—第二學期高二政治備課組工作總結共5則范文(編輯修改稿)
2024-10-18 02:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 高二打好基礎。我們堅持把基礎知識的學習滲透到課堂教學和練習中，把基礎知識的運用滲透到日常生活中去。五、互相學習，團結合作，共同提高。我們組是中、青相結合的教師隊伍。為了保證備課和練習質(zhì)量，我們按學校要求，堅持“三備三統(tǒng)一”，互相聽課共同研究。教齡長的教師熱情關心青年教師的成長，青年教師工作主動，新點子多。在我們備課組里，資源共享，團結合作，全組教師經(jīng)常一起研究、互相切磋，有時互相爭論、互不相讓直到有結果為止。組內(nèi)教研活動開展得很活躍，青年教師思想水平和業(yè)務能力進步很快。老教師也努力進取，與時俱進。一個學期中，我們付出了汗水和心血！盡管我們得到的收獲有限，但是付出是最值得回味、思索的。我們組的全體教師還會一如既往，在新的學期中，為教學教育工作繼續(xù)奉獻一份綿薄之力。高二年級政治備課組2011年1月第三篇：高二政治備課組工作總結高二政治備課組工作總結高二政治備課組是一個團結互助、充滿活力的小組。我們堅持以人為本,以科學發(fā)展觀為指導,立足課堂教學實際,不斷建立和完善與新課程相適應的相關教學管理工作，努力提高教學質(zhì)量，在做好常規(guī)教學教研工作的同時,重點做了以下幾方面的工作：認真學習6+1課堂模式本學期主要學習《哲學生活》，為更好的完成教學目標，我們組采取集體備課和獨立備課相結合的方式，通過認真研讀6！課堂教學模式，準確把握新課程的總目標和分類目標，為實施課堂教學提供正確的方向保證。按照教學常規(guī)要求做好教學工作（1）根據(jù)學校對教學工作的要求：結合本學科的特點確立教學指導思想、教學目標以及教學工作計劃來完成教學工作。（2）堅持集體備課和獨立備課相結合。備課組堅持每周集體備課1次，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，在集體備課的基礎上，各教師在方向一致、內(nèi)容統(tǒng)一的前提下，結合班級實際和個人教學特長，在教學過程中作適當?shù)?、靈活的處理，這樣既充分利用了集體智慧，又充分發(fā)揮個人特長，確保課堂教學優(yōu)質(zhì)高效。（3）抓好課堂教學，提高課堂教學實效。任課教師按要求認真分析所教班級的情況，教學要求有所不同。由于文科班學生基礎參差不齊、學習態(tài)度千差萬別、學習能力大同小異，要做到因材施教、因人施教確實需要付出很多，但是我們堅持認真上好每一節(jié)課，注重培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，講究課堂教學效率，有效地提高了教學質(zhì)量。同時課后認真做好教學后記工作，及時處理作業(yè)，反思、總結，交流，改進教學。（4）做好作業(yè)以及測評反饋等常規(guī)工作。我們備課組重視檢測題的質(zhì)量，堅持發(fā)揮集體智慧共同出卷，對檢測結果進行認真分析總結，結合實際情況做好教學改進工作。同時向?qū)W生和家長及時反饋考試情況和學習情況，加強師生家長間的溝通和交流。實施分層教學，做好培優(yōu)補差工作。由于各班學生學習基礎不同，教學過程中必須根據(jù)學生的學習情況實施分層教學，做好培優(yōu)補差工作。為彌補課堂教學的不足，大面積提高教學質(zhì)量，采取分類推進的辦法，取得較好教學效果。積極開展和參加教研活動，以教研促教學。重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。在備課組內(nèi)經(jīng)常開展聽課、評課活動。近幾年，組內(nèi)教師積極參加市、校級的進修和培訓，不斷補充新知識。積極參加各種市級的研討會，接受市教研室教研員的工作指導，與兄弟學校進行交流，通過觀摩，聽課使自己的教育教學能力有長足的進步。同時
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