詩(shī)歌朗誦比賽總結(jié)定稿(編輯修改稿)
2024-10-18 00:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 過程中弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，加厚學(xué)生的人文精神底蘊(yùn)，弘揚(yáng)和培育民族精神。第三篇：詩(shī)歌朗誦比賽總結(jié)送“五福”誦經(jīng)典 花式創(chuàng)意迎開學(xué)春回大地，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，萬(wàn)象更新，我們迎來(lái)嶄新的學(xué)年！度過了歡樂祥和的寒假，新明珠小學(xué)的教師與春天一起回到了熟悉的校園，即將開始新學(xué)期的工作和生活，3月9日，新明珠小學(xué)全體教師進(jìn)行開學(xué)前培訓(xùn)和朗讀比賽，旨在為新學(xué)期開好局，提高全體教職員工的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，樹立正確的教育教學(xué)觀念和新課程理念，讓人人成為師德高尚、教學(xué)能力出眾的優(yōu)秀教師。我校的培訓(xùn)以新年熱詞“集五?！闭归_，孔玉香校長(zhǎng)為老師們送上“敬業(yè)?！?，希望新學(xué)期老師們能夠積極而熱情地面對(duì)每天的教學(xué)工作；送上“和諧?！?，愿老師們?cè)诤椭C的校園和人際關(guān)系中同呼吸、心連心、共命運(yùn)，形成人心思進(jìn)、團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍；送上“健康福”，希望每位老師都能規(guī)律作息、鍛煉身體，擁有健康的體魄；送上“熱愛?！保咐蠋焸儼褜?duì)工作的熱愛化作不斷前行的動(dòng)力，將熱愛化作對(duì)學(xué)生的關(guān)心，師愛無(wú)痕，溫暖每個(gè)孩子的心靈；送上“思考?！保Ｍ蠋焸?cè)谛碌膶W(xué)期里勤于思考，不斷地完善自己，要及時(shí)地、深入地思考自己的語(yǔ)言、行動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)、思想，在思考中不斷地提升自己……每個(gè)“?！弊值谋澈?，都飽含著孔校長(zhǎng)在新學(xué)期對(duì)每位教師寄予的期待和希望。隨后，新入職教師進(jìn)行自我介紹。他們都表示，新明珠小學(xué)將是真正體現(xiàn)教育人生價(jià)值的地方。在工作中，一定會(huì)把教師當(dāng)作事業(yè)，通過全身心地投入理想，投入信念，投入熱情，投入個(gè)性，投入全部的愛，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生取得好成績(jī)，讓社會(huì)滿意，做一個(gè)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)讓學(xué)生成才的好老師。最后，校長(zhǎng)孔玉香對(duì)本次培訓(xùn)做了全面的總結(jié)，并指出教師要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和反思，與時(shí)俱進(jìn)，不僅“教書”，更重“育人”，力爭(zhēng)做“有才華、有作為、有思想、有擔(dān)當(dāng)、有涵養(yǎng)”的教師。美文如畫，誦讀如歌。為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升教師的人文素養(yǎng)，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的書香校園氛圍，豐富我校教師假期文化生活，給教師一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，下午，我校在多媒體會(huì)議室舉行了全體教師詩(shī)歌誦讀大賽。伴隨著或輕快、或激越、或深沉、或高亢的背景音樂，選手們有的朗誦現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)家的詩(shī)詞、散文，有的吟唱古詩(shī)詞賦?；蛉崆樗扑⑤p吟低誦；或慷慨激昂、激情四溢，抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ)，演繹著經(jīng)典文章中最美的精華，豐富多彩的感情傳承著經(jīng)典詩(shī)歌中不變的永恒，恰到好處的動(dòng)作感染著在場(chǎng)的每一名聽眾，給人以美的享受和傳統(tǒng)文化的熏陶，享受著經(jīng)典帶來(lái)的無(wú)窮魅力。參賽選手以標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音、端莊的儀態(tài)、豐富的情感詮釋了對(duì)經(jīng)典詩(shī)詞的理解，再輔以優(yōu)美的音樂和生動(dòng)的畫面，把一篇篇經(jīng)典詩(shī)詞演繹得淋漓盡致。本次教師朗誦比賽是學(xué)校精心準(zhǔn)備的一道豐盛的“
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1