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正文內(nèi)容

20xx湘師大版道德與法治七年級下冊期末冊復習提綱(編輯修改稿)

2025-01-08 21:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 那些不感興趣卻又有意義的事,要積極面對,制定出合理的計劃,鼓勵自己去做。在做這些事的過程中,可以增強自己的自制力,讓自己的意志更堅強。 第三單元 感悟生命 珍愛生命 第一節(jié) 感悟生命 如何感悟生命(生命的特點有哪些)? 答: 感悟生命我們得知 :①生命是可愛的, 生命是可愛的 , 生命因可愛而美麗 ;②生命是可敬的, 地球上的每一個生命都是獨特的;③生命是可貴的 , 每個生命都來之不易 ;④世界因生命而精彩 , 每一種生命都有獨特的價值 。 為什么說生命是可敬的? 答: ①頑強 的生命力;②保護延續(xù)生命的奉獻精神;③生命的獨特與神圣。 為什么說生命是獨特與神圣的? 答: ①相同物種之間都有差異;②不同物種之間的樣貌差異更為明顯,也正是這種差別才顯現(xiàn)出世界物種的多樣性;③對于人來說,不同的相貌、性別、年齡、性格等,都體現(xiàn)出個體生命的獨特性。 為什么說生命是可貴的? 答: ①每個生命都來之不易;②每一個生命都在頑強地表現(xiàn)自己;③對大多數(shù)個體來說,生命只有一次,一旦失去就無法復生。 怎樣理解“世界因生命而精彩”? 答: ①世界上的每個生命都是可愛的、可敬的、可貴的,各種生命體相映成 趣,相互依存、相互制約,世界因各種生命的存在而豐富多彩。 為什么說人類不是大自然的主宰者,而是看護者(人類為什么要與各種生命和諧相處)? 答: ①我們生活的地球上,有動物、植物,也有微生物。各種生命體相映成趣,相互依存,相互制約,世界因各種生命的存在而豐富多彩。②人的存在不是孤立的,人類也是一種生物,是地球生物鏈中的一環(huán)。人類和其他生命共同分享著地球,彼此是朋友,每一種生命都有存在的價值,每一種生命都有獨特的價值。③當我們以敵對的態(tài)度對待其他生命的時候,實際上就是把我們自身孤立了起來。 ④ 人類并不是大自然的 主宰者,而是大自然的看護者。 生態(tài)危機與人類不友好地對待其他生命有什么關(guān)系? 答: ①人類不友好地對待其他生命會導致生態(tài)環(huán)境的破壞,環(huán)境的惡化,生態(tài)失去平衡最終導致生態(tài)危機的出現(xiàn);②生態(tài)危機的出現(xiàn),自然環(huán)境的破壞,又會影響人類的生存和發(fā)展,人類最終被孤立起來。 第二節(jié) 珍愛我們的生命 與世界上其他生命相比,人的生命有什么不同? 答: ①人是世界上獨特的生命個體,與其他生命形式相比,人類的生命最具有智慧,人可以憑借自身的智慧過一種創(chuàng)造性的生活。②每個人的生命都是獨一無二的,每個人對生命的體驗也是不同的。 為什么說生命是一種權(quán)利? 答: 每個人的生命存在本身就是一種權(quán)利,人的生命權(quán)是人與生俱來的最神圣的權(quán)利,是一個人所擁有的一切權(quán)利的源泉。 如何維護我們生命的權(quán)利? 答: ①我們每一個人都要好好活著,珍愛我們的生命權(quán)。②國家制定了相關(guān)的法律,保護每個人的生命神圣不可侵犯。③社會和個人,都應(yīng)該尊重他人的生命權(quán)。 人類為什么要珍愛自己的生命 (為什么說生命既是一種權(quán)利,也是一種義務(wù) )? 答: ①正因為生命是一種權(quán)利,珍愛生命也就成了一種義務(wù)。②生命對于我們每個人來說只有一次,每個人的生命不僅屬于我們自己,而且 屬于一切愛我們和我們愛的人,屬于社會。③那種隨意糟蹋自己生命,甚至放棄生命的行為,是一種對自我、他人和社會不負責任的表現(xiàn)。④生命的成功也好、生命的遺憾也好,都可以提升生命的價值,不管生命怎么樣,我們都要珍愛和悅納。學會愛自己,是源于對生命本身的崇敬和珍重。 怎樣珍愛自己的生命? 答: ①學會愛自己,生命對于我們每個人來說只有一次,每個人的生命不僅屬于我們自己,而且屬于一切愛我們和我們愛的人,屬于社會。②用感激之心來看待生命,我們就會發(fā)現(xiàn),其實,平凡的生命也是如此的豐富多彩。③不管我們面對的是幸運 還是一時的苦難,我們都要珍愛自己的生命,悅納自己的生命。④以榜樣來激勵自己。如,張海迪、霍金、貝多芬等。 如何看待生命中的苦難? 答: 生命的成功固然美好,點點遺憾也是一種美麗,苦難也可以把生命的價值提升,哪怕面對的是苦難,我們都要珍愛自己的生命,悅納自己的生命。 尊重他人的生命與關(guān)愛自己的生命有何聯(lián)系(為什么要尊重他人的生命)? 答: ①珍愛自己的生命并不是要求每一個人“自私”地活著。就如同珍愛自己的生命一樣,我們也要關(guān)愛、尊重他人的生命。②生命和健康的權(quán)利對每一個人來說都是平等的,我們沒有理由隨意侵 犯他人的生命和健康權(quán)。③在社會中,尊重、關(guān)愛他人的生命,也意味著更好地關(guān)愛我們自己的生命。 第三節(jié) 創(chuàng)造生命的價值 1.生命的意義是什么? 答: 生命的意義不并不僅僅是為了活著,而是為了更好地活著。我們要充實生活的每一個瞬間,創(chuàng)造生命的價值,因此說生 命的意義在于創(chuàng)造生命的價值 。 如何在有限的生命中充實自我,展現(xiàn)生命的價值,提升生命的價值呢(如何創(chuàng)造生命的價值)? 答: ①珍惜時間,充分利用時間, 最大限度地發(fā)掘自我生命的潛力 ;②勇于創(chuàng)造,展現(xiàn)生命的魅力;③樂于奉獻,積極把自己的生命融匯到與周圍生命的共處之中, 美化生活。 為什么要珍惜時間? 答: ①生命是由一小時一小時、一分鐘一分鐘累積起來的,珍惜時間就是珍惜自己的生命;②愛惜時間,充分利用時間,可以最大限度地發(fā)掘自我生命的潛力。 為什么要勇于創(chuàng)造(生命與創(chuàng)造的聯(lián)系)? 答: ①創(chuàng)造能挖掘人的潛能 ,展現(xiàn)生命的價值,盡顯生命的魅力。②富于創(chuàng)造的生活,讓我們擁有充實的生命,讓我們提升生命的價值。 怎樣進行勇于創(chuàng)造? 答: ①我們可以從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,在平凡的實踐中進行創(chuàng)造。②刻苦學習,注重社會實踐活動,培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和愛好,提高自主創(chuàng)新的觀察力和思 維力。③善于觀察,勤于思考,富于想象,勤于實踐。 我們?yōu)槭裁匆蛑車纳瞰I力所能及的關(guān)愛(奉獻與提升價值的關(guān)系)? 答: 我們的生命與我們周圍的生命息息相關(guān),積極地把我們的生命融會到與周圍生命的共同相處之中,向周圍的生命奉獻我們力所能及的關(guān)愛,我們的生活就會更加美好。幫助別人也就是幫助自己。無聲的付出同樣會證明生命存在的價值。 怎樣把握“樂于奉獻”? 答: ①奉獻與提升價值的關(guān)系,我們積極的把自己的生命融匯
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