【文章內(nèi)容簡介】 的先后次序排列于論文正文的后面；以“參考文獻：”（左頂格、宋體、五號、加粗）作為標識；參考文獻的序號左頂格，并用數(shù)字加方框表示（如[1] [2] [3]?），宋體五號。頁碼：在“頁面底端”“右側(cè)”插入“頁碼”。三、裝訂順序：封面、誠信承諾書、目錄、正文附論文范文四川電大畢業(yè)設(shè)計(論文)中國傳統(tǒng)的“他”者意識 ——古代漢語人稱代詞的分析作者黃玉順市級電大資陽電大專業(yè)漢語言文學(xué)?？颇昙?009秋學(xué)號09510011461079指導(dǎo)教師......四 川 電 大 畢 業(yè) 設(shè) 計(論文)誠 信 承 諾 書本人慎重承諾和聲明：所撰寫的《中國傳統(tǒng)的“他”者意識 》是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下自主完成，文中所有引文或引用數(shù)據(jù)、圖表均已注解說明來源，本人愿意為由此引起的后果承擔(dān)責(zé)任。設(shè)計(論文)的研究成果歸屬學(xué)校所有。學(xué)生(手寫簽名)年月日目錄摘要?????????????????????????????????（1）關(guān)鍵詞?????????????????????????????????（1）一、他：缺席的他者???????????????????????????（2）(一)《比卦》初六爻辭?????????????????????????（6）(二)《大過》九四爻辭?????????????????????????（7）(三)《中學(xué)》初九爻辭?????????????????????????（7）二、你：在場的他者???????????????????????????（9）三、我：內(nèi)在的他者???????????????????????????（12）參考 文 獻??????????????????????????????（17）樣文：中國傳統(tǒng)的“他者”意識 ——古代漢語人稱代詞的分析黃玉順摘要正如在西方一樣，在中國傳統(tǒng)觀念中也存在著一種強烈的“他者”意識。根據(jù)這種意識，他人乃是一種異己的、陌生的、危險的在者。這是“你—我”這種本真 的、健康的存在狀態(tài)的異化。這種他者意識首先是與關(guān)于自我所屬族類的意識聯(lián)系在一 起的，因而個人的自我意識是與其族類意識密切相關(guān)的：異族的存在規(guī)定著本族的存在，進而族類的存在規(guī)定著自我的存在。于是，本真的自我也就不復(fù)存在了。這種他者意識 滲透于漢語全套人稱代詞“他”、“你”、“我”中：如果說“他”是“缺席的他者”，“你” 是“在場的他者”，他們對“我”來說都是“外在的他者”，那么“我”就只是一種“內(nèi) 在的他者”。關(guān)鍵詞：他；你；我；他者意識；人稱代詞孤獨是你我的裂變/裂變是黑色的淪陷/捉不住你的眼波/眼波從肩頭滑過/ 你我似飄忽的星體/星體在悄然地紅移/生命已散成碎片/碎片零落在荒原/一、他：缺席的他者中國傳統(tǒng)的他者意識，最明顯地反映在第三人稱“他”的用法上：我們用“他”來指稱那個異己的、陌生的、危險的“在者”。談到“他”時，我們心中常常是充滿著疑惑、猜忌、甚至敵意的。跟對話中出場的“我”和“你”不同，“他”總是不在場的，我稱之為“缺席的他者”。??㈠《比卦》初六爻辭：“有孚盈缶，終來有它，吉?！备吆嘞壬吨芤坠沤?jīng)今注》指出：“（《說文》“它”）重文作‘蛇’”。㈡《大過》九四爻辭：??二、你：在場的他者這種他者意識決定了古代漢語全套人稱代詞的語言游戲規(guī)則，以至第二人稱“你”也蛻變成了一種“他”，區(qū)別僅僅在于：“他”是缺席的他者，“你”是在場的他者。??三、我：內(nèi)在的他者這種他者意識不僅決定了“你”的、而且同樣決定了“我”的語言游戲規(guī)則。??這里有三點是特別值得留意的：1．“有我則必及人”，這就是我們在上面說過的，對自我的意識是與對他者的意識不可分割的。??參考文獻：[1]段玉裁．說文解字注．北京：中華書局，1984．[2]朱駿聲．說文通訓(xùn)定聲．武漢：武漢市古籍書店影印，1982．第三篇：電大畢業(yè)論文寫作要求開放本?？疲ê淮逡淮螅?、成招畢業(yè)論文（設(shè)計）寫作要則一、基本要求畢業(yè)論文要求學(xué)生綜合運用理論知識、實踐技能來解決本專業(yè)的實際問題。畢業(yè)論文為各專業(yè)學(xué)生必修環(huán)節(jié)，不得免修。二、選題原則及要求1．選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標和教學(xué)要求,以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主，不應(yīng)脫離專業(yè)范圍，要有一定的綜合性和學(xué)術(shù)性，具有一定的深度和廣度。2．選題應(yīng)緊密聯(lián)系實際，應(yīng)盡可能選擇與本地區(qū)、本行業(yè)經(jīng)濟、社會發(fā)展密切相關(guān)的，與本單位、本崗位實際工作相結(jié)合的現(xiàn)實問題，鼓勵從現(xiàn)實需要出發(fā)，分析、研究和解決具有一定實用價值和指導(dǎo)意義的實際問題。題目大小適中。3．選題應(yīng)鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新，避免選擇已經(jīng)完全得到解決的常識性問題；選題范圍既要與課程實踐、社會實踐的內(nèi)容相關(guān)聯(lián)，又要避免重復(fù)。4．本、?？频倪x題在深度和廣度上要有所區(qū)別，選題難度、大小適中，以在規(guī)定時間內(nèi)，經(jīng)努力可完成為宜。杜絕抄襲、代筆等弄虛作假行為。三、畢業(yè)論文的寫作（一）用一個學(xué)期以上時間進行資料收集、調(diào)查研究，并將原始記錄保留。（二）醞釀擬寫寫作計劃和論文提綱，經(jīng)指導(dǎo)教師同意后方可撰寫。（三）正文撰寫。初稿完成后交指導(dǎo)教師審閱。按照指導(dǎo)教師的意見進行修改，直至達到本人所能達到的最佳境界。每次修改需作如實記錄，并保留原始材料。每個學(xué)生必須在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨立完成畢業(yè)論文任務(wù)，嚴禁弄虛作假，杜絕一切抄襲、剽竊行為。學(xué)生在專科學(xué)習(xí)階段所作畢業(yè)論文不得直接或變相用作本科學(xué)習(xí)階段的畢業(yè)論文。四、畢業(yè)論文提交方式所有本科論文全部從“湖南電大畢業(yè)論文”平臺上傳，指導(dǎo)老師給予評語，不收紙質(zhì)論文。開放教育?？?、“一村一大”畢業(yè)論文以紙質(zhì)形式上交。五、畢業(yè)論文的內(nèi)容及格式(一)畢業(yè)論文主要內(nèi)容包括：摘要、目錄、正文、參考文獻。專業(yè)所需的圖紙、測試數(shù)據(jù)以及計算機程序清單、軟盤等相關(guān)材料。所引用的中外文參考文獻資料，必須注明引用文獻：作者、著作的書名（或論文名稱）、期刊、論文集、報紙名稱、出版單位、出版時間。引用其他參考材料也應(yīng)注明資料來源。（二）畢業(yè)論文字數(shù)本科一般不少于5000字，不超過10000字；?？埔话悴簧儆?000字，不超過8000字。（三）畢業(yè)論文要統(tǒng)一格式，統(tǒng)一封面，（專科論文）統(tǒng)一使用A4紙進行文字打印及裝訂。裝訂順序為：封面、中文內(nèi)容摘要與關(guān)鍵詞、英文內(nèi)容摘要與關(guān)鍵詞（申請學(xué)位的學(xué)生必寫）、目錄、正文、注釋、參考文獻、畢業(yè)論文教師指導(dǎo)記錄表、畢業(yè)論文學(xué)生承諾書、畢業(yè)論文指導(dǎo)教師責(zé)任承諾書、畢業(yè)論文寫作過程考核表、畢業(yè)論