【總結(jié)】第一篇:給教師建議讀后感 讀《教師的信息素養(yǎng)》有感 信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用提高教師職業(yè)的專業(yè)性。隨著以微機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可...
2024-11-19 03:09
【總結(jié)】第一篇:給老師的建議讀后感 給老師的建議讀后感(一) 我閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》之后感觸頗多,可以說(shuō)他的一些教育方法和理念不論是過(guò)去還是現(xiàn)在,都值得我們廣大教師不斷思考。通過(guò)閱讀,我懂得...
2024-11-19 02:51
【總結(jié)】第一篇:《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感——張婉琳 獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng) ——讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感 張婉琳 “你以為,就因?yàn)槲邑毟F、低微、不美、矮小,我就沒(méi)有靈魂,也沒(méi)有心嗎?不,你錯(cuò) 了!我跟你一樣有靈魂——也同樣有一顆心...
2024-10-24 19:22
【總結(jié)】 超級(jí)市長(zhǎng)讀后感 超級(jí)市長(zhǎng)讀后感 讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是我為大家收集的超級(jí)市長(zhǎng)讀后感,歡迎閱讀,希望...
2025-04-05 03:22
【總結(jié)】 給老師的建議讀后感[《給老師的建議》讀后感匯編] 《給老師的建議》讀后感最近我看了《給老師的建議》這本書(shū),作者是蘇聯(lián)當(dāng)代教育家蘇霍姆林斯基,翻譯得很好,文字深入淺出、通順流暢、極便閱讀。我們不...
2025-01-17 02:11
【總結(jié)】 第一篇:孫正義的頭腦讀后感 讀《孫正義的頭腦——成就軟銀帝國(guó)的商業(yè) 法則》學(xué)習(xí)心得 最近,集團(tuán)公司號(hào)召我們學(xué)習(xí)《孫正義的頭腦——成就軟銀帝國(guó)的商業(yè)法則》這本書(shū)?!秾O正義的頭腦》記敘了孫正義人...
2024-10-01 01:52
【總結(jié)】 第一篇:《給加西亞的信》讀后感 《致加西亞的信》讀后感 回想起來(lái),不知不覺(jué)中參加工作已經(jīng)有三年了, 深刻的記得初到公司時(shí),所有的新員工都在第一時(shí)間收到了一份禮物,確切的說(shuō)是一本書(shū),這就是《致...
2024-10-01 01:20
【總結(jié)】第一篇:王梓屹夏洛的網(wǎng)讀后感[模版] 讀《夏洛的網(wǎng)》有感 在讀《夏洛的網(wǎng)》之前,我以為夏洛是人,在上“網(wǎng)”,可是一讀沒(méi)想到夏洛是一只蜘蛛,一只可以拯救小豬威爾伯的蜘蛛——夏洛! 在朱克曼家有一群...
2024-10-21 11:51
【總結(jié)】第一篇:《活在當(dāng)下》讀后感劉梓凝 美麗的現(xiàn)在——《活在當(dāng)下》有感 初一3班劉梓凝 前些日子讀了一本叫做《活在當(dāng)下》的書(shū),作者是美國(guó)的芭芭拉〃安吉麗思。這本書(shū)用淺顯易懂而耐人尋味的語(yǔ)言講述了平凡中...
2024-10-17 20:48
【總結(jié)】正文:給加西亞的信讀后感 給加西亞的信讀后感15篇 給加西亞的信讀后感1 令我印象深刻的是羅文身上工作踏實(shí)的這種品質(zhì),踏實(shí)這兩個(gè)字說(shuō)到容易做到難,還記得剛上柜的時(shí)候,我經(jīng)常出錯(cuò),一開(kāi)始我以為只是...
2024-10-28 20:04
【總結(jié)】第一篇:給兒子的一封信讀后感 給兒子的一封信讀后感 給兒子的一封信讀后感 這篇文章是一位父親寫(xiě)給兒子的備忘錄,記載了作者經(jīng)過(guò)慘痛失敗得回的體驗(yàn),為兒子的成長(zhǎng)帶來(lái)了許多經(jīng)驗(yàn)。 文章主要表達(dá)了“害...
2024-10-25 11:47
【總結(jié)】 給張健同學(xué)的一封信 給張健的一封信 親愛(ài)的張健: 你好。 張健,你雖然有時(shí)在我和別人打架的時(shí)候,有點(diǎn)墻頭草隨風(fēng)倒。但是,你也有非常看重我們之間友誼的方面。 記得有一次,我和王佳揚(yáng)打起來(lái)了...
2024-09-29 18:14
【總結(jié)】 《給長(zhǎng)耳兔的36封信》讀后感 一本好書(shū),可以為你開(kāi)啟智慧之門(mén);一本好書(shū),可以為你撥開(kāi)云霧見(jiàn)明月;一本好書(shū),可以為你插上放飛理想的翅膀。一本好書(shū)《給長(zhǎng)耳兔的36封信》,當(dāng)我讀完這本書(shū),領(lǐng)悟了這些故...
2024-09-28 15:15
【總結(jié)】第一篇:《恰同學(xué)少年》的讀后感 《恰同學(xué)少年》的讀后感 《恰同學(xué)少年》的讀后感 懷著對(duì)領(lǐng)袖的無(wú)比敬佩,懷著對(duì)時(shí)代風(fēng)雨的好奇,我讀完了《恰同學(xué)少年》。它講的是在二十世紀(jì)舊社會(huì)時(shí),毛澤東、蔡和森、蕭...
2024-10-08 20:05
【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 扭曲的正義——《無(wú)人生還》讀后感 何宇 在這個(gè)月里我讀完了?偵探女王?——阿加莎克里斯蒂的 《無(wú)人生還》,這本書(shū)多次被改編為話劇和電影,在偵探小說(shuō)界 也是享有很大的聲譽(yù)。帶...
2025-08-18 16:07