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高一第一次家長會發(fā)言稿(編輯修改稿)

2024-10-18 00:36 本頁面
 

【文章內容簡介】 間,和孩子一起看書、看報,這樣有利于習慣的養(yǎng)成。家長平時多給孩子買一些課外書,努力抽時間和孩子共讀一本好書,一起交流讀書心得,一起成長進步。邊讀邊想,文章主要講了什么呀?什么地方?jīng)]明白呀?什么地方有趣?為什么好看???這樣嘗試去思考,可幫助學生提高理解能力,增強語感。當學生遇到不懂的字詞,鼓勵孩子多問,或者查查字典,理解文章意思,避免囫圇吞棗。家長努力騰出房間一角,給孩子布置一個簡易書架,創(chuàng)造一個讓孩子靜心閱讀的環(huán)境。所以家長應該跟孩子一起共同建立一個書香家庭,讓孩子有一個良好的讀書氛圍。另外雙休日可帶領孩子到圖書館、書店等地方看書,因為那里的讀書氛圍比較濃。也可以辦理一張借書卡,到圖書館借閱。學校的圖書館要到三年級才能開始借閱。開闊孩子的視野,豐富孩子的閱讀,讓孩子體會到,這些都是閱讀的樂園。四、下面請允許我冒昧地給咱們家長提幾點要求。今天,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:思想上要繼續(xù)引導孩子。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。家長們,現(xiàn)在只要我們教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是十分有利的。行為要繼續(xù)輔導孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,紅領巾松了也不會系,經(jīng)常有學生忘帶作業(yè)本、書本橡皮尺子等學習用品,這可能與家長的包辦有關系。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,多督促孩子,他們能做的很好。學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會,我每天晚上都要逐項檢查孩子的作業(yè),全部完成了在簽字,簽字的目的是檢查孩子的作業(yè)完成情況,而不是應付老師。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘記對孩子的教育和輔導。要知道,孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出半小時,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,然后幫助他聽寫一下詞語,朗讀和背誦一下課文,出上幾道數(shù)學題,和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。每次單元測試后,幫助孩子分析錯誤原因,針對性的給予輔導。發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責。但是,有些孩子比較調皮,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴重了再來找老師??梢源螂娫?、來接孩子時,也可以寫在家校練習本上及時溝通。督促孩子認真完成回家作業(yè),動作迅速。對書寫質量嚴格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因為不認真,所以錯誤也多,而從小培養(yǎng)孩子良好的學習習慣是非常重要的。習慣包括認真、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。平時我在班里發(fā)現(xiàn)有幾個孩子上課寫作業(yè)姿勢不正確(坐姿和握筆姿勢),這個習慣很不好。還有些孩子寫了沒幾個字就喜歡轉來轉去。家長要為孩子創(chuàng)設祥和安寧的學習環(huán)境,鼓勵孩子靜心學習。當孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。不要讓孩子長時間看電視或玩電腦游戲。要留心孩子的視力是否下降,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們班里有幾個孩子視力不太好(上次短信已經(jīng)通知過了)。保證孩子有充足的睡眠時間。二年級的孩子晚上8:30睡覺差不多,不要太晚,否則會影響第二天的學習。這個學期大考時間是1月14日。各位家長朋友,孩子是你們家庭的希望,而家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。我請您在今后的日子里能多關注孩子,教育孩子,引導孩子,讓孩子從小養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。最后,我向家長提一個希望——多和孩子溝通,多和別的家長溝通,多和老師溝通。我相信,在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。謝謝大家!第三篇:高一年級第一次家長會發(fā)言稿高一年級第一次家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長,大家下午好:首先熱烈歡迎各位家長的到來,同時歡迎您的孩子入讀我們五十四中學。孩子在成長發(fā)展過程中有幾個關鍵階段,高中三年的學習,因為面臨著關乎人生道路的高考,其重要性不言而喻。高中三年的學習和生活基本上奠定了孩子的發(fā)展方向,而一個孩子的成長背后是整個家庭的殷切期望。作為老師,我捫清楚的意識到自己責任之重,并將全力以赴,幫助學生過充實而有成效的高中生活。在此我先介紹一下我自己,我姓郝,是咱們高一 班的班主任,是教化學的,我的電話號碼是***,以后有事請大家能和我及時取得聯(lián)系。那么為什么一開學就召開家長會呢,第一,進入新的高中階段對大家來說非常陌生,畢竟和初中還是有很大的差異,第二,進入高中的起始階段對整個高中的學習又是非常重要的,所以把握好高中的起始階段對高中三年順利學習是基礎也是關鍵。現(xiàn)在呢,為了讓高一學生能夠更好地并盡快地適應高中的生活和學習,我需要對剛入學的高一新生和家長們提出幾點要求:第一:儀容儀表 只要在校期間孩子一定要穿校服,否則學校是不會讓學生進校的,班級是不會讓孩子進班的,重點是發(fā)型,頭發(fā)男生必須是前不遮眉,后不遮領,側不遮耳,女生長發(fā)必須扎成馬尾,劉海不過眼睛,男生女生的頭發(fā)務必禁止染和燙。進了學校一定是學生的模樣,別帶有不好的社會風氣,這需要家長配合學校的規(guī)章制度。第二:遲到早退剛入學一定要嚴格學生的遲到早退現(xiàn)象,只有剛開始管嚴了后面就會形成習慣,其實遲到早退的現(xiàn)象,在一定程度上能反應出孩子本身和家長對孩子學習重視的表現(xiàn)之一。這呢需要我和各位家長嚴格管理和共同監(jiān)督她們。第三:學習習慣和學習態(tài)度我認為不管是在那個階段學習,學習習慣和學習態(tài)度都非常重要,就像一句話說態(tài)度決定一切,態(tài)度決定成敗,高中階段的學習是有系統(tǒng)性的,建議學生在每科的學習都要建立一套系統(tǒng)的方法,一定要養(yǎng)成預習,學習,復習的良好習慣,及時補上不會的部分,不會的問題要及時向老師和同學請教,不要覺得不好意思,如果平時不好意思去問,等到考試的時候再去解決就得不嘗失了,在高一高二階段打好基礎,把學習的重點放在基礎的理論上,然后再去提高。第四:學習方法要想高中的學習成績優(yōu)秀并突出,除了良好的學習習慣和積極的學習態(tài)度作為前提,還必須有正確的適合自己的學習方法,切記別盲目的學習。而初高中學習方法確實有很明顯變化。初中大多學生是跟著老師學,機械模仿的多,主要靠老師和家長盯著學。而高中階段學習科目多而且難,要求學生必須學會自主學習,也就是自覺主動地去學習,并且注意知識的靈活應用、理解掌握,特別強調舉一反三、觸類旁通。即變“要我學”為“我要學”,那樣才會讓學生在高中的學習上不會感覺到那么那么的困難。第五:家長應積極配合班主任及各任課教師的工作 畢竟學生學習的所有的表現(xiàn)和狀態(tài)都能讓我和所有的任課老師看到,而任何一個老師都是希望看到學生的進步,所以只要在此學習期間老師發(fā)現(xiàn)了學生存在的問題就及時和家長取得聯(lián)系,我希望并相信各位家長定會積極的配合的。前面四點點針對學生而言的,希望家長從這幾個方面去關心和關注孩子的學習的,最后一點是針對家長的,因為家長和我們老師的目標一樣的,都是希望看到孩子健康并茁壯的成長的,所以我們應該把勁擰在一起,共同促進孩子的成長,最后我衷心希望能夠得到各位家長的配合,衷心希望在家長和老師的共同努力下,能夠幫助孩子在學校的生活和學習少走彎路,提高效率,衷心希望,三年后的六月,孩子們能展翅高飛,實現(xiàn)他們的理想!謝謝。第四篇:高一上期第一次家長會發(fā)言稿家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長,親愛的同學們!大家好!感謝您百忙之中參加家長會!從進入開封高中軍訓開始到今天,我和同學們已經(jīng)共同度過111天的美好時光,每位家長的視野和心情都聚焦在自己優(yōu)秀的孩子身上。今天我們相聚,首先由孩子們?yōu)槟尸F(xiàn)一場精彩的演出,無論平時還是現(xiàn)在,他們用優(yōu)異的表現(xiàn)展示自己,用優(yōu)秀的品質為您我增輝添彩,他們理解父母的愛,因此今天演出的主題是《家長在期盼 我們在行動》,讓我們用最為熱烈的掌聲為孩子們喝彩!今天的家長會,我已經(jīng)從開學開始規(guī)劃,是對我班級管理和孩子發(fā)展三年規(guī)劃的一次匯報,主題是《溝通 理解 支持 發(fā)展》,共分十個部分。一、我的感悟:和什么樣的人在一起,就會有什么樣的人生現(xiàn)實生活中,你和誰在一起 的確很重要,甚至能改變你的成長軌跡,決定你的人生成敗。和勤奮的人在一起,你不會懶惰;和積極的人在一起,你不會消沉;與智者同行,你會不同凡響;與高人為伍,你能登上巔峰。科學家研究認為:“人是唯一能接受暗示的動物”。積極的暗示,會對人的情緒和生理狀態(tài)產(chǎn)生良好的影響,激發(fā)人的內在潛能,發(fā)揮人的超常水平,使人進取,催人奮進。有句話說得好,你是誰并不重要,重要的是你和誰在一起。我正是因為和優(yōu)秀的同學一起,才能開始認真學習、讀書、研究教育。我感謝您們,感謝家長。提醒同學們,在這個優(yōu)秀的集體中:學最好的別人,做最好的自己。二、無論家庭還是學校都應該培養(yǎng)快樂的孩子我們應該共享一些如何培養(yǎng)孩子的知識。畢竟,我們有許多事都不能夠去實現(xiàn)了,所以會將希望寄托在孩子們身上,在給予他們快樂童年的同時,也要協(xié)助他們一步步走向成熟,沒有人喜歡孤獨的去面對一切。心理健康和承受能力是學生學習的內在動力。(1)注意不要過分地關心孩子,不然容易使孩子過度地以自我為中心,認為人人都應該尊重他。(2)不要賄賂孩子。要讓孩子從小知道權利與義務
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