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正文內(nèi)容

護士長工作體會[最終定稿](編輯修改稿)

2024-10-17 23:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 參加護理學(xué)會組織的護士長管理學(xué)習(xí)班,通過兩周的理論學(xué)習(xí),我收獲很多,印象最深的是對護理管理干部核心競爭力與創(chuàng)新型護理人才的學(xué)習(xí),現(xiàn)就核心競爭力談?wù)勛约旱母惺?。首?作為一名護理管理者既是護理業(yè)務(wù)帶頭人又是科室護理工作的管理者,必須具備某些特長,獨一無二的技能,也就是別人做不到的您能做到,這種能力就是核心競爭力。作為一個管理者光只是自己的能力強還遠遠不夠,必須使用科學(xué)的方法帶動自己的團隊,打造屬于自己的品牌隊伍,重培訓(xùn),建立科內(nèi)各級各類人才的培養(yǎng)計劃,應(yīng)用科學(xué)的生命周期理論合理的把科內(nèi)的護理人員進行分層次管理。對科內(nèi)護理人員合理配置、分配、培訓(xùn)、定期考核,培養(yǎng)出臨床實用型人才,人盡其才,讓想做事的人有事做,有事做的人做的更好。最后 我覺得核心競爭力與創(chuàng)新是一個有機的結(jié)合體,相互促進,一環(huán)扣一環(huán)創(chuàng)新了,技術(shù)提高了,核心競爭力就有了,護理團隊就有了新的生命力,所以兩者分不開。實際工作中,要不斷創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)使你所在的護理團隊獨一無二,在你的醫(yī)院里起到以點帶面的作用,帶動整個科室乃至整個醫(yī)院的護理團隊的成長。通過此次學(xué)習(xí)讓我悟出來一個深刻的道理:學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)等于創(chuàng)新加核心競爭力,終究會鑄就我們護理團隊的發(fā)展,職業(yè)價值得到了最大限度的體現(xiàn)!第三篇:護士長輪崗體會尊敬的程院長、李主任、趙主任,親愛的護士姐妹們,大家下午好!很榮幸,能有機會與大家一起分享我的護士長輪轉(zhuǎn)體會,我的心得題目是:接受 改變4月21日,當(dāng)我接到院領(lǐng)導(dǎo)通知:本周內(nèi)與普外科劉福亮護士長進行輪崗交換、盡快完成交接工作,爭取早日就位。我的心里忐忑不安、瞻前顧后、壓力重重!說實話,我在內(nèi)科工作了10多年,普外科的護理管理讓我有些無所適從,徹夜失眠.......怎么辦?既來之,則安之,護士長是什么?就是中心醫(yī)院的一塊磚,哪里需要,哪里搬!既然組織把自己放到那里,就在那兒老老實實當(dāng)好“醫(yī)院”這個機器上的螺絲釘,以自己的實際行動和人格力量,當(dāng)好推進我院發(fā)展的加強柱石吧。于是我不斷調(diào)整自己,趕快“變態(tài)“改變心態(tài),盡快進入新的角色。在程院長、李主任、趙主任的關(guān)心、支持下,我和劉福亮護士長順利完成交接工作,于4月24日正式到普外科開始新的征程。在其位,就要謀其政。接下來,我開始著手以下工作:一、首先,我積極向院領(lǐng)導(dǎo)及護理部請示:對我未來工作的計劃安排,便于認(rèn)真貫徹落實醫(yī)院的路線、方針、政策,自覺服從醫(yī)院及護理部的領(lǐng)導(dǎo)。接下來虛心向科主任請教學(xué)習(xí),找準(zhǔn)自己位置,當(dāng)好科主任助手,坐下來與普外科醫(yī)生、護士真誠溝通,協(xié)調(diào),了解他們的需求,爭取站在全科的高度開展工作,努力打造和諧團結(jié)的戰(zhàn)斗團隊!二、整理改造普外科環(huán)境。4月226日,是周末,我放棄雙休,帶著家屬,整理了普外科工作人員區(qū)域,買來勵志字畫和普外科??茠靾D掛于學(xué)習(xí)室,買來餐桌、凳子方便值班人員進餐,栽種花草于窗臺上,讓全科醫(yī)護人員能感受到普外科的溫馨、優(yōu)雅。清理病區(qū)環(huán)境,使病房更加整潔、護士站更加溫馨、庫房簡潔明了。三、加強護士制度與職責(zé)教育。組織全科護士學(xué)習(xí)《護理工作中的法律法規(guī)》、《靜脈治療護理技術(shù)操作規(guī)范》、落實各項規(guī)章制度,讓護士知法懂法,依法律辦事,按規(guī)范操作。四、召開全科護士會,重新調(diào)整普外科質(zhì)控小組成員,將法律法規(guī)、思想品德、優(yōu)質(zhì)護理、護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理質(zhì)量與安全,病區(qū)管理分擔(dān)到每個人肩上,讓人人參與管理。對小組成員進行了“護理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、修訂了《普外科護理工作手冊》,相繼開展各項護理質(zhì)控活動,嚴(yán)格把控護理質(zhì)量。五、培養(yǎng)護士服務(wù)理念,推行3S服務(wù):微笑、起立、凝視。我堅持每日發(fā)放清單,深入病房征求病人意見與建議,不斷改進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)水平。六、培養(yǎng)護士節(jié)能降耗意識。帶領(lǐng)護士清理物資、管好水電、收撿病房多余凳子、減少開支。七、組織創(chuàng)收。我整理了普外科收費明細(xì),用活用足收費政策,爭取不出現(xiàn)漏收費、少收費現(xiàn)象。同時配合科主任以及醫(yī)生收治病人,積極創(chuàng)收。八、抓團隊建設(shè)。對全科護士進行集中問卷調(diào)查,個別談話,施行彈性排班,修改績效考核方案。于5月10日組織了一次河邊燒烤。增加了團隊凝聚力。九、作好各部門協(xié)調(diào)工作。閑暇之余,我盡量征集各部門對普外科工作的意見以及建議,便于我們不斷整改、努力提升。十、在抓好日常管理工作的同時,我分別到胸外科、骨科向張昌平護士長、葉健護士長請教、學(xué)習(xí)先進的管理理念和管理方法,以提高自己的管理能力和執(zhí)行力。時光如流水,轉(zhuǎn)眼我到普外科已一月有余,勉之期不止、多獲由力耘。我的努力得到了科主任、醫(yī)護人員的肯定。靜下心來思索,護士長輪崗給我的感受就是:一、輪崗后更新了護士長的管理模式,挖掘了自身潛能。護士長在一個科室時間久了,容易陷入慣性思維,形成固定的管理模式,崗位輪換后,給護士長帶來了壓力和緊迫感。面對新的環(huán)境產(chǎn)生新的工作壓力,激發(fā)護士長的工作熱情和自身潛能,促使我更多地去學(xué)習(xí)、去思考、去發(fā)現(xiàn)問題,從而改進工作方法,提高了護士長管理能力以及管理水平。一月以來,我絲毫不敢懈怠,放棄了節(jié)假日休息。白天抓管理,晚上學(xué)習(xí)《外科學(xué)》《普外科常見疾病手術(shù)的圍術(shù)期護理》《外科,《外科營養(yǎng)支持護理》等知識,努力突破自己、完善自己。二、增強了優(yōu)勢互補的作用通過這次輪崗、我和劉福亮護士長進行物資、人員交接,我們進行了真誠溝通,我認(rèn)識到了自己身上的不足,我沉下心來借鑒、學(xué)習(xí)她在管理上的亮點、經(jīng)驗,從而取長補短。感謝劉福亮護士長在這次交接過程中給我的良好溝通和大力支持。三、提升了護士長的大局意識和換位思考能力。由于各科病種的不同、工作性質(zhì)差異,輪崗增加了護士長對其他科室的體驗,促進相互理解和支持。以往,我在中醫(yī)科工作,認(rèn)為中醫(yī)科遠離本部,承擔(dān)較大風(fēng)險、承受了許多實際困難,需要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、扶持,現(xiàn)在到了普外科,了解到普外科工作量大,晚上急診量較多,醫(yī)務(wù)人員承擔(dān)風(fēng)險較大,同樣很辛苦。以后處理問題我會注重整體全局的方法。中醫(yī)科為我的成長提供了平臺,在建設(shè)普外科的同時,我會繼續(xù)關(guān)注中醫(yī)科發(fā)展的。我在普外科的工作才剛剛開始,我所干的也是在座的護士長們每天都在默默奉獻的部分寫照,下一步工作打算:繼續(xù)加強普外科??迫纾焊雇怵?、腸道疾病、下肢靜脈曲張護理等知識的學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)技能。進一步加大科室
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