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正文內(nèi)容

“保護(hù)環(huán)境_從我做起”主題班會(huì)(編輯修改稿)

2024-10-20 20:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 遠(yuǎn),誠信并不是只是大人的事情。誠信就在我們的身邊,我們的一言一行都能體現(xiàn)誠信。誠信就是答應(yīng)老師的話,答應(yīng)媽媽的話一定要做到,誠信就是上課專心聽講,認(rèn)真作業(yè),誠信就是……相信,這次活動(dòng)后,學(xué)生會(huì)把誠信牢牢地記在心中,為學(xué)生的一生奠基。第二篇:保護(hù)環(huán)境從我做起主題班會(huì)保護(hù)環(huán)境從我做起背影分析:共創(chuàng)綠色家園減少自然災(zāi)害對我們?nèi)祟惖膫逃康模和ㄟ^這次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護(hù)的重要性,提高保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德,使 他們自覺地用小行動(dòng)來保護(hù)大地球。設(shè)計(jì)理念:引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類共有的生存環(huán)境——地球,使學(xué)生懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)人類資源的重要性。教育重點(diǎn)難點(diǎn):樹立環(huán)保意識(shí),提高環(huán)保實(shí)踐能力,激發(fā)熱愛共有家園的情感,增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)尋找破壞、污染環(huán)境的圖畫并加以說明?;顒?dòng)過程:主持人甲:宣布:今天,“環(huán)境保護(hù) 從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、主持人乙;我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境,美化我們的校園,美化我們的家鄉(xiāng),使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán),山更綠,水更清。主持人甲:下面請同學(xué)們看大屏幕。播放環(huán)境污染與創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境的課件。主持人乙:以小組為單位進(jìn)行討論交流,十分鐘以后反饋匯報(bào)。(各小組分頭討論)討論題目:你認(rèn)為哪些行為不利于環(huán)境保護(hù)?你認(rèn)為哪些行為有利于環(huán)境保護(hù)?我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做?(教師巡視各小組討論情況)主持人甲:下面由小組長匯報(bào)討論情況。第一小組;第二小組:第三小組:第四小組;三、主持人甲:隊(duì)員們,剛才大家在短短的十分鐘內(nèi),討論出許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的方法和建議,大家說得都很有道理,我們要以自己的實(shí)際行動(dòng),來做好環(huán)境保護(hù)工作?,F(xiàn)在,讓我們拿起筆,寫一份倡議書吧?。▽W(xué)生寫倡議書)主持人乙:請同學(xué)們上臺(tái)交流倡議書。四、知識(shí)競賽主持人甲:下面進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競賽。輔導(dǎo)員:這次班會(huì)開得很成功,同學(xué)們討論得很熱烈。從小養(yǎng)成不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣。保護(hù)環(huán)境從我做起,從身邊的小事做起。使我們的校園更干凈,更美麗。主持人乙:今天的“環(huán)境保護(hù) 從我做起”主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。班主任坐班會(huì)總結(jié):認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源必須從我做起,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。第三篇:“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題班會(huì)“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題班會(huì)教案班會(huì)主題:保護(hù)環(huán)境,從我做起 班會(huì)班級:**中學(xué)七年級(1)班 班主任:*** 班會(huì)時(shí)間:2014年5月19日班會(huì)課 班會(huì)背景:1.近年來,受社會(huì)不良習(xí)氣的影響,部分青少年中出現(xiàn)了傲慢無禮而又懶散、禁不起挫折的現(xiàn)象。2.傳統(tǒng)的思想道德教育脫離了青少年的實(shí)際生活。3.未成年人的心理素質(zhì)和心理健康水平,不僅關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到中華民族整體素質(zhì)的提高,而且關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,對于“構(gòu)建和諧社會(huì)”也具有重要意義。4.中學(xué)生,在行為規(guī)范上需要及時(shí)、正確的引導(dǎo)。班會(huì)目的:通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,激發(fā)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和使命感。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度,樹立危機(jī)意識(shí)。在生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):通過學(xué)生自己搜集資料,制作環(huán)保知識(shí)競賽題,從而進(jìn)一步了解環(huán)保的重要性,在過程中使學(xué)生形成環(huán)保意識(shí)。難點(diǎn):本課是主題班會(huì)課,以學(xué)生活動(dòng)為主,如何適時(shí)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生,使學(xué)生保持興奮的思維狀態(tài),積極主動(dòng)參與研究過程,是教師教學(xué)的難點(diǎn)。課前準(zhǔn)備:布置課題:“保護(hù)環(huán)境,從我做起”班會(huì)的題目 要求要醒目布置指導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)環(huán)境保護(hù)問題的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生查閱其他課外資料,并制作環(huán)保知識(shí)競賽題目卡片。成立競賽小組:將全班學(xué)生分成8個(gè)小組,每小組8人。布置教室:①在黑板上書寫課題“保護(hù)環(huán)境,從我做起主題班會(huì)”②各個(gè)小組將自己的地方擺上有代表的那一點(diǎn)綠。有的用綠色卡片,有的用綠色彩帶,有的直接搬了綠色植物等等。班會(huì)的過程一、學(xué)生主持導(dǎo)入保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家,可是現(xiàn)在我們社會(huì)上有許多許多不環(huán)保的情況,我們的地球母親在哭泣。學(xué)生邊說邊觀看自己制作的課件。(課件上先是我們大自然的美好景象,給學(xué)生越看越像看的一種欣賞感,后面就是大自然的破壞,讓大家越看越揪心。)主持:因此我們要保護(hù)我們共同的家園,讓我們每一個(gè)人成為環(huán)保小衛(wèi)士。二、主持人告訴大家一組數(shù)字,然后請大家“我知道的環(huán)境破壞”進(jìn)行討論。每分鐘損失耕地40公頃;2;每分鐘有4700噸泥沙入???;每分鐘有8500噸廢污水排出;每年全世界約有1500萬人口死于水污染及環(huán)境污染;每分鐘有28人死亡。三、分組討論。我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境,應(yīng)從幾方面著手?(一)社會(huì)環(huán)境的保護(hù)必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi),特別是不要亂扔廢電池,因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi),比如,鉛筆是用木材制造的,浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果,是一種有益于人體健康的食品,但是,千萬不要亂扔咀嚼后的膠基,因?yàn)樗鼤?huì)到處亂黏。在吃的時(shí)候,可以先將它的包裝紙收好,用來包裹吐出來的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內(nèi)。不要隨意捕殺野生動(dòng)物,尤其不要吃人類的益友——青蛙,因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬只昆蟲,其中主要是害蟲。要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。離開房間時(shí),關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭。即使在最寒冷的地方,也沒有必要使室溫超過18℃,如果你覺得冷,可以多穿一點(diǎn)衣服。盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡,盡管它的價(jià)格相對貴一些,但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。用密閉容器代替塑料包裝物來儲(chǔ)藏食物。1購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。1請攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。1節(jié)約用水,在刷牙時(shí),請關(guān)閉水龍頭。無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。(二)請同學(xué)從社會(huì)、學(xué)校、家庭等說說保護(hù)環(huán)境的事例。廣州保護(hù)白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成為每一個(gè)廣州人的驕傲。甘肅從提高公民的環(huán)保意識(shí)入手,大力開展“保護(hù)母親河——天天環(huán)?!毙袆?dòng)和“生態(tài)家園”、“綠色學(xué)校”、創(chuàng)建活動(dòng),公眾的環(huán)保意識(shí)明顯增強(qiáng)。臨澤縣不斷加大三北防護(hù)林、防沙治沙、退耕還林、沼氣建設(shè)與村容環(huán)境整治的“五改”,加快以改善鄉(xiāng)村環(huán)境為主的新農(nóng)村建設(shè)。馬斯河谷煙霧事件:19
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