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正文內(nèi)容

肝膽外科實習(xí)自我鑒定(編輯修改稿)

2024-10-18 00:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 診療(9)微創(chuàng)技術(shù)在外科診療工作中的應(yīng)用。第四篇:肝膽外科實習(xí)周記第三周實習(xí)周記時間:11月18日11月22日班級:603班/606班 實習(xí)生:王小婷 指導(dǎo)老師:張彩紅實習(xí)已經(jīng)進行到第三周,感覺時間真的很快。在過去這一周的每一天,我都是在感悟和進步中度過,對此我感到很開心和滿足。疲累也是有的,但如果付出的辛勞能夠得到回報,那樣的疲累也不過如此。這一周我聽了很多優(yōu)秀老師的課,現(xiàn)在聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識?,F(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點也就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式,上課的思想思路。在這一周里,我上了我準(zhǔn)備了幾天的過關(guān)課,不知道是過于在乎導(dǎo)致很緊張的緣故還是什么,整節(jié)課下來我感覺糟糕透了,心情十分沮喪。張老師連忙鼓勵我,并給我一些非常有用的建議,她讓我多多實踐實踐。第二天,我去上了另外一個班的課,張老師過來聽我的課,順便幫我助陣維持紀(jì)律。這一次比上一次好很多了,張老師就鼓勵我再多試驗試驗自己,于是星期五的時候,我又上了兩個班的課,這兩節(jié)課下來,我感覺好像比較得心應(yīng)手了,張老師也不吝惜贊美之詞,當(dāng)著其他老師的面夸我進步了,我心里真是美滋滋的。雖然有一些進步,但我仍不忘反省自己及自己的教學(xué)方法。一堂課下來,要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀(jì)律是一件不容易的事情,尤其是高年級的學(xué)生,所以,教學(xué)任務(wù)的設(shè)計是一個非常重要的環(huán)節(jié),任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣貫穿課堂的始終,因為只有不斷激發(fā)學(xué)生的成就動機,才能更好的調(diào)動學(xué)生的積極性,讓其配合老師的教學(xué)。此外,我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)過程中還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過去追求學(xué)生的自主探究;其次,課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身的心理狀態(tài)也不是很好,站在講臺上,心里免不了還是會緊張,這些都會影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上表現(xiàn)出來的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補!篇二:兒科實習(xí)周記忙碌的外科實習(xí)輪轉(zhuǎn)結(jié)束后,兒外,覺得很干凈,病床突然小了一號,前面的是常見疾病,比如支氣管肺炎,腹瀉,內(nèi)分泌疾病等,還有個搶救室,但收治了1個孩子居然患阿米巴痢疾(經(jīng)口傳播,主要表現(xiàn)為腹痛,腹瀉,排出果醬樣糞便,有腥臭味,主要流行于熱帶與亞熱帶,上海少見).而后面的則是急淋,再障等的孩子,一般情況下,自身免疫力低下,如果人員流通過度的話,他們都是光頭,也就12歲,那個12歲的女孩,最終還是死于并發(fā)癥感染,,碰到這么兩個孩子,就看見這兩個孩子光溜溜的躺在床上,醫(yī)生開出醫(yī)囑照光bid,早上的時候,靠窗的孩子曬著太陽,而旁邊的小朋友曬不到,他的爸爸變把窗往一邊挪了一下,靠窗的孩子拿著枕頭遮掩著繼續(xù)曬太陽,我對他說:讓你爸爸給你撐把傘,傘上面挖個洞,這樣其他地方都曬不到,他爸爸邊跑到護士臺說:護士小姐,頭發(fā)卷卷的,眼睛大大的,患有未分化腎母細胞瘤(腹部惡性腫瘤,常見于小兒,該類型預(yù)后差).有次我去他的床位,叫他小寶貝,喜歡我這么叫嗎?他笑著點頭說,抱著他去兒內(nèi)做腎穿刺,回來的時候,就算我出科的時候,但當(dāng)看到這些孩子,人活著就是一種幸福,!一個月的兒科實習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個實習(xí)的結(jié)束同時又是另一個實習(xí)階段的開始,,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內(nèi)科、:起病急,來勢兇,變化快。因此,不懂得與醫(yī)護人員配合,所以兒科護理工作內(nèi)容多,難度大,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應(yīng)細微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣?yán)舜騺?留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的.“冰凍三尺,非一日之寒.”經(jīng)過一個月的兒科實習(xí),我又成長了許多,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,“陣地”上,我學(xué)會的不止是一個護士最基本的技術(shù),疾病的護理知識,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環(huán)境,衣著,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,光有技術(shù)是不夠的,我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應(yīng)該做到對癥護理,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,向其介紹有關(guān)知識,如病因,指導(dǎo)家長正確用藥,出院時做好健康指導(dǎo),如合理喂養(yǎng),我也經(jīng)??吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,這就需要將所學(xué)知識靈活運用到實踐中去,這是護理工作比較高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,并能融會貫通,受益匪淺, ,身體素質(zhì)和交際能力,將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去,每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望,但這些積累起來,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認(rèn)識了“護士”這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是勇敢地面對挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索.”我將前進!我在前進!隨著時間的推移,我的實習(xí)第一站——兒科,也即將結(jié)束了。在這我一個多月里,我學(xué)到了很多在學(xué)校無法學(xué)到的東西。由于這是我的第一個科試冬剛開始什么都不懂,站在科室看著老師們在忙,自己很想往干點什么,可是卻無從下手。而且還總是擋著老師們的道,那是真的覺得自己好多余?。∧菚r,真恨不得自己會隱身術(shù)。到后來老師慢慢開始給我教一些簡單的操縱,排氣、換液體。由最簡單的慢慢過渡到一些有難度的。剛開始總是很緊張,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,老害怕做不好。好在老師比較有耐心,最后總是在老師的耐心教導(dǎo)下開始熟練起來。固然在這期間大大小小的錯犯過不少,可是我都即使吸取教訓(xùn),及時改正,最后在這些錯誤的基礎(chǔ)上逐步的把握了一些操縱技巧,順利的完成了兒科的實習(xí)工作。傳奇私服由于二刻都是小孩子,小到剛出生幾天,打到十三四歲,所以工作是要更加得小心謹(jǐn)慎,各項操縱都要慎之又慎。固然如此,可還是無法避免錯誤的發(fā)生,所幸家長都還算通情達理,對于我們工作的開展有了很大的便捷。就算那些個別比較難纏的家長,最后還是在我們有好的服務(wù)態(tài)度和老師嫻熟的技巧下臣服了,最后克服了重重困難,合格的完成了各項實習(xí)任務(wù)取得了一個滿足的成績?;仡櫾趦嚎频娜兆?,有酸有甜。傳奇私服即將離開,面對相處了一個多月的老師和同學(xué),以及那些熟悉了的病人,此時卻生出了絲絲的不舍。可是卻不能置實習(xí)任務(wù)于不顧,只得暫時放棄那份不舍。但我不會忘記在兒科的所學(xué),以及老師的諄諄教導(dǎo),時刻謹(jǐn)記老師的叮囑,努力做一名優(yōu)秀的護理工作者。除了兒科,在以后的科室我將以兒科的教訓(xùn)為戒,避免在其他科室犯同樣的錯誤,是接下來的實習(xí)越來越順,也為以后的工作打下一個堅實的基礎(chǔ)??偣踩?你自己從中挑選拼接吧篇三:周記實習(xí)周記(四)浙江海洋學(xué)院 何夢嬌 時間過得真快,一個月的外科實習(xí)生涯已告一段落。雖然這段實習(xí)有點苦有點累,還是挺讓人開心的。晨間護理、更換引流袋,霧化吸入、紅外線、超短波治療、記錄出入量、測血糖血壓、靜脈輸液等換藥,每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。實習(xí)是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我受益匪淺。回顧這四個禮拜的日子,從一開始,我?guī)е环莺闷婧鸵环菝H?,來到肝膽胰外科,開始了我的本科實習(xí)任務(wù)。好在有帶教老師悉心指導(dǎo)與耐心教誨的幫助下,是我很快減輕自身心理壓力,并逐漸熟悉以及習(xí)慣了該科室的工作流程,雖然我有很多不足之處。在學(xué)習(xí)中,慢慢掌握了基本護理技術(shù),及藥物的正確滴速和作用;也基本可以獨立完成各項操作技術(shù)。在醫(yī)院的走廊里,在換藥室,在輸液室到處都能看到我們繁忙的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但值得愉快的是我們可以能勝任老師交給我們的義務(wù)。在短短四周的日子里,有苦也有甜,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的??偠灾?,實習(xí)是一段十分有意義的生活,更是必不可少的一個部分。因為我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,的確,短暫的護士實習(xí)只是個適應(yīng)的過程,很多不足之處須要改良,這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀點得到修改,雖然辛勞疲乏,然而我信任自己確定能戰(zhàn)勝。這雖然僅僅只是護士實習(xí),更是對我而言更是一次人生歷練。再接下來的科室,我要打起十二分的精神,堅持不斷地磨練自己,同時必須對自己有所要求,這樣才會有所播種。篇四:實習(xí)周記實習(xí)周記這是我人生中的第一次實習(xí),對這里的一切還很陌生。學(xué)會去適應(yīng)它,是一種鍛煉自我的過程。我的心情是非常地激動,因為有這種實習(xí)的機會,能讓我不斷地補充自己,完善自己!第一周今天是周六,挑一個晴朗的早晨記下我第一周來的實習(xí)心得。實習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯中的一個起點,也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段。記得剛踏進辦公室,只見一張張陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與關(guān)心。一周的時間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入到這個集體中,很快我就和老師們打成一片,因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系,才能很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)。第二周時間過得真快,轉(zhuǎn)眼這已是實習(xí)第二周,算是適應(yīng)期,仍然沒有分配具體工作,一些重要的事情我都沒涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)。“不積跬步,無以致千里”“江海不拒細流,方能成其大”“一屋不掃,何以掃天下?”說的就是這個道理。早上,我基本能保證提前到崗,在開始工作的前一段時間,幫老師們把桌子收拾干凈,然后再把地板拖一下,到一下茶水,讓老師們感覺到我手腳勤快,工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些課本上學(xué)不到的東西啊。中午的時候,我也幫同事們一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,他們也對我訂的飯菜挺滿意。有時,站里檢驗完的樣品要往省站寄,我?guī)椭褬悠反虬?lián)系快遞,并及時發(fā)件,受到諸多老師的表揚。這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎小事,卻和學(xué)校里一直和書本打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的大家的認(rèn)可,我覺得很值。第三周今天,提筆已是第三周結(jié)束了,實習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過去,我對站里的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本上能叫上來,平日里老師們給我看些業(yè)務(wù)書籍,例如:《糧油檢驗》、檢測站《質(zhì)量手冊》《程序文件》等。以熟悉工作流程,主要了解該單位的背景、業(yè)務(wù)類型、發(fā)展方向等。另外,我和同事從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們也很熱心,很照顧我,也愿意指導(dǎo)我,愿意分配任務(wù)給我。開始在同事的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活,主要是
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