【正文】 的菜單中選”主鍵“命令即可。（2）選定”系（部門）ID“，然后打開”索引“下拉框，選擇”有（無重復(fù)）“選項(xiàng)。1）在”教師情況一覽表“與”教師任課表“之間建立”一對多“的關(guān)系 步驟：（1）關(guān)閉其他打開的窗口，只留下”教師教學(xué)信息“數(shù)據(jù)庫窗口。（5）單擊”創(chuàng)建“后，關(guān)閉”關(guān)系“窗口，屏幕提示是否保存關(guān)系布局的更改，單擊”是“即可。掌握使用”向?qū)А昂褪褂谩痹O(shè)計器“創(chuàng)建”交叉表查詢“的方法。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟用”選擇查詢“創(chuàng)建”教師情況查詢“ 步驟：（使用”設(shè)計器“）1）在”教師教學(xué)信息“數(shù)據(jù)庫窗口中，選擇”查詢“對象，然后單擊”新建“按鈕，出現(xiàn)”新建查詢“對話框。4）單擊”保存“，出現(xiàn)”另存為“對話框，在”查詢名稱“框中輸入”教師情況查詢“，單擊”確定“，結(jié)束操作。4）在”交叉表查詢“設(shè)計窗口中，從上面的”系（部門）表“字段列表框中選字段”系（部門）名稱“，按住鼠標(biāo)左鍵把”系（部門）名稱“字段拖到下面的字段屬性框中，然后在”教師任課表“中選擇字段”課程名稱“和”學(xué)時“，再用鼠標(biāo)左鍵把它們拖到下面的字段屬性框中。打開”插入“菜單，選”查詢“命令。5）單擊”運(yùn)行“，出現(xiàn)”輸入?yún)?shù)值“對話框，在”請輸入課程名稱：“框中輸入”C++語言“，單擊”確定“，即可得到查詢結(jié)果。8）重復(fù)第7步，可查詢?nèi)我庹n程的”考試類型“。3）在”顯示表“對話框中，選”表“選項(xiàng)卡，在列表框中雙擊”教師情況一覽表“，將其字段列表框添加到”選擇查詢“窗口中，單擊”關(guān)閉“。2）在”選擇查詢“窗口打開”視圖“下拉菜單，并選”SQL視圖“命令。在”查詢名稱“框中輸入”課程信息表SQL查詢“，”確定“后，結(jié)束操作。8）在此窗口中輸入增加新字段的語句，即ALTER TABLE 課程信息表 ADD 學(xué)分 INTEGER，單擊”運(yùn)行“。PS: 窗體的作用： 顯示編輯數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)輸入、控制應(yīng)用程序流程、打印數(shù)據(jù)在ACCESS2007的環(huán)境下，窗體具有六種類型的視圖：設(shè)計視圖 布局視圖 窗體視圖 數(shù)據(jù)表視圖 數(shù)據(jù)透視圖視圖 市局透視表示圖 刪除數(shù)據(jù)庫對象是數(shù)據(jù)庫操作中常用的操作，但在這個操作過程中會出現(xiàn)碎片，而壓縮數(shù)據(jù)庫文件實(shí)際上就是重新組織文件在磁盤上的存儲方式，從而消除碎片，重新安排數(shù)據(jù)，回收磁盤空間，達(dá)到優(yōu)化數(shù)據(jù)庫的目的。在Access 2007中，則不必判斷是否啟用數(shù)據(jù)庫就可以隨精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案時打開并查看數(shù)據(jù)。（5）以新方式簽名和分發(fā)文件。整型 長整型 字符串 單精度型 雙精度型 貨幣型 日期型 變體型，請寫出結(jié)構(gòu)中常用的語句？每種結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是怎樣的？Goto語句，if…then語句，if…then…else語句，select case語句，for循環(huán)語句，do…loop語句。用這種網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)表示記錄類型之間聯(lián)系的模型稱為網(wǎng)狀模型。層次模型（藝術(shù)性結(jié)構(gòu)表示數(shù)據(jù)間的關(guān)系）、網(wǎng)狀模型以網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)表示節(jié)點(diǎn)間的關(guān)系）、關(guān)系模型以二維表表示數(shù)據(jù)間的關(guān)系）。（? 文件系統(tǒng)階段（一）數(shù)據(jù)長期保存（二）數(shù)據(jù)組織成相互獨(dú)立的數(shù)據(jù)文件（三）應(yīng)用程序與數(shù)據(jù)文件存在多對多的關(guān)系（四）具有一定的共享性? 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)階段（一）數(shù)據(jù)高度結(jié)構(gòu)化（二）數(shù)據(jù)的共享性高、冗余度低、易于擴(kuò)充（三）數(shù)據(jù)獨(dú)立性高（四）數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)？實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，減少數(shù)據(jù)冗余。精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案？(數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)（DBS）由三部分構(gòu)成分別是：數(shù)據(jù)庫（DB），數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（DBMS），數(shù)據(jù)庫管理員（DBA）。2，什么是數(shù)據(jù)模型？常用的數(shù)據(jù)模型有哪幾種？各種數(shù)據(jù)模型有什么特點(diǎn)？特點(diǎn)：數(shù)據(jù)模型是指具有聯(lián)系性的相關(guān)數(shù)據(jù)只是按照一定的組織關(guān)系排列，從而構(gòu)成一定的結(jié)構(gòu)，對這種結(jié)構(gòu) 的描述就是數(shù)據(jù)模型。關(guān)系中不能有完全相同的元組。6，在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中，基本的關(guān)系運(yùn)算有3種，它們是選擇，投影和：連接。10，在ER圖中，在關(guān)系數(shù)據(jù)模型中，二維表的行稱為元組，二維表的列稱為：屬性。19，一個工人可管理多個設(shè)備，而一個設(shè)備只被一個個人管理，則實(shí)體“工人”與實(shí)體“設(shè)備”之間存在一對多的關(guān)系。精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案ACCESS提供了兩張字段數(shù)據(jù)類型保存文本或文本和數(shù)字組合的數(shù)據(jù)，這兩種數(shù)據(jù)類型是文本和（備注）。如果再查詢的條件下使用“[]”，其含義是（通配方括號內(nèi)任一單個字符）。1所有的查詢都可以在（SQL）視圖中創(chuàng)建修改。Iu（參照完整性）是一種系統(tǒng)規(guī)則，ACCESS可以用它來確保關(guān)系記錄表中的記錄是有效的，且可以確保用戶不會在無意間刪除或更改重要的數(shù)據(jù)。要建立兩個表之間的關(guān)系，必須通過兩表的（索引和關(guān)鍵字）來創(chuàng)建。1查詢建好后，要通過（運(yùn)行）得查詢結(jié)果。2什么是選擇查詢？什么是操作查詢？答：選擇查詢是根據(jù)指定的條件查詢條件，從一個或多個表獲取滿足條件的數(shù)據(jù)，并且按指定的順序顯示數(shù)據(jù)，選擇查詢還可以將記錄進(jìn)行分組，并計算綜合，計數(shù)，平均值以及其它類型的總計，操作查詢不僅可以進(jìn)行查詢，而且可以對一個操作中的對表中的多條記錄進(jìn)行添加、編輯、刪除等修改操作。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。二、計算機(jī)教學(xué)工作方面（一）備課開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案，平時做到周前備課。二是備學(xué)生：大部分學(xué)生有一定的自覺性，能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。同時為了上好每一節(jié)課，通過上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。目的是使知識掌握的更牢固，上機(jī)課時力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性，精講精練，不出現(xiàn)知識性錯誤。課后及時做好課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲。但由于本學(xué)期授課時間有階段性，專業(yè)知識內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉促，同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。上課時認(rèn)真講課，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實(shí)際，特別是本學(xué)科由于學(xué)生剛接觸數(shù)據(jù)庫，都不太熟悉，所以上機(jī)上要求多練、多問。這樣有利于教學(xué)活動地開展。比如學(xué)期初時，由于數(shù)據(jù)庫書遲遲沒到，我擔(dān)心學(xué)生鬧情緒，就先從網(wǎng)上查一些關(guān)于數(shù)據(jù)庫方面的知識，然后給學(xué)生講授，在備課方面我力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，克服教學(xué)中的隨意性。服從學(xué)校的工作安排，配合學(xué)科組長、班主任們做好各項(xiàng)工作。本人在教育教學(xué)上，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，熱愛學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功成才。1DELETE語句中不指定WHERE，則（刪除所有記錄）1表與表的關(guān)系包括一對一，一對多，（多對多）三種類型1（運(yùn)算符）是組成查詢準(zhǔn)則的基