校際交流協(xié)議書(shū)(編輯修改稿)
2024-10-17 23:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 設(shè)國(guó)家骨干高等職業(yè)院校實(shí)施工作，深化甲乙雙方人才培養(yǎng)體制改革，甲方與乙方經(jīng)協(xié)商結(jié)為校際專(zhuān)業(yè)建設(shè)合作伙伴。甲乙雙方經(jīng)過(guò)充分協(xié)商，以“創(chuàng)新、合作、多元、共贏”為原則，達(dá)成合作協(xié)議，雙方承諾共同遵守本協(xié)議所列條款。一、總則合作原則：平等誠(chéng)信合作共享合作目標(biāo)：通過(guò)合作，甲乙雙方在師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、教育教學(xué)改革、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置等方面互通有無(wú)，實(shí)現(xiàn)各類(lèi)教育教學(xué)資源的共享。合作期限：經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，合作期限為：自20XX年9月1日起至20XX年8月31日止。二、合作項(xiàng)目通過(guò)協(xié)商，甲乙雙方以師資培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)與課程建設(shè)等方面開(kāi)展合作，實(shí)現(xiàn)上述合作目標(biāo)。師資培養(yǎng)⑴甲乙雙方共同擬定師資培養(yǎng)方案，保證雙方合作工作順利進(jìn)行。⑵甲乙雙方采用對(duì)口交流、教育教學(xué)培訓(xùn)等形式進(jìn)行師資培養(yǎng)方面的合作。專(zhuān)業(yè)與課程建設(shè)⑴雙方協(xié)商制定重點(diǎn)（特色）專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃和方案、核心課程體系改革方案等，以提高雙方相關(guān)專(zhuān)業(yè)與課程建設(shè)水平。⑵雙方根據(jù)學(xué)院發(fā)展實(shí)際情況和教學(xué)安排適當(dāng)修改調(diào)整后，落實(shí)相關(guān)建設(shè)方案。三、合作的方式、內(nèi)容（一）合作方式：甲方通過(guò)對(duì)口交流開(kāi)展培訓(xùn)、講座、座談等形式與乙方開(kāi)展合作。：甲乙兩方通過(guò)相互參與雙方相關(guān)專(zhuān)業(yè)建設(shè)與課程體系改革形式開(kāi)展合作。（二）合作內(nèi)容經(jīng)協(xié)商，雙方達(dá)成：甲方的國(guó)家骨干重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)（群）與乙方專(zhuān)業(yè)對(duì)接為紐帶，甲乙雙方自20XX年9月始至20XX年8月的兩個(gè)內(nèi)，在教學(xué)師資培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)與課程建設(shè)等方面進(jìn)行全面、深度、有效合作，合作培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。四、合作保障：為從組織上保證合作共建工作的順利實(shí)施，甲乙雙方落實(shí)“校際合作協(xié)議”實(shí)施的負(fù)責(zé)人員，雙方可對(duì)合作未盡事宜友好協(xié)商解決。五、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方代表簽字蓋章之日起生效。其他補(bǔ)充事項(xiàng)：甲方：乙方：甲方代表簽字（蓋章）：乙方代表簽字（蓋章）：時(shí)間：年月日時(shí)間：年月日校際合作交流協(xié)議書(shū)為認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》精神，開(kāi)展教育交流活動(dòng)，落實(shí)優(yōu)質(zhì)校幫扶新區(qū)校、薄弱校，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源共享，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)工作，促進(jìn)均衡發(fā)展。經(jīng)雙方平等協(xié)商，就兩校教師對(duì)口交流達(dá)成如下協(xié)議：定期互訪。每學(xué)期由雙方組織人員互相訪問(wèn)，商討階段合作事宜、總結(jié)合作經(jīng)驗(yàn)、制定并完善切實(shí)可行的合作方案。名師“手拉
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