【文章內(nèi)容簡介】 遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂?！薄驹O(shè)計意圖】內(nèi)心的篤定的林肯早已做出了自己的選擇,他希望盡一切可能來維護(hù)國家的統(tǒng)一。林肯之后為國家的統(tǒng)一所做出的努力做鋪墊。出示資料:內(nèi)戰(zhàn)初期南北雙方力量來對比表【設(shè)計意圖】首先出示內(nèi)戰(zhàn)中南北雙方的力量對比圖,提示學(xué)生雖然北方占有絕對優(yōu)勢,但戰(zhàn)爭初期北方卻接連失敗。引導(dǎo)學(xué)生為林肯政府出謀劃策。故事6:首戰(zhàn)失利 【設(shè)計意圖】引導(dǎo)學(xué)生為林肯政府出謀劃策。在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上,引出兩部重要的文件—《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》。對《解放黑人奴隸宣言》內(nèi)容的理解將通過視頻資料“光榮革命”使學(xué)生認(rèn)識到奴隸的參與大大增強(qiáng)了北方的實(shí)力,促使北方在內(nèi)戰(zhàn)中扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局并迅速獲勝。同時,今天美國黑人的地位提高,跟偉大的林肯是分不開的。出示圖片資料:奧巴馬在林肯紀(jì)念堂的講話圖片【設(shè)計意圖】2009年,在《解放奴隸宣言》發(fā)表一個半世紀(jì)后,美國選出了第一位黑人總統(tǒng)—奧巴馬。正是林肯堅定不移地捍衛(wèi)人權(quán)與平等的精神,才使得奧巴馬的當(dāng)選成為可能。出示圖片資料:葛底斯堡戰(zhàn)役組圖【設(shè)計意圖】這兩部文件扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,于是緊隨其后的葛底斯堡戰(zhàn)役中,北方取得了軍事上的轉(zhuǎn)折性的勝利1865年內(nèi)戰(zhàn)以北方的勝利而告終,美國的統(tǒng)一得到了維護(hù)。故事7:一笑泯恩仇(圖片)【設(shè)計意圖】李將軍向格蘭特將軍投降圖,美國南北戰(zhàn)爭不僅解放了奴隸,而且向世人展示了戰(zhàn)爭中一種新的文明和風(fēng)格。寬容,和解,禮貌與尊重。據(jù)說林肯被刺當(dāng)天還在要求自己的部下一定要善待李將軍及他的部下,正是林肯以其博大的胸襟和超人的政治智慧,化解了南北雙方因戰(zhàn)爭而引起的隔閡,相互猜疑和仇恨。林肯的精神進(jìn)一步升華。故事8:偉大的獻(xiàn)身(圖片)南北戰(zhàn)爭結(jié)束了,人們以為國家從此統(tǒng)一,社會一片祥和之時,而失敗后的南北奴隸主對林肯恨之入骨,一直尋找機(jī)會對他下手。1865年4月14日,在華盛頓福特劇院內(nèi)的一聲槍響后,然而他所領(lǐng)導(dǎo)的這場戰(zhàn)爭給美國帶來了巨大的影響!【設(shè)計意圖】進(jìn)一步理解林肯為維護(hù)了國家的統(tǒng)一,廢除了黑人奴隸制度所做出的努力。小結(jié):我們今天學(xué)習(xí)了南北戰(zhàn)爭的歷史,你印象最深感觸最深的是什么?活動3【講授】總結(jié)評論總結(jié):播放林肯紀(jì)念堂的組圖【設(shè)計意圖】首尾呼應(yīng),突出林肯為維護(hù)國家統(tǒng)一所做出的貢獻(xiàn)。感受林肯的精神:歷經(jīng)挫折而不放棄,始終堅持自己崇高的信念——為了國家的統(tǒng)一,為了人類的平等和自由。林肯遇刺身亡后,人們?yōu)榱思o(jì)念他歷時8年的時間修建了雄偉的林肯紀(jì)念堂,它端莊、嚴(yán)肅、充滿了和平氣息,而林肯的精神也長存在此,林肯歷經(jīng)挫折而不放棄,始終堅持自己崇高的信念,為了國家的統(tǒng)一,為了人類的平等和自由,最終獻(xiàn)身出了自己寶貴的生命?；钪?他是一面旗幟,倒下,他是一座豐碑。第三篇：美國南北戰(zhàn)爭教案.美國南北戰(zhàn)爭教案一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生要求掌握的知識：美國的領(lǐng)土擴(kuò)張；美國南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展的概況；南北矛盾的激化；內(nèi)戰(zhàn)的經(jīng)過；內(nèi)戰(zhàn)的影響。通過對美國內(nèi)戰(zhàn)原因、經(jīng)過和結(jié)果的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到內(nèi)戰(zhàn)對美國影響巨大：取消了黑人奴隸制度，維護(hù)了國家的統(tǒng)一，加速了美國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。通過比較美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和美國內(nèi)戰(zhàn)的異同。培養(yǎng)學(xué)生比較歷史事件的能力。二、重點(diǎn)：美國領(lǐng)土的擴(kuò)張。美國內(nèi)戰(zhàn)。三、難點(diǎn)：美國兩種經(jīng)濟(jì)形式的矛盾。四、教法設(shè)計：講述法；講解法；歷史情境設(shè)計法：討論法。五、教學(xué)過程導(dǎo)入 新課華盛頓在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中作出了突出貢獻(xiàn)。我們今天將要介紹的人物是在美國發(fā)展進(jìn)程中占有突出地位的一位總統(tǒng)，他的名字叫林肯。（通過課件展示林肯的畫像）林肯的名字是和美國南北戰(zhàn)爭聯(lián)系在一起的。今天我們學(xué)習(xí)新的一課：美國內(nèi)戰(zhàn)講授新課回憶美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，美國獨(dú)立后，存在的兩種經(jīng)濟(jì)都發(fā)展起來。南方種植園經(jīng)濟(jì)需要大量奴隸，工業(yè)革命擴(kuò)展到美國，北方資本主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展。（看書種植園圖片）兩種制度間必然存在矛盾。1爆發(fā)的原因兩種制度有什么矛盾？為什么說美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)原因是奴隸制存廢問題？ 總結(jié)：種植園奴隸主和資本家為爭奪原料、市場、勞動力矛盾尖銳。奴隸制存廢成為焦點(diǎn)。美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因，在于“兩種社會制度即奴隸制度與自由勞動制度之間的斗爭”。美國獨(dú)立后，南方和北方沿著兩條不同的道路發(fā)展。：為什么林肯能當(dāng)選總統(tǒng)？為什么林肯就任總統(tǒng)是內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火線？1854年共和黨成立，林肯的主張是逐步廢除奴隸制，不主張立即廢除奴隸制。1860年，反對奴隸制的共和黨人林肯當(dāng)選為總統(tǒng)，這預(yù)示了奴隸制度的末日。林肯代表北方資產(chǎn)階級利益，主張限制奴隸制，符合人民意愿，北方經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)。林肯當(dāng)選總統(tǒng)，他必將行使總統(tǒng)權(quán)力，反對奴隸制擴(kuò)張。南方?jīng)Q定發(fā)動叛亂。于是，南方7州退出聯(lián)邦，1861年4月12日，南方聯(lián)盟不宣而戰(zhàn)并于14日占領(lǐng)了聯(lián)邦軍的薩姆特要塞，挑起了內(nèi)戰(zhàn)（又稱“南北戰(zhàn)爭”）林肯不得不宣布對南方作戰(zhàn)，南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。：1861年美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)（同學(xué)分析南北方在各方面誰占優(yōu)勢。）北方廢奴和維護(hù)統(tǒng)一的主張符合歷史發(fā)展，深得人心，北方在經(jīng)濟(jì)軍事上也占優(yōu)勢。當(dāng)時美國南北雙方力量對比懸殊。北方有23個州，人口2200萬，工業(yè)生產(chǎn)是南方的10倍。南方只有7個州900萬人口。南方之所以敢挑起戰(zhàn)爭，是因為南方早就從軍事上做好了準(zhǔn)備，南方軍隊素質(zhì)高，軍火工業(yè)發(fā)達(dá)，并得到英法等國的援助。南方想通過速戰(zhàn)速決打敗北方。由于南方軍隊早有準(zhǔn)備，也由于林肯害怕國家分裂，不主張立即廢除奴隸制，態(tài)度優(yōu)柔寡斷。而北方對戰(zhàn)爭準(zhǔn)備不足，所以戰(zhàn)爭初期對于北方非常的不利（出示美國南北戰(zhàn)爭形勢圖）如果你是林肯，為扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，會怎樣決策？并說明理由。（要充分發(fā)動群眾；利用西部資源。）4．內(nèi)戰(zhàn)轉(zhuǎn)折：林肯不愧是偉大的政治家，他看出要想取得戰(zhàn)爭的勝利，就必須下決心解決黑人和奴隸制這一核心問題。于是他接受了人民的意見，順應(yīng)歷史潮流，于1862年9月22日，毅然發(fā)表了《解放宣言》，宣布從1863年1月1日起美國400萬黑人奴隸獲得解放。這一偉大歷史文件敲響了南方奴隸制的喪鐘。同時，林肯還實(shí)行了一系列革命政策，如：