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正文內(nèi)容

語文第八冊教學(xué)計劃五篇范文(編輯修改稿)

2024-10-18 00:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 文教育的資源,創(chuàng)造性的組織豐富多彩的語文實踐活動。目的在于培養(yǎng)學(xué)生自主實踐的 特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生在主動探究的興趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。1注重學(xué)生的積累,號召學(xué)生多讀多背,名家名篇,古詩等積累,要注意日日積累,月月積累,從而提高學(xué)生語言積累。1學(xué)生的習(xí)作能力的培養(yǎng),要引導(dǎo)學(xué)生寫熟悉的人和事物,做到說真心話,表達(dá)自己的真情實感,激發(fā)學(xué)生大膽的想象,展開聯(lián)想甚至使幻想,使他們的想象力和創(chuàng)造里得到充分的發(fā)揮??梢愿鶕?jù)學(xué)生的實際,靈活的運(yùn)用教材,創(chuàng)造條件使學(xué)生樂于表達(dá)。1研究性學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的課外,達(dá)到大綱的閱讀二十五萬字的要求。課堂上,以學(xué)生為主,讓學(xué)生感受達(dá)到主人的地位,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。1寫好反思日記,通過自己的案例反思、習(xí)慣反思、階段反思,避免一次又一次的錯誤,在和諧的空間里和學(xué)生共同成長, 建立平等的師生關(guān)系,讓老師和學(xué)生在互相尊重、互相關(guān)心的學(xué)習(xí)生活中度過。1在課題研究中和學(xué)生一起成長。我們要始終堅持以課堂為課堂的現(xiàn)場,以教學(xué)為中心,以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主題,選擇恰當(dāng)?shù)?、合適的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生體會教學(xué)科研的快樂。七、教學(xué)重點(diǎn)八 教學(xué)進(jìn)度: 周次教學(xué)內(nèi)容(頁碼)綜合實踐活動按排第一周12課自己選自己對不對過生日請同學(xué)吃飯好不好? 推薦一本好書教你學(xué)一招調(diào)查社會用字 小學(xué)生接伴出去旅游好不好? 暑假怎么過? 第二周34課積累運(yùn)用一第三周57 第四周89課積累、運(yùn)用二第五周1011課第六周1213 積累運(yùn)用三第七周1415 第八周1617課積累、運(yùn)用四第九周1819 第十周2022課積累、運(yùn)用五第十一周2324課第十二周2527 積累、運(yùn)用六第十三周2729課第十四周30積累、運(yùn)用七第十五周3233課第十六周34積累運(yùn)用第二篇:第八冊語文教學(xué)計劃2001學(xué)第二學(xué)期《語文》第八冊教學(xué)計劃王蓉芳班級情況簡析:班級人數(shù)62上學(xué)期合格率上學(xué)期優(yōu)秀率本學(xué)期合格率指標(biāo)100%本學(xué)期優(yōu)秀率指標(biāo)上 期 差 生 率本 期 轉(zhuǎn) 化 率本班學(xué)生能利用漢語拼音幫助識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話,識字1543個。能辨別常見的同音字和形近字,能認(rèn)讀學(xué)過的多音字。掌握部首查字的幾種特殊情況,能在字典中選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?,學(xué)會獨(dú)立識字。會讀寫400個左右的詞語,懂得意思,一部分會口頭或書面運(yùn)用。初步學(xué)會寫鋼筆字,寫得正確、端正、整潔。初步學(xué)會用毛筆臨帖,繼續(xù)練習(xí)基本筆畫的運(yùn)筆方法,注意字的間架結(jié)構(gòu),初步養(yǎng)成認(rèn)真臨摹的習(xí)慣。初步養(yǎng)成有禮貌地認(rèn)真聽人講話的習(xí)慣,能正確轉(zhuǎn)述別人的話;初步學(xué)會完整的講述一件事,條理比較清楚,語句比較連貫;能聽寫一段話。會正確、流利、有感情地朗讀課文,能借助重點(diǎn)詞句,背誦指定的課文。能帶著問題默讀課文,邊讀邊思考;能抓住重點(diǎn)詞句,理解一段話的內(nèi)容;讀課文時能注意到文章的題目;初步學(xué)會用自然段歸并的方法和按事情發(fā)展的順序給課文分段。能讀懂程度適宜的兒童文學(xué)作品和兒童科普文章,了解主要內(nèi)容。初步學(xué)會有順序有重點(diǎn)地觀察圖畫和周圍的事物,能條理比較清楚地記敘一件事,語句通順連貫;初步學(xué)會寫留言條,學(xué)會給同輩寫信,掌握一般書信和信封的格式。通過語言文字的訓(xùn)練,使學(xué)生了解祖國山河壯麗,歷史悠久,有優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng),初步培養(yǎng)民族自豪感;初步培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人、謙虛謹(jǐn)慎、敢于拼搏的精神;初步培養(yǎng)熱愛科學(xué)的思想感情。本班中有三、四個學(xué)生由于智力因素和非智力因素的影響,學(xué)習(xí)上存在著一定的困難,有待這一學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)教育。全冊教材簡析:本冊教材是以語文知識和能力訓(xùn)練為序編排。教材編寫時,把《義務(wù)教育全日制小學(xué)語文教學(xué)指導(dǎo)綱要》規(guī)定的六年制第四學(xué)年的教學(xué)目標(biāo)分解成若干個訓(xùn)練點(diǎn)。這些訓(xùn)練點(diǎn)按照難易程度和四年級兒童身心發(fā)展的水平,一部分已安排在第七冊教學(xué),余下的部分安排在本冊教學(xué)。本冊教材有閱讀訓(xùn)練、習(xí)作訓(xùn)練和聽說訓(xùn)練三條線索。從縱向看,第一項訓(xùn)練按由易到難、由淺入深的原則安排訓(xùn)練點(diǎn);從橫向看,按橫向聯(lián)系、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,把這些訓(xùn)練點(diǎn)組成單元。各單元按教學(xué)目標(biāo)編選課文和練習(xí)。本冊教材聽說讀寫能力訓(xùn)練的序列如下表:單元閱讀訓(xùn)練習(xí)作訓(xùn)練聽說訓(xùn)練一朗讀課文,正確表達(dá)感情寫通知聽廣播,說要點(diǎn)二理解長句子的意思看單幅圖,較具體地寫一件事三按事物的幾個方面分段從幾個方面寫一種物品有條理地介紹學(xué)校的情況四做讀書記號有條理地寫動物的外形和活動五抓住重點(diǎn)段分段有重點(diǎn)地把參觀活動的過程寫清楚聽出別人說話中表達(dá)不當(dāng)?shù)牡胤搅x懂說明書用符號修改作文七說說段落的意思給長輩寫信看望長輩,有條理地回答問話八詳細(xì)復(fù)述課文用一件事寫人本冊課本共8個單元,每單元前有本單元閱讀訓(xùn)練的學(xué)習(xí)提示,告訴學(xué)生本單元閱讀訓(xùn)練的重點(diǎn)是什么,以及怎樣學(xué)以致用。每單元有圍繞這一閱讀訓(xùn)練項目選編的必學(xué)課文3篇。第7單元各有1篇選學(xué)課文,用△標(biāo)明。每單元有1次習(xí)作訓(xùn)練,第7單元各有1次聽說訓(xùn)練。每單元還有1個單元練習(xí),主要是復(fù)習(xí)本單元學(xué)過的內(nèi)容,但在語文知識和能力訓(xùn)練上有適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展。這樣,本冊課本共有必學(xué)課文24篇,選學(xué)課文4篇,習(xí)作訓(xùn)練8次,聽說訓(xùn)練4次,單元練習(xí)8個。語文學(xué)科的思想品德教育,具有散在無序和豐富多樣的特點(diǎn)。本冊教材思想教育的內(nèi)容十分豐富,有愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、熱愛社會主義的教育,以及學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的教育等等。但課文不是以思想品德教育為序編排的,因此一個單元的思想品德教育并不是圍繞同一個中心進(jìn)行的。
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