愛護環(huán)境,從我做起主題班會方案(編輯修改稿)
2024-10-17 23:25 本頁面
【文章內容簡介】 做得到，是不是？主持甲：今天的班隊活動將要結束了，我想同學們一定收獲很大，下面請全班同學們一起唱起《人類啊，愛我吧》。預備，開始！。（三）輔導員講話主持人乙：下面有請輔導員講話。輔導員：主持人甲：同學們！讓我們牢記老師的教導，并把它付諸于行動中。在此，我們倡議全校師生“愛護環(huán)境，從我做起”。三、結束部分中隊長口令：全體起立！呼號。中隊輔導員：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 中隊長：退旗。敬禮！播放退旗曲 中隊長：禮畢！中隊長： X中隊“愛護環(huán)境，從我做起”主題隊會到此結束！謝謝大家。第四篇：愛護環(huán)境,從我做起”主題班會主持稿合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！A：曾經(jīng)“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”并不是一幅畫。B：曾經(jīng)“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”并不是一個夢。C：曾經(jīng)“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”只是一種普通的生活。D：如今，我們已經(jīng)難以看見青山綠水。E：如今，我們已經(jīng)難以看見碧海藍天。F：如今，我們已經(jīng)難以聽到鳥啼蟲鳴。合：地球，我們共同的家園，保護環(huán)境，人人有責！學校年班，“愛護環(huán)境，從我做起”主題班會，現(xiàn)在開始！A：地球媽媽養(yǎng)育著我們人類，同樣也養(yǎng)育著大自然。B：大自然提供給了我們得以生存的陽光、水分、空氣和食物等等。C：所以我們要，愛護大自然。下面請欣賞由帶來的朗誦《我愛大自然》。D：無論你走到天涯海角。E：你仍屬于地球這個大家園！F：請欣賞帶來的故事《地球我們的家園》。A：地球媽媽為地球上的生物奉獻著一切，卻從不要求回報。B：但是現(xiàn)在我們卻對地球媽媽索取無度，帶給她沉痛的傷害。C：現(xiàn)在我們都在關心著，地球媽媽你還好嗎？請欣賞由帶來的朗誦《地球你好嗎？》。A：吳彤，你說如果小草和大樹也有情感的話，會不會和我們一樣想要保護環(huán)境呢？ B：我相信他們一定會的，因為我們都是地球母親的孩子。C：下面請欣賞由帶來的環(huán)保小故事《小草和大樹》。D：這個環(huán)保小故事真的是好精彩，連小草和大樹也知道環(huán)保的重要了。E：其實，保護環(huán)境不單單小草和大樹知道，就連小動物也是知道的。F：請聽帶來的故事《小兔子愛環(huán)境》。A：連植物和動物們都知道愛護環(huán)境的重要性了，我們人類也不能落在后面。B：是啊，身為祖國未來的我們更要為保護環(huán)境貢獻自己的力量。C：快看，我們的環(huán)保小代表已經(jīng)來了，請欣賞由帶來的小故事《愛護環(huán)境，從我做起》。A：愛護環(huán)境，從我做起，我們不能只是說說而已。B：愛護護環(huán)境，從我做起，我們還要付出努力。C：我們要做環(huán)保的小衛(wèi)士，請欣賞由帶來的朗誦《做個文明小衛(wèi)士》。A：愛護環(huán)境，從我做起，我們要時刻牢記。B：但是，我認為只有一個小代表的呼喚還是不夠。C：當然不能只有一位，我們另一位小代表也已經(jīng)來了，請聽的朗誦《愛護環(huán)境，從我做起》。D：愛護環(huán)境的誓言我們已經(jīng)立下，之后我就要用行動來履行我們的誓言。E：在我們自身愛護環(huán)境的同時，我也希望大家?guī)由磉叺娜艘黄饋硇袆?。F：確實如此，每個人都應該愛護環(huán)境，請聽帶來的朗誦《愛護環(huán)境，人人有責》。A：愛護環(huán)境從我做起。B：我們是環(huán)境的小衛(wèi)士。C：請欣賞帶來的小故事《環(huán)境保護》。D：為了讓地球媽媽的身體健康。E：為了讓大自然的明天沒好。F：大家齊動員，讓我們和同學一起呼吁《愛護環(huán)境，人人有責》。A：環(huán)境關系你我他。B：環(huán)境保護靠大家。C：讓我們一起聆聽同學帶來的《保護環(huán)境拍手歌》。（所有主持人上）D：通過今天“愛護環(huán)境，從我做起”的主題班會，我們認識到了環(huán)保的重要。E：保護環(huán)境，愛護家園，是每一個人共同的責任。F：讓每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧！A：讓我們共同保護環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園!B：愛護環(huán)境，從我做起。C：愛護環(huán)境，從現(xiàn)在做起。合：讓我們一起呼喚綠色，呼喚美好的明天！本次班會到此結束，謝謝大家！第五篇：“愛護家園,從我做起”主題班會方案“愛護家園，從我做起”主題班會方案作者：馮玉蘭文章來源：外實小點擊數(shù)：4784更新時間：2007620四（三）班“愛護家園，從我做起”主題班會活 動 方 案活動目標：引導學生關注家庭環(huán)境、校園環(huán)境和社會環(huán)境的質量，了解存在的問題，加深對環(huán)保重要性的認識，從而激發(fā)學生愛環(huán)境的情感，并倡議學生從自我做起，愛護環(huán)境。在活動中增強社會責任感，提高環(huán)保自覺性，積極投入到一些力所能及的環(huán)?；顒又腥?。在活動中培養(yǎng)學生的思維能力、語言表達能力、組織能力、活動能力和創(chuàng)造能力及相互間的協(xié)作意識。聯(lián)合家長，充分發(fā)揮學校教育與家庭教育的整合作用?；顒訙蕚洌骸皠?chuàng)建環(huán)保家庭”組的同學觀察家中成員的行為，了解家庭環(huán)保情況
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