【正文】 人摔了一跤，活該喲，誰叫你不長眼睛的！”宋幼惲：（憤怒的樣子）“你怎么這么不講道理，你不注意環(huán)境保護，受害的還是你自己?！毙现瘢骸拔易吡?，不晚自修了?！保劾^續(xù)往前走］ “哎喲，該死的香蕉皮，誰這么缺德？”宋幼惲：“現在嘗到后果了吧！如果每個學生都能自覺行動起來，不亂 果皮，保護環(huán)境，還會這樣嗎？”邢竹：（后悔的樣子）“我知道錯了，我以后也要做個環(huán)保小衛(wèi)士，絕不亂扔果皮了?！彼斡讗粒骸澳遣畔駛€文明學生，走，上課去?！敝鞒秩耍ㄐ炝赜螅嚎戳怂麄兊谋硌荩矣X得我們真的要好好改變自己了，要改掉這些不良習慣，要從自己身邊的小事做起，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不亂吐口香糖，做一個講文明、講衛(wèi)生的小學生。請同學們按小組討論破壞環(huán)境對我們人類社會還有哪些危害？（討論完畢后，找同學發(fā)言）生流干涸，森林減少，動物滅絕，臭氧層破壞，溫室效應等等。生各類有毒物質進入水體后，在高濃度時，會殺死水中生物；在低濃度時，可在生物體內富集，并通過食物鏈逐級濃縮，最后影響到人體。生生活污水、醫(yī)院污水以及屠宰肉類加工等污水，含有各類病毒、細菌、寄生蟲等病原微生物，流入水體會傳播各種疾病。生科學家經過大量觀測，不正常的溫室效應是引起全球氣候變化的一個重要原因，而最主要在于地球上過量的二氧化碳，～，當然學術界對此還有分歧，但多數人認為，全球變暖將給人類造成極嚴重的社會經常問題，所以必須及早采取切實的預防與控制措施。汽車、工廠（主要是汽車尾氣）等污染源排入大氣的碳氫化合物（HC）和氮氧化物（Nox）等 生光化學煙霧成分復雜，它們對人及動物的傷害主要表現在眼睛和粘膜受刺激、頭痛、呼吸障礙、慢性呼和浩特吸道疾病惡化、兒童肺功能異常等。生甲流的爆發(fā)影響我們正常的學習和生活。主持人進行總結：主持人（徐霖芋）：“同學們的發(fā)言都很好。我們大家現在就應該行動起來保護我們的環(huán)境，尤其值得注意的是方便面袋、雪糕紙、廢舊電池不易降解，會危害環(huán)境。隨地吐痰會傳播病菌，影響身體健康。主持人（徐霖芋）：讓我們輕松一下，下面請欣賞吳孝軒帶來的《環(huán)保小衛(wèi)士》、劉林欣的《農家的小姑娘》，掌聲有請。主持人（朱旭）：同學們，那就看我們的行動吧。請同學想想，說說自己身邊哪些不文明行為是需要改進的？我們如何來保護身邊的環(huán)境？ 共同探討保護校園環(huán)境的措施。學生分組討論各組長匯報討論結果：生1：要做到人走燈熄，電扇停，不浪費資源。生2：見到垃圾隨時撿。生3：不隨地吐痰，注意個人衛(wèi)生。生4：每個人都要管好自己的“小天地”。生5：衛(wèi)生角應該保持干凈、整潔。生6：值日生應盡好自己的義務，做到一日三掃。生7：同學之間互相監(jiān)督，勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。生8：加強環(huán)保意識。生9：保持教室、寢室通風，對學校教室、寢室及外環(huán)境開展消殺處理。生10：班級制訂班級衛(wèi)生公約，對破壞環(huán)境的行為進行處罰，對保護環(huán)境的同學進行獎勵。主持人（徐霖芋）：下面請班長瞿莉宣讀我們班級的《環(huán)保公約》 《環(huán)保公約》培養(yǎng)綠色情感，愛護花草樹木。言行舉止文明，崇尚勤儉節(jié)約。愛護環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)建綠色氛圍。節(jié)水節(jié)電為榮，廢舊品資源化。學習環(huán)保知識，積極宣傳環(huán)保。爭做環(huán)保明星，建設綠色校園。提高環(huán)保素質，增強生活品位。提倡綠色消費，追求現代文明。環(huán)保宣誓我們把綠色奉為夢想，把夢想視為行動，用莘莘學子的青春與激情，奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從小事做起，從身邊做起，一起共創(chuàng)美麗校園、家園。主持人（朱旭）：希望同學們模范的遵守《環(huán)保公約》，下面請班主任楊老師對本節(jié)班會進行總結。班主任總結:通過本節(jié)班會的學習討論，同學們對破壞環(huán)境的危害有了深刻的認識，同時提出了切實可行的方法。希望同學們養(yǎng)成良好的行為習慣，在日常生活中做到時時處處愛護環(huán)境。比如：廢紙可以收集起來賣掉做班費；方便面袋、雪糕紙、廢舊電池等扔進垃圾筒等候回收處理；要愛護花草樹木，不踐踏草坪，不采摘花朵，不折斷小樹苗，利用植樹節(jié)前后多植樹種花美化校園；不隨地吐痰；不在公共場合亂寫亂畫。同時每個行政小組選拔一名“環(huán)境小衛(wèi)士”對同學們的行為加以監(jiān)督，評價。我們將每個月評選一名“環(huán)保模范標兵”、“環(huán)保示范小組”。主持人（徐霖芋）保護環(huán)境，從我做起。主持人（朱旭）環(huán)境問題并不遙遠，我們可以從我們身邊的小事做起。主持人：太陽升起來！藍天更藍！大海舞起來！青山更青！節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球的小主人！保護環(huán)境，從我做起，我們的家有一天會變得更美！讓我們齊唱：《明天會更好》主題班會達到高潮（同時放錄音）六、總結引申通過此次班會，同學們都意識到了平時沒注意到的生活小細節(jié)，認識到只有共同創(chuàng)設一個良好的環(huán)境，才能更好地學習和生活。美好的校園環(huán)境，人人有責。環(huán)保并不遙遠，我們可以從身邊的小事做起。同時，作為一個中學生，也要宣傳環(huán)保，讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進一步加強。形成良好的行為習慣。第五篇：《保護環(huán)境,從我做起》主題班會低碳生活，綠色地球 《保護環(huán)境，從我做起》主題班會近年來，隨著我們生活水平的日益提高，浪費資源的表現也越來越嚴重，而導致地球上二氧化碳含量增加，面臨許多氣候災難。而此時，?低碳、節(jié)約這類詞漸漸出現在我們的視野，低碳生活已成為人們首選的幸福生活方式，那么在日常生活，怎樣才是低碳生活?我曾經看過一幅漫畫，叫做《發(fā)燒的地球》漫畫中崩塌的冰川，呼嘯的熱帶氣候，白化的珊瑚，瀕危的大熊貓……地球被殘害的破爛不堪,而兇手則是她最愛的人類過于浪費,過于排放污染氣體。這一切都是高碳帶來的,所以我們需要低碳生活。人們眼中的低碳,往往是很模糊的概念。所以有人認為,低碳離我們很遙遠,僅憑個人的節(jié)約不會做到那么低碳生活到底離我們多遠?我們都知道,低碳生活能使生活中所耗能量減少,從而減低二氧化碳的排放量。其實,我們離低碳并不遙遠,想要做到真正的低碳生活,應該從點滴做起,每個人都勤儉節(jié)約,貢獻自己的力量,才會過一個低碳的生活。那么,地球才不會發(fā)燒,不會變的面目全非。說到勤儉節(jié)約,很多人都不陌生,只要節(jié)約,才會擁有低碳生活,可是有誰能做得到?有誰能從身邊的小事做起?那就是我們沒有學會培養(yǎng)自己的意識。這就要我們養(yǎng)成良好習慣,從小事做起,將低碳的排放。例如,在用水方面,淘米水可以澆花,洗衣水可以拖地,除了這些方面,我們還要做到不浪費每一滴水,看到浪費現象勇于制止。在用電方面，可以用太陽能代替電來燒熱水，及時關掉開關等，堅決不浪費每一度電；在生活用品方面，盡量少用塑料袋，少用一次性產品，少用包裝簡單的商品。從我做起，勤儉節(jié)約，多參加環(huán)保活動，過低碳生活，營造一個綠色的地球。生活在改變，科技在提高，社會對低碳生活也越來越重視。生活中，低碳的應用越來越廣。不知不覺，商店里出現了一些節(jié)能電燈泡，燒烤的原料改用節(jié)能的木炭，超市改用環(huán)保袋，街上多了一些宣傳標語……低碳涵蓋了衣食住行的各個方面，已經深深嵌入我們生活中的每一個細節(jié)。我相信，低碳將會無處不在。讓我們?yōu)闃嫿ǖ吞忌畛鲆环萘Π?！珍惜資源，勤儉節(jié)約，擁有一個綠色的地球！ 第 1頁