物流工程認識實習指導書5篇(編輯修改稿)
2024-10-17 23:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、石材與弧形鋁塑板的運用、無障礙設計的體現(xiàn)。（三）對呼市大型室內(nèi)裝飾材料市場、家具市場開展調(diào)研（潤雨裝飾材料城；元和家美裝飾城；居然之家），要求每一類不少于10種品牌。地磚陶瓷：石材、地磚、石化石、外墻磚、玻璃瓦。裝飾材料：膠合板、裝飾板、木地板、鋁塑板、防火辦、細木工板、石膏板、礦面板?？椢锉陲棧簤垺Σ?、地毯、窗簾、藝術(shù)簾桿、布藝、掛毯和配件。家具櫥柜：臥室家具、廚房家具、沙發(fā)、辦公家具、酒店家具、軟包家具。門、床：實木門、塑鋼門窗、鋁合金門窗。裝飾線條：樣線、黑胡桃線、木踢腳線、木扶手線、羅馬柱、雕塑。六、實習要求：實習期間，學生要積極主動，密切配合帶隊教師，盡可能每人配有數(shù)碼相機一臺、容量大儲存卡若干、速寫本、筆記本。實習報告要用A4幅面打印成冊，圖文并茂。文字部分不少于2500字，圖片資料不少于20張，并要求收集一定數(shù)量的材料樣品、廠家產(chǎn)品介紹圖冊等。第三篇：工程管理專業(yè)認識實習指導書工程管理專業(yè)認識實習任務書陜西理工學院土建學院工程管理系2014年2月一、實習目的認識實習是工程管理專業(yè)的一個重要實踐教學環(huán)節(jié)，是學生在校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。實習中，學生在專業(yè)技術(shù)人員和指導教師的幫助下，將所學知識和實習內(nèi)容互相驗證，并對一些實際問題加以分析和討論。通過實習，可使學生把所學理論知識與實踐有機結(jié)合，達到從感性認識到理解性認識。開闊視野，為以后學習打下良好基礎(chǔ)。二、實習任務參觀正在施工的工地，由實習教師或現(xiàn)場技術(shù)人員現(xiàn)場實地講解并負責解答參觀過程中遇到的各種問題。實習學生把工地上看到的構(gòu)造做法、工程實例記錄下來，并理解消化。通過該過程培養(yǎng)學生分析問題，解決問題的能力。參觀校內(nèi)外單體建筑及建筑組群，如時間允許還將安排參觀特色建筑，參觀建材大市場等內(nèi)容。三、實習要求嚴格遵守實習紀律，缺勤累計超過三分之一者不予評定實習成績。嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度、安全管理規(guī)定，尊重現(xiàn)場工作人員，處處體現(xiàn)當代大學生的良好素質(zhì)。認真聽講，作好實習記錄、思考實習中遇到的問題，按時完成實習作業(yè)，從實踐中求知。每天寫好實習日記，記錄參觀施工情況、心得體會、革新建議等。注意安全，嚴防事故發(fā)生；進入工地必須佩戴安全帽。實習結(jié)束后，認真寫好實習報告。以上紀律要求同學嚴格遵守，違紀者將給以嚴肅處理，造成不良后果者，一切責任由當事者本人負責。四、實習上交成果實習日記一份；實習報告一份。五、任務書說明時間安排：一周實習具體內(nèi)容：見 “ 實習指導書 ”。工程管理專業(yè)認識實習指導書陜西理工學院土建學院工程管理系工程管理專業(yè)認識實習指導書一、實習目的認識實習是工程管理專業(yè)的一個重要實踐教學環(huán)節(jié)，是學生在校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。實習中，學生在專業(yè)技術(shù)人員和指導教師的幫助下，將所學知識和實習內(nèi)容互相驗證，并對一些實際問題加以分析和討論。通過實習，可使學生把所學理論知識與實踐有機結(jié)合，達到從感性認識到理解性認識。開闊視野，為以后學習打下良好基礎(chǔ)。二、實習任務參觀正在施工的工地，由實習教師或現(xiàn)場技術(shù)人員現(xiàn)場實地講解并負責解答參觀過程中遇到的各種問題。實習學生把工地上看到的構(gòu)造做法、工程實例記錄下來，并理解消化。通過該過程培養(yǎng)學生分析問題，解決問題的能力。參觀校內(nèi)外單體建筑及建筑組群，如時間允許還將安排參觀特色建筑，參觀建材大市場等內(nèi)容。三、實習內(nèi)容通過去參觀學院新公寓在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容：(1)了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式等；(2)了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法；(3)了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點；(4)了解該建筑物板、
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