衛(wèi)生室先進(jìn)事跡范文模版(編輯修改稿)
2024-10-18 09:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 善衛(wèi)生室的就診條件，如今的衛(wèi)生室，窗明幾凈，寬敞舒適，治療室、診斷室、藥房、宣教室、免疫規(guī)劃室、觀察室井然有序；中醫(yī)治療室規(guī)范合理。就醫(yī)村民都感嘆：“比的上衛(wèi)生院了”！在坐等病人的同時(shí)，鰥寡孤獨(dú)、年老體弱居民的家里，也時(shí)常有衛(wèi)生室工作人員不辭辛苦的身影。2012年，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的系統(tǒng)培訓(xùn)，安良鎮(zhèn)高樓村衛(wèi)生室在公共衛(wèi)生服務(wù)、合作醫(yī)療工作電子化服務(wù)的同時(shí)，由縣衛(wèi)生局投資，安良鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理，在全縣村衛(wèi)生室中率先開始了醫(yī)療服務(wù)電子化，也就是通常所說(shuō)的電子處方；這項(xiàng)服務(wù)的執(zhí)行，徹底扭轉(zhuǎn)了醫(yī)生處方書寫像天書的壞習(xí)慣，使老百姓能明明白白吃藥，花錢也是明白錢，省衛(wèi)生廳領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研后笑著說(shuō)：“市縣醫(yī)院都沒開展的，你們倒開始了，不簡(jiǎn)單啊！你們改變了鄉(xiāng)村醫(yī)生的形象”。高樓村衛(wèi)生室位于高樓村正中央，建設(shè)時(shí)，村委會(huì)就考慮到它的重要性，位置選在最利于群眾接受服務(wù)的地方，現(xiàn)如今，衛(wèi)生室周圍，高樓中心村正在緊鑼密鼓的建設(shè)，高樓村村支書馬支書說(shuō)，將來(lái)的高樓中心村轄區(qū)人口將達(dá)1萬(wàn)余人，高樓村衛(wèi)生室的工作，任重而道遠(yuǎn)。村衛(wèi)生室高俊濤主任說(shuō)：我們衛(wèi)生室只要站在科學(xué)發(fā)展觀的高度，時(shí)常堅(jiān)持三個(gè)服務(wù)理念：。，強(qiáng)力支持社會(huì)主義新農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的建設(shè)發(fā)展。，使農(nóng)村的衛(wèi)生健康與社會(huì)發(fā)展同步前進(jìn)；我們就會(huì)得到百姓的滿意，就能夠?yàn)閲?guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，沐著醫(yī)改的春風(fēng)，懷著為民的愛心，相信高樓村衛(wèi)生室將在工作的過(guò)程中會(huì)越來(lái)越好。第三篇：衛(wèi)生室工作總結(jié)懷遠(yuǎn)路小學(xué)衛(wèi)生室工作總結(jié)為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,確保學(xué)生生命 安全促進(jìn)學(xué)生身體健康,我校著力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,培 養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,扎實(shí)改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件, 提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,我們做了如下工作:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精細(xì)管理,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一 些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排,各部門各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作 有了強(qiáng)大的支持力。二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí) 把工作目標(biāo)做到位 要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,必須要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),要有一個(gè)切實(shí)可行 :講究衛(wèi)生,行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實(shí)際, 著重做好三件事:(一),我們從三年級(jí) 的小朋友抓起,分三步走:第一步, 得人的身體跟個(gè)人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系——健康必須講究衛(wèi)生, ,,因?yàn)閷W(xué)生多半脫 離了老師和家長(zhǎng)的管理,講衛(wèi)生.(二),:(1)按年級(jí) 按教材要求上好健康教育課,使學(xué)生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知 識(shí).(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識(shí),讓學(xué)生掌握春、夏、秋、冬四季 的常見病,多發(fā)病的癥狀,預(yù)防和治療措施.(3) 學(xué)生從掌握規(guī)定的勞動(dòng)技能的過(guò)程中,掌握勞動(dòng)時(shí)應(yīng)具備的衛(wèi)生知 識(shí).(三) 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 的貫徹實(shí)施, 著重地抓了三個(gè)層面:(1):飲食衛(wèi)生,衣著 衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護(hù)身體等衛(wèi)生行為.(2)公共場(chǎng)所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行 :食堂就餐的衛(wèi)生,我們要求不丟一粒飯, 公共場(chǎng)所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,不玩泥沙,磚石 等.(3):校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用 品衛(wèi)生、勞動(dòng)、衛(wèi)生等。加強(qiáng)鍛煉,我們 還通過(guò)強(qiáng)化活動(dòng)課程,主要 抓住三條途徑:(1),上好體育課,做好廣播 體操和眼保健操,在每一個(gè)學(xué)期中,由學(xué)校體育組牽頭,對(duì)低段年級(jí)進(jìn) 行廣播體操和眼保健操的檢查評(píng)比活動(dòng).(2) 組織小型多樣的體育活動(dòng)和競(jìng)賽,如針對(duì)體質(zhì)達(dá)標(biāo)我們開展了一些專項(xiàng)比賽。結(jié)合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動(dòng)與競(jìng)賽,既豐富 了學(xué)生的課余生活,又達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。本學(xué)期我們還推出了每 天早晨 20 分鐘的晨間體育活動(dòng)課,充分利用學(xué)校的體育器材,分項(xiàng)按 年級(jí)輪流活動(dòng).(3),踢毽子,小制作,田 徑,閑暇紙藝,等興趣活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的心理,、積極開展健康教育活動(dòng),強(qiáng)化健康意識(shí)健康教育課納入學(xué)校正常運(yùn)行的教育軌道,學(xué)校做到有計(jì)劃, 有組織,有制度,、有計(jì)劃性,針對(duì)性地開展健康教育宣傳,學(xué)校積極派人參加縣 疾控中心舉辦
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