20xx機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)-教學(xué)大綱(編輯修改稿)
2024-10-19 05:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 基本要求題目:機(jī)械傳動(dòng)裝置或簡(jiǎn)單機(jī)械(以兩級(jí)圓柱齒輪減速器為主體的機(jī)械傳動(dòng)裝置為最低要求。: 1裝配圖一張(0號(hào)圖2零件圖23張(傳動(dòng)零件、軸或箱體 3設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一份,約60008000字 : 1傳動(dòng)裝置總體設(shè)計(jì)、傳動(dòng)件計(jì)算:3天任務(wù)布置,減速器裝拆實(shí)驗(yàn),擬定傳動(dòng)方案選擇電動(dòng)機(jī),計(jì)算傳動(dòng)的運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力參數(shù),傳動(dòng)零件設(shè)計(jì)計(jì)算。2裝配圖設(shè)計(jì)第一階段:2天通過(guò)繪圖設(shè)計(jì)軸的結(jié)構(gòu)尺寸并選擇軸承型號(hào)。確定軸的支點(diǎn)距離和軸上的力作用點(diǎn)。計(jì)算軸的強(qiáng)度和軸承的壽命。3裝配圖設(shè)計(jì)第二階段:2天設(shè)計(jì)傳動(dòng)零件、軸上其它零件及與軸承支點(diǎn)結(jié)構(gòu)有關(guān)零件的具體結(jié)構(gòu)。4裝配圖設(shè)計(jì)第三階段:2天設(shè)計(jì)減速機(jī)的機(jī)體和附件。5完成裝配圖:2天標(biāo)注尺寸、編寫(xiě)技術(shù)要求、對(duì)零件編號(hào)、列出明細(xì)表及標(biāo)題欄,最后完成裝配圖。6繪制零件圖:2天 7完成說(shuō)明書(shū):1天 8答辯:1天四、教材及參考書(shū)機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)(第三版龔桂義主編 機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)圖冊(cè)(第三版龔桂義主編機(jī)械設(shè)計(jì)(第七版濮良貴主編,北京:高等教育出版社,2001 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(第四版楊可楨主編,北京:高等教育出版社1999 機(jī)械工程手冊(cè)機(jī)械工程手冊(cè)編委會(huì)編,北京:機(jī)械工業(yè)出版社,1995 機(jī)械零件手冊(cè)(第五版周開(kāi)勤主編,北京:高等教育出版社,2001五、成績(jī)?cè)u(píng)定: 根據(jù)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)質(zhì)量、說(shuō)明書(shū)的書(shū)寫(xiě)正確度及與圖紙的對(duì)應(yīng)程度、圖面清潔程度、平時(shí)考勤及答辯時(shí)回答問(wèn)題的正確程度,按5級(jí)制(優(yōu)、良、中、及格和不及格綜合評(píng)定。起草人:邵建敏專業(yè)負(fù)責(zé)人:王良文教學(xué)院長(zhǎng)(主任:李偉第四篇：《機(jī)械設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱要點(diǎn)《機(jī)械設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱 課程編號(hào)：150040 課程類型： 必修課 設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)： 2周 大綱主撰寫(xiě)人：孟俊煥 編寫(xiě)日期：2006年6月一、課程設(shè)計(jì)意義、目的和任務(wù) 課程名稱：機(jī)械設(shè)計(jì) 適應(yīng)專業(yè)：交通運(yùn)輸（本科）專業(yè) 課程設(shè)計(jì)學(xué)分：2學(xué)分 大綱審核人：王衛(wèi)東1.《機(jī)械設(shè)計(jì)》 課程設(shè)計(jì)是機(jī)械設(shè)計(jì)課程中實(shí)踐性較強(qiáng)、綜合性突出的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是 機(jī)械學(xué)相關(guān)專業(yè)的 學(xué)生在校期間第一次 進(jìn)行的較長(zhǎng)時(shí)間、較系統(tǒng)、較全面的工程設(shè)計(jì)能力訓(xùn)練，在實(shí)現(xiàn)學(xué)生總體培養(yǎng)目標(biāo)中占有重要地位。對(duì)于樹(shù)立學(xué)生的創(chuàng)新精神，培育學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深同學(xué)對(duì)課堂所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握都具有舉足輕重的作用和十分重要的意義。：1）通過(guò)課程設(shè)計(jì)實(shí)踐，樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)思想，培養(yǎng)綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)課程和其他先修課程的理論與生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)來(lái)分析和解決機(jī)械設(shè)計(jì)問(wèn)題的能力。2）學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)的一般方法，掌握機(jī)械設(shè)計(jì)的一般規(guī)律。3）進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)基本技能的訓(xùn)練：例如計(jì)算、繪圖、查閱資料和手冊(cè)、運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。4）有條件的話，可熟悉計(jì)算機(jī)和流行 CAD 軟件的使用操作，進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和繪圖的訓(xùn)練。（學(xué)生應(yīng)提交的設(shè)計(jì)成果）機(jī)器或部件正式裝配圖 1 張，A0 或 A1 圖紙。零件工作圖 2 張，A3 或 A4 圖紙。通常為軸、齒輪（或蝸輪）零件工作圖。設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)一份，說(shuō)明書(shū)應(yīng)包括：確定傳動(dòng)裝置總體方案，選定電動(dòng)機(jī)，傳動(dòng)裝置運(yùn)動(dòng)學(xué)、動(dòng)力學(xué)計(jì)算，傳動(dòng)零件的設(shè)計(jì)計(jì)算，軸、軸承、鍵聯(lián)接的校核計(jì)算，聯(lián)軸器選擇等內(nèi)容。二、課程設(shè)計(jì)教學(xué)的基本要求是：，制訂或分析設(shè)計(jì)方案，合理地選擇電動(dòng)機(jī)、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)和零件。，合理選擇零件材料，正
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