詩歌朗誦比賽總結(jié)5篇(編輯修改稿)
2024-11-16 23:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作為民族智慧與民族精神的載體，是人類精神文明最可貴的財富，是我們中華民族的魂與根。這些祖國優(yōu)秀文化精神，足以成為青少年一生的文化資產(chǎn)，對予弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神，無疑將起到十分重要的促進(jìn)作用。我校近來組織了一次中華經(jīng)典詩文朗誦競賽，旨在提高學(xué)生的古典文化修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)經(jīng)典名篇的興趣，現(xiàn)總結(jié)如下：一、明確目標(biāo)，落實活動我校組織詩文朗誦活動，目的就是引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典古詩，讓中華燦爛文化走進(jìn)學(xué)生心靈，培養(yǎng)學(xué)生珍惜自己民族優(yōu)秀文化和人文精神，在此基礎(chǔ)上，我校努力做到思想上重視，制度上保證，行動上積極，工作上扎實，確?；顒拥捻樌M(jìn)行，把推進(jìn)民族精神教育落實到實處。二、精細(xì)策劃，公正評選 既重形式又重過程。面向全體學(xué)生，堅持全程參與，在朗誦經(jīng)典詩文的過程中提高素質(zhì)，發(fā)展能力。對古詩誦讀活動的規(guī)劃，發(fā)動、宣傳、操作、評估等各個環(huán)節(jié)都要堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。三．收獲提高了學(xué)生的思想素質(zhì)。中華經(jīng)典詩不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是對青少年進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的眼光和博大的胸懷。不少優(yōu)美詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些詩文，可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情和熱愛親人、熱愛朋友的健康情感。四．存在的不足由于時間的倉促，工作的繁忙，有一些班級還沒有做好充分的準(zhǔn)備；其次個別班級在選材上面沒有想到舞臺的效果，盲目選材，導(dǎo)致舞臺效果不佳；再次是創(chuàng)新意識不強，表現(xiàn)形式不夠豐富多彩；還有就是我校的表演服裝不夠完備，舞臺不夠大氣，音響音質(zhì)也不是很好，這些都是需要我們總結(jié)的經(jīng)驗，為下次更好開展活動打下基礎(chǔ)。我們開展中華古詩文誦讀活動，其目的不僅僅是讓學(xué)生記住一些名篇佳作，而更重要的是去尋民族文化之根，立民族精神之魂，在誦讀古詩過程中弘揚優(yōu)秀民族文化，加厚學(xué)生的人文精神底蘊，弘揚和培育民族精神。第四篇：詩歌朗誦比賽總結(jié)送“五?！闭b經(jīng)典 花式創(chuàng)意迎開學(xué)春回大地，揚起夢想的風(fēng)帆，萬象更新，我們迎來嶄新的學(xué)年！度過了歡樂祥和的寒假，新明珠小學(xué)的教師與春天一起回到了熟悉的校園，即將開始新學(xué)期的工作和生活，3月9日，新明珠小學(xué)全體教師進(jìn)行開學(xué)前培訓(xùn)和朗讀比賽，旨在為新學(xué)期開好局，提高全體教職員工的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，樹立正確的教育教學(xué)觀念和新課程理念，讓人人成為師德高尚、教學(xué)能力出眾的優(yōu)秀教師。我校的培訓(xùn)以新年
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