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正文內(nèi)容

人教版高中歷史必修3期末測試2(編輯修改稿)

2025-01-08 21:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 系,提出了新的宇宙觀,同時使得現(xiàn)代物理學和天文學如此結合而產(chǎn)生了天體物理學,為人類科學研究提供了新的更廣泛的途徑。 ——以上材料均摘自《宇宙探險》 材料三 達爾文推翻了哪種把動物.植物.各物種看作彼此毫無聯(lián)系的.偶然的. “神造的 ”.不 變的東西的觀點,第一次把生物學放在完全科學的基礎上,確立了物種的變異性和承續(xù)性。 材料四 自然科學借以宣布其獨立并 且好像是重演路德焚燒教諭的革命行為,便是哥白尼那本不朽著作的出版,他用這本書(雖然是膽怯地而且可說是只在臨終時)來向自然事物方面的教會權威挑戰(zhàn),從此自然科學便開始從神學中解放出來。 ——恩格斯 請回答: ( 1)結合所學知識,指出材料一中 “經(jīng)典力學理論 ”形成的歷史背景。經(jīng)典力學體系的形成等科學成就對當時的歐洲思想界的主要影響是什么? ( 2)指出材料二中科學理論有什么新發(fā)展?簡要分析其發(fā)展的主要原因。 ( 3)據(jù)材料三結合所學知識,分析進化論在歐 洲產(chǎn)生了怎樣的影響 ? ( 4)依據(jù)材料四回答,從事科學研究的重要條件是什么? 17— 18 世紀的中國為什么不能產(chǎn)生 “哥白尼 ”、 “伽利略 ”式的科學家?試結合中國當時的經(jīng)濟 . 思想文化狀況進行分析說明。 28. ( 10 分) ( 2021 年江蘇歷史, 24) 早在 19 世紀中葉,馬克思主義經(jīng)典作家就對未來社會提出構想。中國共產(chǎn)黨領導人則將馬克思主義與中國實踐相 結合,探索出一條具有中國特色的社會主義道路。閱讀下列材料: 材料一 一旦社會占有了生產(chǎn)資料……社會生產(chǎn)內(nèi)部的無政府狀態(tài)將為有計劃的自覺的組織所代替?!?…只有按照一個統(tǒng)一的大的計劃協(xié)調(diào)地配置自己的生產(chǎn)力的社會,才 能使工業(yè)在全國分布得最適合于它自身的發(fā)展和其他生產(chǎn)要素的保持和發(fā)展。 ——《馬克思恩格斯選集》 材料二 經(jīng)濟發(fā)展是當時的時代要求。沒有人會說當時的毛澤東是一個烏托邦的幻想主義者。因為當時毛澤東……接受了馬克思主義關于物質(zhì)生產(chǎn)力的高度發(fā)展是向社會主義社會過渡的根本前提的這一基本觀點。 ——莫里斯邁斯納《毛澤東的中國及后毛澤東的中國》 材料三 我國的經(jīng)濟管理體制權力過分集中,應該有計劃地大膽下放。……我們實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,離開了國際的合作是不可能的。……不要以為,一說計劃經(jīng)濟就是社會主義,一說市場經(jīng)濟就是資本主義,不是那么回事,兩者都是手段。 —— 《鄧小平文選》 請回答: ( 1)依據(jù)材料一,概括馬克思主義經(jīng)典作家所構建的未來社會的基本特征。( 3 分) ( 2)依據(jù)材料二,結合所學知識,概括 20 世紀 50 年代毛澤東如何將馬克思主義經(jīng)典作 家對未來社會的構想付諸實踐?( 2 分) ( 3)依據(jù)材料三,概括鄧小平是如何發(fā)展與完善社會主義道路的?( 3 分) ( 4)綜合上述材料,請就經(jīng)典理論與科學實踐之間的關系談談你的認識。( 2 分) 29. ( 10 分) ( 2021蘇州市五市四區(qū)期中調(diào)研) 閱讀下列材料,結合所學知識回答問題 : 材料一: “床前明月光,疑是地上霜?!? “舉杯邀明月,對影成三人。” 材料二: “明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年? ” 材料三: 這次衛(wèi)星發(fā)射成功,是我國發(fā)展空間技術的一個良好開端,是毛主席 無產(chǎn)階級革命路線的偉大勝利,是無產(chǎn)階級文化大革命的又一豐碩成果……中國人民這一偉大勝利,給正在堅持武裝斗爭的亞.非.拉各國人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞,給反革命的美帝國主義和社會帝國主義以沉重的打擊,粉碎了他們壟斷空間技術的迷夢。 —— 據(jù)新華社 1970 年 4 月 25 日訊 材料四: 嫦娥二號是我國發(fā)射的第二顆繞月探測衛(wèi)星,它……直接進入地月轉移軌道.首 次使用X頻段測控.對嫦娥三號著陸區(qū)進行高分辨率成像……這一系列重大技術突破,將為今后的嫦娥三號實現(xiàn)月球軟著陸奠定基礎。從地面邁向天空,再邁向太空,繼 而邁向深空.邁向另外一個天體,我們可以離開自己棲息的搖籃,奔向原本陌生的宇宙空間,這是科學的力量.進步的階梯.文明的標尺 。 —— 新華網(wǎng)北京 2021 年 10 月 1 日電:《嫦娥二號:中國航天事業(yè)的新階梯》 回答: ( 1)根據(jù)材料一 . 二并結合所學知識,判斷兩位作者所屬的詩詞流派。 ( 2)根據(jù)材料三并結合所學知識,分析衛(wèi)星發(fā)射的時代特征。這次衛(wèi)星發(fā)射對當時的中國產(chǎn)生了什么重要的影響? ( 3)根據(jù)材料三 . 四分析,從衛(wèi)星的運行軌跡上看,這兩種衛(wèi)星有哪些大的區(qū)別? ( 4) 綜合上述材料并結合所學知識分析,中國人對天體(或月亮)的認識經(jīng)歷了怎樣的變化? 30. ( 10 分) ( 2021 南通市期中考 ) 閱讀下列材料: 材料一 我看到一個角斗士倒在我的面前 /他一手撐在地上 /他威武的臉 /顯得視死如歸,而把痛苦熬住 /他垂著的頭漸漸的,漸漸的倒下去 /從他肋下鮮紅的大創(chuàng)口,最后的血液 /緩緩的溢出,重重的一滴滴地往下掉 /像大雷雨的最初時刻的大大的雨滴 /然后整個角斗場在他的周圍搖晃,他死了 / 但滅絕人性的喊聲還在向那戰(zhàn)勝的家伙叫好!……當純潔而輝煌的夕光照著這個地方 /想象那些死者 吧!在這神奇的圓形建筑內(nèi) /英雄踏過這地面,你們踏著他們的骨灰。 —— 拜倫《恰爾德哈羅德游記》之《 角斗場》 材料二 盡管葛朗臺家財萬貫,然而他的開銷卻很節(jié)省。他從來不賣肉 . 蔬菜和水果,這些都由佃戶替他送進柴房。他什么都節(jié)約,連動作在內(nèi)。每頓吃的食物,每天點的蠟燭,他總是親自定量分發(fā);……不管春寒和秋涼;他給妻子的零用錢每次不超過 6法郎;多年來給女兒陪嫁的壓箱錢總共只有五六百法郎;至于仆人拿儂,一年的工薪只有 60法郎,……可憐的拿儂老是赤著腳,穿著破衣衫,睡在過道底下的一個昏暗的小房間里。 —— 小說《歐也妮 ?葛朗臺》 材料三 它與傳統(tǒng)戲劇不同,沒有性格鮮明的人物形象和扣人心弦的戲劇沖突,舞臺形象和清潔支離破碎,人物語言顛三倒四,道具功能奇特怪異。在貝克特的劇中,主角往往是貧困的街頭流浪漢 . 殘疾者或精神病人,他們被安置在一個個荒涼 . 凄慘,而且愈來愈小的生存環(huán)境中,從荒原陌路到房間床鋪,再到垃圾桶 . 輪椅上或墓坑里,在孤獨 . 絕望的折磨下慢慢地被死亡吞噬。 請回答:分別指出上述三段材料對應的文學流派及其產(chǎn)生的時代背景,
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