相親相愛(ài)一家人主題班會(huì)4(編輯修改稿)
2024-10-17 23:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 發(fā)起了團(tuán)隊(duì)合作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，充分分析了支部情況，對(duì)癥下藥，增強(qiáng)了同學(xué)間感情，提高了班級(jí)的凝聚力，還可以鍛煉團(tuán)支部的組織能力，可謂一舉多得?；顒?dòng)得出以下經(jīng)念：教室要稍做布置，有音像設(shè)備等。要注意本次活動(dòng)的成功之處是充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓大家都參與其中。例如向大家征集懲罰小紙條，為班會(huì)爭(zhēng)色萬(wàn)分。唱歌環(huán)節(jié)可以之前把歌詞打印成一小份的，發(fā)給大家。注意班會(huì)時(shí)間控制，每個(gè)游戲不要玩的時(shí)間太長(zhǎng)，但至少要有三個(gè)游戲，不僅讓大家玩的有新鮮感，而且還有點(diǎn)興猶未盡的感覺(jué)。此次主題班會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束，但同學(xué)們互幫互助、相親相愛(ài)一家人的精神會(huì)一直延續(xù)。備注（班會(huì)照片）第三篇：相親相愛(ài)一家人主題班會(huì)相親相愛(ài)一家人主題班會(huì)活動(dòng)目的：集體主義為核心，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)向上，互相幫助，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，互相督促，互相幫助，喚醒學(xué)生的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生能認(rèn)識(shí)到自己是班級(jí)這個(gè)大家庭中的一員，我們應(yīng)該關(guān)心家庭中的每個(gè)人，了解人與人之間產(chǎn)生分歧是在所難免的，正確對(duì)待和解決矛盾，學(xué)會(huì)寬容別人，讓我們的家庭充滿溫馨，建立和諧的班集體?；顒?dòng)過(guò)程：(播放family公益廣告)A：從這個(gè)視頻中我們能看出什么？爸爸媽媽和你組成的家。A；青青的松林是蘑茹的家。B：藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家。A：廣闊的牧場(chǎng)是牛羊的家。B：瀅瀅的河水是蝌蚪的家。A：寬敞明亮的教室是我班師生共同擁有的家。B:為了使我們的家更加美麗溫馨，我們應(yīng)該為幫集體做什么事呢？（請(qǐng)同學(xué)回答）A：同學(xué)們的回答都很正確，但是構(gòu)建一個(gè)溫馨和諧的大家庭，僅僅為幫集體做事是不夠的。B：更多的是要和同學(xué)們和睦相處，控制自己，做好自己。(感悟小故事)從前，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣，每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣，實(shí)際上比釘釘子要容易的多。終于有一天，他一根釘子都沒(méi)有釘，他高興的把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“從今以后，如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子.” 日子一天一天過(guò)去，最后，釘子全被拔光了。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上，對(duì)他說(shuō)：你做得很好，我為你的改變感到驕傲。你看，柵欄上留下了那么多的釘子釘過(guò)的小孔，柵欄再也不是原來(lái)的那個(gè)樣子了。當(dāng)你向別人發(fā)脾氣的時(shí)候，你的言語(yǔ)就像這些釘子一樣，會(huì)在別人的心靈上留下疤痕。無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起，那疤痕永遠(yuǎn)都在。”A：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，看著這籬笆上的釘洞，你有什么想說(shuō)的呢？B：聯(lián)系我們的班級(jí)生活，下面請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談?wù)勊麄兊母邢耄?總結(jié)：我們應(yīng)該管好自己的言行，不要傷害別人。了解人與人之間產(chǎn)生分歧是在所難免的，正確對(duì)待和解決矛盾，學(xué)會(huì)克制自己，學(xué)會(huì)寬容，這樣才能與人友好相處。當(dāng)我們想發(fā)脾氣的時(shí)候，應(yīng)該想想會(huì)不會(huì)傷害別人。發(fā)脾氣就像是插一把刀子在一個(gè)人的身體里,再拔出來(lái),傷口就難以愈合了。無(wú)論你怎么道歉，傷口總是在那兒。身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難
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