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正文內(nèi)容

機械設(shè)計基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱要點(編輯修改稿)

2024-10-19 08:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 機械設(shè)計 濮良貴、紀名剛編著 高等教育出版社吳宗澤,羅圣國主編,機械設(shè)計課程設(shè)計手冊,北京:高等教育出版社第二篇:《機械設(shè)計基礎(chǔ)A》課程教學(xué)大綱《機械設(shè)計基礎(chǔ)A(1)》課程教學(xué)大綱Foundation of Machine Design A(1)課程代碼:10100231 課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)理論課、必修 適用專業(yè):機自、材料加工、模具 開課學(xué)期:3 或4 總學(xué)時數(shù):48 總學(xué)分數(shù):3編寫年月:2004年6月 修訂年月:2007年6月 執(zhí) 筆:甘慧慶、林怡青一、課程的性質(zhì)和目的《機械設(shè)計基礎(chǔ)A(1)》課程是機械類各專業(yè)的一門重要技術(shù)基礎(chǔ)課,理論性和實踐性都很強,通過本課程各個教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得機械工程常用機構(gòu)和通用零件的基本知識,并得到有關(guān)機械設(shè)計方面的基本技能訓(xùn)練,為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)課程的機械部分奠定必要的基礎(chǔ)。本課程的任務(wù)是:1.培養(yǎng)學(xué)生掌握機構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析、運動分析和動力分析的基本理論、基本知識和基本技能;2.培養(yǎng)學(xué)生掌握機構(gòu)設(shè)計的一般規(guī)律,并初步具有機械系統(tǒng)運動方案設(shè)計和簡單機構(gòu)設(shè)計的能力。二、課程教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時分配第一章 緒論(1學(xué)時)了解機械原理課程研究的對象和內(nèi)容,了解機械原理課程的地位和學(xué)習(xí)方法,了解機械原理的現(xiàn)狀和展望。本章知識點:機械、機器、機構(gòu)、機械原理學(xué)科發(fā)展。第二章平面機構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析(6學(xué)時)了解機構(gòu)組成要素,熟練掌握機構(gòu)運動簡圖的繪制、機構(gòu)自由度的計算、機構(gòu)運動確定條件的判定;了解平面機構(gòu)的組成原理、結(jié)構(gòu)分類及結(jié)構(gòu)分析。本章知識點:運動副、運動鏈、約束、自由度、機構(gòu)運動簡圖、復(fù)合鉸鏈、局部自由度、虛約束等。第三章平面機構(gòu)的運動分析(4學(xué)時)了解機構(gòu)運動分析的目的和方法,掌握瞬心法對簡單機構(gòu)進行速度分析,了解矢量方程圖解法和解析法在平面機構(gòu)運動分析中的應(yīng)用。本章知識點:相對運動、速度瞬心、三心定理、矢量方程、矢量多邊形、數(shù)學(xué)模型建立等。第四章平面機構(gòu)的力分析(2學(xué)時)了解運動副中摩擦力的確定及其考慮摩擦?xí)r機構(gòu)的受力分析,了解平面連桿機構(gòu)力分析特 1 點,本章知識點:摩擦角、摩擦圓、動態(tài)靜力分析。第五章 機械的效率和自鎖(2學(xué)時)了解機械的效率和自鎖現(xiàn)象,掌握簡單機械裝置自鎖條件的確定和簡單機械系統(tǒng)效率的計算。本章知識點:效率、自鎖。第六章 機械的平衡(2學(xué)時)了解機械平衡的基本概念,了解剛性轉(zhuǎn)子的靜平衡及動平衡原理和方法,了解剛性轉(zhuǎn)子的許用不平衡量和動、靜平衡實驗方法。本章知識點:剛性轉(zhuǎn)子、靜平衡、動平衡 第七章 機械的運轉(zhuǎn)及其速度波動的調(diào)節(jié)(4學(xué)時)了解等效運動方程的建立方法,了解周期性速度波動及非周期性速度波動的區(qū)別及其調(diào)節(jié)方法,掌握飛輪轉(zhuǎn)動慣量的簡易計算方法。本章知識點:等效運動方程式及四個等效量、速度波動及調(diào)節(jié)方法、飛輪簡易計算 第八章平面連桿機構(gòu)及其設(shè)計(6學(xué)時)熟悉平面四桿機構(gòu)的基本型式及其演化方法,掌握平面連桿機構(gòu)的基本知識,掌握按已知幾何條件和運動條件的要求設(shè)計平面連桿機構(gòu)(包括剛體導(dǎo)引、函數(shù)綜合、急回機構(gòu)設(shè)計)。了解按照預(yù)定軌跡求解鉸鏈四桿機構(gòu)的圖表方法,了解連桿機構(gòu)設(shè)計的實驗方法。本章知識點:平面四桿機構(gòu)的基本型式及其演化、曲柄存在條件、急回運動特性、傳力性能、死點、運動連續(xù)性、平面四桿機構(gòu)的設(shè)計。第九章 凸輪機構(gòu)及其設(shè)計(5學(xué)時)了解凸輪機構(gòu)的應(yīng)用和分類,掌握推桿幾種常用運動規(guī)律的特點及其適用場合。掌握盤形凸輪輪廓曲線的設(shè)計,了解從動件運動失真的原因和處理方法,了解凸輪機構(gòu)基本尺寸的確定方法。本章知識點:運動規(guī)律、基圓、壓力角、效率與自鎖、反轉(zhuǎn)法原理、凸輪輪廓的設(shè)計。第十章 齒輪機構(gòu)及其設(shè)計(7學(xué)時)了解齒輪機構(gòu)的應(yīng)用和分類,了解齒廓嚙合基本定律及其共軛齒廓,理解漸開線齒廓的嚙合特性,深入理解漸開線特性、漸開線直齒圓柱齒輪的正確嚙合條件和連續(xù)傳動條件等,掌握漸開線標準齒輪的基本參數(shù)和幾何尺寸計算。了解漸開線齒廓的加工、根切現(xiàn)象及齒輪變位修正。了解斜齒圓柱齒輪齒廓曲面的形成、嚙合特點以及幾何尺寸計算,了解蝸桿傳動和圓錐齒輪傳動的類型、特點和應(yīng)用,掌握普通圓柱蝸桿傳動和圓錐齒輪傳動的主要參數(shù)及幾何尺寸計算。本章知識點:齒廓嚙合基本定律、漸開線特性、漸開線標準直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)和幾何尺寸計算、漸開線齒輪的嚙合傳動、漸開線齒廓的加工、根切、變位齒輪。斜齒圓柱齒輪傳動、蝸桿傳動和圓錐齒輪傳動等。第十一章 齒輪系(5學(xué)時)了解齒輪系及其分類的概念,掌握定軸輪系的傳動比計算,掌握周轉(zhuǎn)輪系的傳動比計算,掌握復(fù)合輪系的傳動比計算。了解輪系的功用。本章知識點:定軸輪系、周轉(zhuǎn)輪系、復(fù)合輪系傳動比計算。第十二章 其它常用機構(gòu)(2學(xué)時)了解棘輪機構(gòu)、槽輪機構(gòu)、不完全齒輪機構(gòu)等間歇運動機構(gòu)的工作原理,了解萬向聯(lián)軸節(jié)、復(fù)式螺旋傳動、差動螺旋傳動、超越離合器等常用機構(gòu)的工作原理。本章知識點:棘輪機構(gòu),槽輪機構(gòu),不完全齒輪機構(gòu),凸輪間歇運動機構(gòu)。第十四章 機械系統(tǒng)的方案設(shè)計(2學(xué)時)了解機械系統(tǒng)設(shè)計的一般過程。了解執(zhí)行構(gòu)件的運動設(shè)計、運動循環(huán)圖擬定、機構(gòu)的選型與組合、機械系統(tǒng)運動方案的擬定及其評價。本章知識點: 運動循環(huán)圖、機構(gòu)的選型,組合方式,機械系統(tǒng)運動方案。(教學(xué)內(nèi)容完)三、課程教學(xué)的基本要求本課程是機械類及相關(guān)專業(yè)的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課,涉及的內(nèi)容較多、較廣,并且是一門工程實踐很強的課程。在教學(xué)方法上,采用課堂講授,課后自學(xué),課堂討論等教學(xué)形式。(一)課堂講授由于本課程比較抽象,在講述的過程中,教師應(yīng)盡量展示各種機構(gòu)模型,結(jié)合課件的動畫等進行授課,以增加感性認識,幫助學(xué)生加深理解;采用結(jié)合實例講解,或者引入工程實例進行教學(xué),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)中,應(yīng)注意重點,由淺入深,著重學(xué)生實際動手能力的培養(yǎng)。本課程可采用雙語教學(xué),但必須保證教學(xué)內(nèi)容按質(zhì)按量完成,不降低要求。在采用英文課本的同時可以加設(shè)中文參考書,以便于英語基礎(chǔ)較差的學(xué)生順利完成學(xué)習(xí)。(二)課后自學(xué)為了培養(yǎng)學(xué)生整理歸納,綜合分析和處理問題的能力,選擇一部分內(nèi)容,課上教師只給出自學(xué)提綱,不作詳細講解,課后學(xué)生自學(xué)。(三)課堂討論和答疑課堂討論的目的是活躍學(xué)生思維,解決同學(xué)疑難問題,培養(yǎng)學(xué)生興趣。教師應(yīng)認真組織,安排重點發(fā)言,充分調(diào)動每一名同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,并做好相關(guān)的總結(jié)工作。(四)習(xí)題課習(xí)題課以典型例題分析為主,并適當安排開闊思路及綜合性的練習(xí)及討論。(五)課外作業(yè)合理布置作業(yè)習(xí)題,以鞏固和加深學(xué)生對所學(xué)知識的理解。(六)平時測驗為及時了解教學(xué)情況,教師可適當安排平時的課堂測驗,每次測驗不超過30分鐘。(七)考試本課程主要采用閉卷考試方式,主要考核學(xué)生對基本概念、基本原理和方法的理解和掌握程度,應(yīng)涵蓋所有自學(xué)和講授內(nèi)容。試題一般不涉及繁瑣的計算,但必須包括知識和原理的運用。試卷若涉及難記難背的公式與數(shù)據(jù),應(yīng)直接給出??傇u成績:考勤、課外作業(yè)、平時測驗30%;期末閉卷考試占70%。四、本課程與其它課程的聯(lián)系與分工先修課程:高等數(shù)學(xué)、畫法幾何與機械制圖、理論力學(xué) 后續(xù)課程:機械設(shè)計、專業(yè)課、畢業(yè)設(shè)計五、建議教材及教學(xué)參考書[1]葉仲和編,《Mechanism and Machine Theory》,高等教育出版社,2001年出版 [2]孫桓,陳作模,葛文杰編,《機械原理》,高等教育出版社,2006年出版 [3]申永勝主編,《機械原理》多媒體教材.北京:清華大學(xué)出版社.20
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