【文章內(nèi)容簡介】 道理以前都聽過，但由鄭先生說出來，讓人信服！ ?本科生劉強回憶，請先生作輔導(dǎo)，他從不拒 絕；不管多疲憊，只要登上講臺，他就異常興奮、底氣十足！慈祥的眼神里，流露著對理想信念的自信和對后輩深深的愛。每次報告結(jié)束，先生都和學(xué)生們握手，理想、信念、知識、情感就這樣在代際間傳遞著 ?? 勃發(fā) ?干活，干活， ‘ 干 ’ 中才能 ‘ 活 ’ 嘛 ? 60 歲后，能夠干什么？ 多數(shù)人是退休回家，含飴弄孫，悠閑自適。但 60 歲，在鄭德榮眼中，則是煥發(fā)生機活力的又一個起點，迎來學(xué)術(shù)生命的 ?第二春 ?。 1986 年，鄭德榮從副校長的崗位上退下來時，曾激情滿懷地 ?規(guī)劃 ?未來： ?要用 10 年時間，到我 70 歲時，培養(yǎng)出 10 個博士、出版 10 部專著 。 ?現(xiàn)場掌聲一片，也不乏私下的懷疑： ?怎么可能？ ? 老驥伏櫪，耄耋勃發(fā)。這一干，就是 30 多年！ 隨著年歲的增長，鄭德榮非但沒有放緩學(xué)術(shù)科研節(jié)奏，反而 ?大弦嘈嘈如急雨 ??大珠小珠落玉盤 ?，新見迭現(xiàn)、新作頻出。 一生 50 多本著作和教材，有 40 本是 60 歲后出的。 80 歲到 90 歲的 10 年間，光個人專著就有 5 部，承擔國家項目 3 項，發(fā)表論文 70 余篇，每年都要外出參加學(xué)術(shù)交流，并以高質(zhì)量的文章參會。 僅 2024 年一年，他就發(fā)表文章 14 篇，這是一個中青年學(xué)者都難以企及的成果數(shù)量，也遠遠超過了之前他規(guī)劃的目標。 不吃老本、超越 自我，鄭德榮對黨的十八大以來的研究成果，堪稱 ?人生黃昏時間的彩虹 ?：《中國特色社會主義的真諦和要義論析》《馬克思主義中國化縱橫觀》 ?? 一系列論文、論著，閃爍著最新的思想火花。 2024 年 10 月 25 日，黨的十九大勝利閉幕第二天。一大早，東北師大黨委副書記王延就接到鄭德榮的電話，內(nèi)容就一條：如 13 何更快更好地宣傳黨的十九大精神的核心要義，并主動請纓為全校師生作宣講報告， ?言語中充滿了振奮、激動和喜悅，完全不像一位 90 多歲的老人。 ?王延說。 更讓人沒想到的是， 91 歲的鄭德榮還抱病組織團隊，申報了 ?研究闡釋黨的 十九大精神 ?國家社科基金專項課題，幾番論證、數(shù)易其稿，每次他都在學(xué)生的攙扶下到會，全程主持研討。 不抽煙，不喝酒，生活規(guī)律，幾無嗜好，鄭德榮最大的享受，是思考。 ?干活，干活， ‘ 干 ’ 中才能 ‘ 活 ’ 嘛！ ?老先生樂觀豁達，在他看來，讓老人發(fā)揮余熱，屬低層次要求，?應(yīng)當把有限的時間活得更有意義，一年當成幾年過。 ? 有必要這么拼嗎？ ?我這個年紀，不可能再通過別的方式回報黨了，多寫一篇文章，就是多作一份貢獻。 ?于是，常常上一篇論文剛剛寄出，又開始著手下一篇文章了。 2024 年 12 月，鄭德榮又一次住院。醫(yī)生要求靜養(yǎng)，但 對視時間如生命的鄭德榮來說，這簡直和病痛一樣難受： ?靜養(yǎng)，靜養(yǎng)，把我看書做學(xué)問的權(quán)利都奪走了，這樣干待著，太浪費時間，也靜不下來?。?? ?思考學(xué)術(shù)，就是最好的止疼藥！ ?不到萬不得已，鄭德榮拒絕吃止疼藥。 ?他怕止疼藥的麻醉作用影響腦子思考。 ?在多次接診他的吉林大學(xué)白求恩第一醫(yī)院醫(yī)生王春艷的印象中，這個 14 ?病號 ?與眾不同，手邊全是書，一直挺忙活。 好不容易 ?熬 ?到 2024 年元旦前夕，醫(yī)院同意他出院，鄭德榮興奮得像個孩子： ?我早就好了，這回可自由了，終于可以回去給學(xué)生上課、搞研究了！ ? 生命的最后幾天，雖極度虛弱，但他還在反復(fù)修改入選 ?紀念馬克思誕辰 200 周年理論研討會 ?的論文。看不了，就讓學(xué)生念，他聽。最后一次修改時，堅持聽完 9000 多字的論文后，他拔掉氧氣管，一個字一個字地說出修改意見。好幾次，他試著站起來，但剛一用力就大汗淋漓 —— 他實在太想?yún)⒓舆@個會了。 繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹。 2024 年 5 月 3 日， 92 歲的鄭德榮離開了這個世界。去世前，他對學(xué)生留下的最后一句完整的話是：不忘初心，堅持馬克思主義！ 悟初心，守初心，踐初心。鄭德榮常以毛澤東在 1939 年延安慶賀模范青年大會上的講話 教育學(xué)生，要?永久奮斗 ?。這句話，他做到了。 90 歲生日時，鄭德榮曾滿懷豪情地抒發(fā)宏愿： ?再過 5 年，當我 95 歲時就到了我們黨建黨 100 周年，到那時，我和你們一起慶祝黨的百年華誕！ ? 現(xiàn)場的弟子無不為之震撼：原來，先生的學(xué)問、勤勉、成就乃至高壽，皆源于這樣的情懷與追求 ——把自己的生命與一個偉大的黨融為一體，達致永恒 ?? 第四篇：鄭德榮同志先進事跡參考 鄭德榮同志是中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員，全國著名中共黨史學(xué)家、毛澤東思想研究專家，我國中共黨史學(xué)科、馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人，東北師范大學(xué)榮譽教授、博士 生導(dǎo)師，東北師范大學(xué)原副校長。 2024 年 5 月 3 日，因病逝世，享年 92 歲。 鄭德榮同志，男，漢族， 1926 年 1 月出生于吉林省延吉縣，先后在 “ 奉天 ” 和 “ 新京 ” 求學(xué)， 1948 年從國統(tǒng)區(qū)投奔到解放區(qū)，入東北大學(xué)（東北師范大學(xué)前身）二部短訓(xùn)班學(xué)習(xí)， 1949 年轉(zhuǎn)入歷史系本科學(xué)習(xí)，1952 年提前畢業(yè)留校任教。 1953 年加入中國共產(chǎn)黨。 1978 年首批招收三年制研究生。 1980 年至 1982 年，被選拔借調(diào)到中共中央黨史研究室任《中共黨史大事記》 “ 土地革命戰(zhàn)爭時期編寫組 ” 副組長（主持工作）。1983 年被教育部評為教授， 1986 年 被國務(wù)院學(xué)科評議組評定為博士生導(dǎo)師，是全國高校首批中共黨史學(xué)科三位博士生導(dǎo)師之一。 1999 年被評為東北師范大學(xué)資深教授， 2024 年被評為東北師范大學(xué)榮譽教授（終身教授）。曾擔任東北師范大學(xué)黨委委員、副校長、校學(xué)術(shù)委員會副主任，并長期兼任中國中共黨史學(xué)會常務(wù)理事，毛澤東思想專業(yè)委員會副主任（列第一位），吉林省社會科學(xué)聯(lián)合會副主席（黨組副書記）、顧問，吉林省中共黨史學(xué)會理事長、名譽會長等職務(wù)。 鄭德榮同志畢生 “ 在馬言馬、懂馬信馬、傳馬護馬 ” 。鄭德榮同志一生致力于中共黨史、毛澤東思想、馬克思主義中國化、中國特色社 會主義理論體系等諸多領(lǐng)域的教學(xué)研究。這些工作與中國共產(chǎn)黨的意識形態(tài)建設(shè)密切相關(guān)，與堅持馬克思主義在哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位緊密相連，與宣傳貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策高度一致。從中國共產(chǎn)黨建黨 60 周年紀念活動開始，每逢中國共產(chǎn)黨建立的重大紀念活動，從毛澤東誕辰 100 周年開始，每逢紀念毛澤東誕辰的重大紀念活動，以及有關(guān)鄧小平、陳云等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重大紀念活動，均著文參會，正面發(fā)聲。二十世紀 80 年代，直面一些人對毛澤東思想的懷疑甚至否定，鄭德榮同志以卓越的政治膽識、巨大的理論勇氣牽頭成立了毛澤東思想研究所，創(chuàng)立 了毛澤東思想發(fā)展史的科學(xué)體系，回應(yīng)質(zhì)疑，正確引導(dǎo)社會思潮； 90 年代，與時俱進，科學(xué)思辨，深刻闡釋了毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系的關(guān)系；年屆九十，信念彌堅，將研究方向拓展到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究，連續(xù)發(fā)表了關(guān)于習(xí)近平的中國傳統(tǒng)文化觀、 “ 五位一體 ” 總體布局的理論特征等內(nèi)容的 10 余篇高水平論文。 鄭德榮同志畢生 “ 明師道、鑄師魂、講師德、懷師愛 ” 。鄭德榮同志將愛國愛黨的家國情懷和黨性原則貫穿學(xué)生培養(yǎng)的始終，注重紅色基因的傳承，培養(yǎng)出一批又一批對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的學(xué)生，教育理 念始終與黨和國家事業(yè)發(fā)展同向同行。鄭德榮同志勤奮創(chuàng)新、為人師表，是嚴師典范、良師表率和人師楷模。 “ 樂以終身治學(xué)科研，悅以畢生授業(yè)解惑 ” ，以 “ 嚴謹求實、探索創(chuàng)新 ” 的學(xué)風(fēng)育人育才，堅持立德樹人，以身垂范，言傳身教，既嚴謹治學(xué)，又對學(xué)生寬厚仁愛，桃李滿天下， 60 歲之后開始培養(yǎng)博士生， 30 年間培養(yǎng)了 49 名博士生，培養(yǎng)的學(xué)生中多人成為中共黨史學(xué)科和毛澤東思想研究領(lǐng)域的教授、博士生導(dǎo)師，成為社會各界領(lǐng)軍人才。 鄭德榮同志為我國中共黨史的學(xué)科建設(shè)、吉林省社科理論發(fā)展、東北師范大學(xué)的教學(xué)改革和為基礎(chǔ)教育服務(wù)做出了突出貢獻。 鄭德榮同志曾作為吉林省唯一政治理論課教師代表出席全國會議，受到毛澤東等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人接見。作為中共黨史學(xué)科的開拓者和奠基人，帶領(lǐng)東北師范大學(xué)中共黨史博士點成為全國高校最早的三個中共黨史博士點之一，主持的東北師范大學(xué)毛澤東思想研究所在教育部對全國高校 147 個社科研究機構(gòu)評估中榮獲榜首。鄭德榮同志曾榮獲教育部高等學(xué)校社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎兩次、三等獎一次，國家教委主辦的曾憲梓教育基金會教師獎二等獎一次，被評為吉林省第二批省管專家，多次榮獲吉林省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、吉林省優(yōu)秀教師、長春市師德標兵、長春市勞動模范等稱 號。 鄭德榮同志經(jīng)歷了民族的苦難，見證了奮斗的歷程，期盼著偉大的復(fù)興，是我們國家從站起來、富起來到強起來的見證者和貢獻者。為學(xué)習(xí)弘揚鄭德榮同志的先進事跡和崇高精神，激發(fā)全校師生立足本職、干事創(chuàng)業(yè)的激情，東北師范大學(xué)黨委決定，在全校開展向鄭德榮同志學(xué)習(xí)的活動。 學(xué)習(xí)鄭德榮同志堅定執(zhí)著的信仰信念。鄭德榮同志具有堅定的馬克思主義信仰和社會主義、共產(chǎn)主義信念，對事業(yè)無限忠誠，不因現(xiàn)實復(fù)雜而放棄夢想，不因理想遙遠而放棄追求，真正做到對馬克思主義的真學(xué)、真懂、真信、真用，把一生都獻給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)和黨的 教育事業(yè)。鄭德榮同志高舉旗幟跟黨走，堅持黨和國家的需要就是自己的學(xué)術(shù)選擇，是黨性原則與科學(xué)追求相結(jié)合的光輝典范，被譽為 “ 紅色理論家 ” 。 學(xué)習(xí)鄭德榮同志探索創(chuàng)新的學(xué)術(shù)精神。鄭德榮同志終生致力于中共黨史學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展，是中共黨史學(xué)科的一面旗幟。他視學(xué)問為事業(yè)，視學(xué)術(shù)為生命，把創(chuàng)新作為學(xué)術(shù)研究的不懈追求，潛心探索、精益求精。鄭德榮同志治學(xué)嚴謹，學(xué)術(shù)成果豐碩，出版學(xué)術(shù)著作 40 余部，在《求是》《馬克思主義研究》等高水平報刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文 260 余篇。《毛澤東思想史稿（修訂本）》開創(chuàng)毛澤東思想史科學(xué)體系的先河，由中共中央 辦公廳為中央政治局委員配發(fā)。《中國共產(chǎn)黨歷史講義》被教育部推薦為全國高校文科通用教材，再版五次，發(fā)行量達百余萬冊。多項研究成果填補了學(xué)術(shù)空白，匡正了傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點，提出了一系列獨到見解，開拓了新的研究領(lǐng)域，得到胡喬木、胡繩、胡華等著名黨史學(xué)家的肯定，在海內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有崇高的學(xué)術(shù)聲望。 學(xué)習(xí)鄭德榮同志甘于奉獻的大愛情懷。鄭德榮同志從教六十七年來，始終堅守在教學(xué)一線，教書育人、為人師表，甘當人梯、淡泊名利，把自己的所思、所學(xué)、所想、所研、所得毫不保留地傳授給每一個學(xué)生，為黨和國家的教育事業(yè)殫精竭慮，矢志不渝，貢獻了畢生