最新廉潔從教教師演講稿及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)
2024-10-17 23:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，作業(yè)批改的特別仔細(xì)，可提名為班干部，容易評(píng)上三好生，與人糾紛時(shí)還會(huì)受到老師的袒護(hù)，還有，孩子因家長(zhǎng)送過(guò)禮，會(huì)克服自卑感，眾多“好處”立竿見(jiàn)影。聽(tīng)此一番，身為教師，亦為家長(zhǎng)，我深感遺憾：家長(zhǎng)一點(diǎn)小小的`恩惠，竟會(huì)使教師教育的天平發(fā)生傾斜，可見(jiàn)我們個(gè)別教師的師德意識(shí)是何淡薄薄和脆弱，做人是何等沒(méi)有原則。我們的職業(yè)作為一種特殊的，以人育人的職業(yè)，它不是單純可以用經(jīng)濟(jì)手段檢測(cè)其效益，用金錢(qián)尺度衡量其價(jià)值的職業(yè)，人們往往對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出很高的要求，甚至是無(wú)止境的，但對(duì)其勞動(dòng)數(shù)量卻很難估算，所以，有人說(shuō)，教師是良心活。也正因?yàn)槿绱耍藗円惶崞鸾處熯@個(gè)職業(yè)，總是自然而然的把它同奉獻(xiàn)精神聯(lián)系在一起，歌頌他像蠟燭，向世界奉獻(xiàn)光明；像園丁，向生活奉獻(xiàn)美景；像鋪路石，向孩子奉獻(xiàn)坦途。得此殊榮，我們無(wú)愧嗎？廉潔是時(shí)代的呼喚，更是人民的期望。廉潔對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，就是一面鏡子，時(shí)刻提醒著我們；面對(duì)世俗，要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞，甘為人梯，樂(lè)做春蠶.在追逐廉潔從教的征途中，明燈在前，天下有德！人們不會(huì)忘記“師德模范”張麗麗，大愛(ài)無(wú)疆普贊歌；人們不會(huì)忘記“廉潔教師”王正龍，獨(dú)守仙峰30年，堅(jiān)守清貧不棄教。人們更不會(huì)忘記“災(zāi)區(qū)教師”向倩，身體被砸成三段，而她生命的最后姿勢(shì)竟是緊緊擁抱三名學(xué)生于胸前。我們無(wú)意為師德謳歌，但榜樣告訴我們：為人師者，不戚戚于名利，不汲汲于富貴， 懷平淡之心，抱濟(jì)世之才，存高遠(yuǎn)之至方顯其德。我們可以理解，教師不是神，他作為社會(huì)人，與其他群體一樣，也存在這自然沖動(dòng)，欲望和對(duì)功利的追求，但這些往往與培養(yǎng)人，教育人的要求不相一致，有時(shí)甚至完全違背的。但這又是客觀(guān)存在的。這就要求教師必須遵守師德，廉潔從教，用自己的實(shí)際言行告訴他人也告訴自己：教師是奉獻(xiàn)不是索取，教育是公益不是功利，教師先要自重，才能被尊重。作為新時(shí)代的教師，我將以時(shí)代先鋒為榜樣，以師德模范為旗臶，用短暫青春和有限的生命去詮釋一名普通教育者對(duì)人民事業(yè)的無(wú)私和忠誠(chéng)，一生踐行 “窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！弊钚铝疂崗慕探處熝葜v稿3九華山上有一副對(duì)聯(lián)，給我留下深刻的印象：“非
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