freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

幼兒園中班語言說課稿及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-17 23:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 設(shè)一個情境:主人回來了,看到自己的房子已經(jīng)變了顏色,很想知道這是怎么一回事?小朋友們你們能告訴他嗎?完整傾聽故事前半部分,教師講述、演示圖片。(鞏固練習(xí),強(qiáng)化新知)三、幼兒嘗試遷移續(xù)編故事。熊弟弟聽見哥哥說房子變成了黃色會怎么做呢?熊弟弟覺得奇怪,于是就走進(jìn)了小樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了一座黃黃的小房子。聞了聞,哇,是蜂蜜。于是它舔啊舔啊,不一會兒,它就把墻上的蜂蜜全吃光了。熊弟弟想:讓我也給房子變一變吧。你想想它會把房子變成什么顏色?(這是本次教學(xué)活動的難點(diǎn),為了更好的突破難點(diǎn),我同樣采取的是情境創(chuàng)設(shè)的方法,讓幼兒開動腦筋,為這個故事續(xù)編結(jié)尾,又一次激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,真正提高了課堂教學(xué)效率,使孩子們的綜合素養(yǎng)得到全面地培養(yǎng)。我會根據(jù)幼兒對這個環(huán)節(jié)的反應(yīng)來決定是否進(jìn)行第二課時的學(xué)習(xí)。如果幼兒普遍都有自己的想法,我會通過開展一些講故事比賽或者繪畫的形式來進(jìn)行第二課時的學(xué)習(xí)。如果幼兒沒有特別大的反應(yīng),我則不開展繼續(xù)學(xué)習(xí)活動)培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識能激發(fā)幼兒的創(chuàng)造欲望。孩子的好奇心一旦被教師引導(dǎo)激發(fā)出來,就有可能影響他的一生。針對不同能力的幼兒,采用不同的鼓勵引導(dǎo)方式,來促進(jìn)幼兒的自主性、創(chuàng)造性,以解決難點(diǎn)。小結(jié):活動結(jié)束。五、說板書設(shè)計(jì)(情境設(shè)計(jì))為了幫助幼兒更好的理解和體驗(yàn)故事,我將事先準(zhǔn)備好的掛圖及教具固定在黑板上(如黑板所示)。不僅突出重點(diǎn),也有利于幫助幼兒更加直觀形象地理解故事。以上是我對“果醬小房子”這個中班語言活動的分析和教學(xué)設(shè)想,這個活動有兩個主要的亮點(diǎn):一個是在講述故事時,改變了以往第一遍就完整講述故事的傳統(tǒng)做法,結(jié)合幼兒喜歡開動腦筋和說的特點(diǎn),我采取了邊講邊問的方法。讓學(xué)生充滿求興趣去傾聽與理解,在解決問題中體會成功的快樂,還體會到過程與方法的重要,突出了重點(diǎn);另一個是對難點(diǎn)的處理上,鼓勵每個幼兒都開動腦筋。讓每一位幼兒都能參與進(jìn)來。具有層次性(無論什么程度的幼兒都可以有自己的想法)和趣味性。這個環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)也有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。當(dāng)然實(shí)習(xí)的教學(xué)活動是一個動態(tài)過程,幼兒的情況也各不相同,所以我在備課的時候也從多個角度和方面來分析和設(shè)想,力求在具體的實(shí)踐教學(xué)過程中我能夠做到因勢利導(dǎo)、隨機(jī)應(yīng)變,使課堂教學(xué)效果達(dá)到預(yù)設(shè)與生成共精彩!我的說課到此結(jié)束,謝謝大家!幼兒園中班語言說課稿7貪吃的小老鼠一、說教材《貪吃的小老鼠》講述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的經(jīng)過,本課配合故事內(nèi)容安排了四幅圖片,讓幼兒按情節(jié)發(fā)展順序排圖并用連貫地語言,講述一個完整地故事,教育幼兒遇事要先動腦筋想一想,想清結(jié)果后再做,不要向小老鼠學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)前班幼兒語言發(fā)展的水平,我認(rèn)為這一活動應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo):引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的理解和想象排列圖片,并用連貫的語言講述畫面內(nèi)容,鼓勵幼兒根據(jù)情節(jié)發(fā)展設(shè)想故事的結(jié)尾。豐富詞匯:羨慕、神氣發(fā)展幼兒的想象力,口語表達(dá)能力,培養(yǎng)幼兒初步的判斷、推理能力。重點(diǎn):讓幼兒按情節(jié)發(fā)展順序排圖并用連貫地語言講述一個完整地故事。難點(diǎn):設(shè)想故事結(jié)尾并講述。準(zhǔn)備:投影儀、圖片、每人一塊拼圖板二、說教法針對本班幼兒的年齡特點(diǎn),我充分利用故事圖片,啟發(fā)式的教育思想,寓教于樂。采用了觀察法、圖片講述法、練習(xí)法等教學(xué)方法。三、說學(xué)法幼兒活潑好動,想象豐富,語言表達(dá)能力有了一定的基礎(chǔ),我充分利用故事圖片,讓幼兒展開想象,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展他們的判斷思維能力幾口語表達(dá)能力,從而達(dá)到良好的效果。四、說教學(xué)程序:懸念導(dǎo)入放投影儀出示西瓜皮,請幼兒講述西瓜皮的用途。激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展幼兒的想象力和語言表達(dá)能力。費(fèi)時3分。經(jīng)驗(yàn)講述出示投影片小老鼠,啟發(fā)幼兒講講小老鼠看到瓜皮它會想些什么?會說些什么?用一句完整地話講述圖片內(nèi)容,讓幼兒充分發(fā)表見解,培養(yǎng)幼兒的推理能力,接著出示小老鼠坐在瓜皮船里的情景,請幼兒講述老鼠的神情,讓幼兒學(xué)會理解“神氣”這個詞。讓幼兒自己動手排序,每人一塊拼圖板,四幅圖片,讓幼兒根據(jù)自己的理解和想象排列四幅圖的順序,再把故事講給大家聽。指名幼兒先按老師排得圖片講故事,老師再用生動的語言講故事,這樣能夠培養(yǎng)幼兒的觀察想象和語言表達(dá)能力。并學(xué)習(xí)理解“羨慕”一詞。費(fèi)時20分。讓幼兒創(chuàng)編故事提問:水慢慢地流進(jìn)來,西瓜皮船沉下去,最后會發(fā)生什么事呢?請幼兒大膽發(fā)言,想象出不同的故事結(jié)尾,這樣做,可以培養(yǎng)幼兒的想象推理能力。費(fèi)時4分?;顒友由炻?lián)系實(shí)際,教育幼兒。費(fèi)時3分。幼兒園中班語言說課稿8一、說教材教材分析 “小馬過河”是一篇有趣的童話故事。故事通過小馬過河時與“老?!?、“小松鼠”的對話,以及“老馬”的提示。最后,小馬安全過河,并懂得了,遇到事情不能光聽別人說,還要多想一想、試一試,這樣才能夠增長才干。幼兒情況分析中班小朋友年齡都在4—5歲之間,語言表達(dá)能力較好,能根據(jù)老師的提示,完整的復(fù)述故事。重點(diǎn)、難點(diǎn)了解故事內(nèi)容,知道為什么“老?!闭f河水很淺,“松鼠”說河水很深。最后懂得其中的道理。教學(xué)目標(biāo)。“小馬”“老?!薄八墒蟆睂W(xué)會比較高矮。,讓孩子們知道遇到事情應(yīng)該怎么做。教學(xué)準(zhǔn)備a、五幅故事圖片、語言書。b、“老馬”、“小馬”、“老?!?、“松鼠”動物頭飾。二、說設(shè)計(jì)教法我采用直觀教學(xué)法、提問法、表演法來進(jìn)行教學(xué),通過直觀教學(xué)法視聽結(jié)合欣賞,讓幼兒更好的掌握故事的內(nèi)容,通過提問法,幫助幼兒加深故事中的對話情節(jié)、發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力,通過表演法培養(yǎng)幼兒的表演力和想象力。教學(xué)程序A、運(yùn)用小客人來做客的游戲?qū)牖顒覤、依次出示故事圖片,將故事生動完整的講述一遍C、引導(dǎo)孩子一邊觀察圖片,一邊和老師一起復(fù)述故事。加強(qiáng)對話部分的復(fù)述。D、教師提問教師:老馬對小馬說了些什么?教師:小馬最后過河了嗎?教師:聽了這個故事,小朋友以后遇到問題應(yīng)該怎么做???(引導(dǎo)幼兒用故事中的句子來回答)活動結(jié)束教師請小朋友戴上頭飾進(jìn)行表演,讓孩子們在表演中結(jié)束本次活動。幼兒園中班語言說課稿9設(shè)計(jì)意圖:各位老師好,今天我要說的是中班語言活動:三只小豬?,F(xiàn)在的幼兒都是父母手里的寶貝,父母都會對自己的孩子寵愛溺愛,導(dǎo)致幼兒不愿自己的事情自己做,變得懶惰,針對這一點(diǎn),我設(shè)計(jì)了三只小豬蓋房子這一課,通過生動有趣的故事,教育幼兒勤勞勇敢,做事不圖省事,不怕苦不怕累,以促進(jìn)幼兒形成良好的品德和性格。此外《綱要》在語言領(lǐng)域中提出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。因此。我還運(yùn)用此故事,鍛煉幼兒的語言發(fā)展能力?;顒幽繕?biāo):”活動的目標(biāo)是教學(xué)活動的起點(diǎn)和歸宿,對活動起著導(dǎo)向作用。根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況,確立了情感、認(rèn)知、能力方面的目標(biāo),我定了以下三個目標(biāo):理解故事內(nèi)容,知道磚房子最結(jié)實(shí)的道理。能簡單復(fù)述故事內(nèi)容,并進(jìn)行角色表演。感知主要人物的不同特點(diǎn),體驗(yàn)小黑豬的勤勞、聰明和勇敢。 活動重、難點(diǎn):本次活動的重點(diǎn)是能夠簡單復(fù)述故事內(nèi)容,難點(diǎn)是幼兒理解做事不要圖省事,要不怕苦、不怕累,才能把事情做好的道理。說活動準(zhǔn)備:為了是教學(xué)內(nèi)容更加豐富,我作了如下準(zhǔn)備:故事《三只小豬蓋房子》視頻;豬頭飾四個(豬媽媽、小白豬、小花豬、小黑豬);狼頭飾一個;多媒體課件。四、說教法:為了更好的達(dá)到教學(xué)目標(biāo),我主要采用提問法、引導(dǎo)法等來組織我的教學(xué)活動。五、說學(xué)法:我打算幫助幼兒采用觀察法、討論法、復(fù)述法等教學(xué)方法,讓幼兒看一看,想一想,說一說,充分調(diào)動幼兒多種感官,掌握學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)。六、說活動過程:整個活動分為五個環(huán)節(jié):導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒興趣;教師講《三只小豬蓋房子》的故事;幼兒簡單復(fù)述故事內(nèi)容;播放視頻《三只小豬蓋房子》;表演《三只小豬蓋房子》。第一環(huán)節(jié):導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒興趣。提問:小朋友們,你們知道房子是用什么蓋的嗎?有三只小豬他們也想蓋房子,你們想知道他們用什么蓋得嗎?請聽故事《三只小豬蓋房子》,聽故事,找答案。故事里面都有誰?三只小豬都用什么蓋的房子?誰的房子最結(jié)實(shí)?第二環(huán)節(jié):教師講《三只小豬蓋房子》的故事。教師播放多媒體課件,并生動的講述故事?;卮饐栴}:故事里面都有誰?三只小豬都用什么蓋的房子?誰的房子最結(jié)實(shí)?第三環(huán)節(jié):幼兒簡單復(fù)述故事內(nèi)容。請幼兒大膽地講述故事。第四環(huán)節(jié):播放視頻《三只小豬蓋房子》。增加幼兒對故事的印象,并討論:你們覺得故事中的小黑豬是怎么樣一只小豬?(是一只勤勞、勇敢、聰明的小豬)如果你蓋房子,會選擇什么材料蓋?建議幼兒蓋結(jié)實(shí)的磚房子,要做一個不怕苦、不怕累的孩子。第五環(huán)節(jié):表演《三只小豬蓋房子》。選出扮演角色,分發(fā)頭飾。運(yùn)用多媒體課件布置故事背景,教師指導(dǎo)。幼兒園中班語言說課稿10一、說教材:(一)教材分析:你聽說過游戲嗎?老鼠打電話給海南出版社出版的《教育活動設(shè)計(jì)和教案》(中班上冊)。這個游戲充滿了孩子的興趣,接近幼兒的生活,容易理解。目前,通信設(shè)施非常發(fā)達(dá),朋友之間經(jīng)常用電話聯(lián)系,電話成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡膬?nèi)容,同時中班幼兒年齡小,現(xiàn)在多為獨(dú)生子女,一般有疏忽的行為,該游戲具有時代特征,符合當(dāng)前幼兒年齡特征。選擇老鼠打電話的教材是因?yàn)閯∏楹唵斡腥ぃ蜗篚r明突出,易引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。打電話是幼兒日常生活中常見到的,游戲語言方便幼兒模仿學(xué)習(xí)。3。通過游戲,幼兒可以感受到禮貌用語的用法,學(xué)習(xí)如何打電話。游戲能讓幼兒在輕松愉快的氛圍中認(rèn)識到工作要小心,不要疏忽,符合幼兒的年齡特征和學(xué)習(xí)特征。(二)教育目標(biāo):在幼兒園教育綱要的語言領(lǐng)域,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)造想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說、積極應(yīng)對的環(huán)境和鼓勵幼兒大膽、清晰地表達(dá)自己的想法和感覺,發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和思考能力。樂于觀看表演,感受游戲的樂趣。體會工作要仔細(xì),不要粗心大意。樂于參加表演,大膽學(xué)習(xí)角色對話。(三)教育重、難點(diǎn):本次活動的目標(biāo)是參加游戲表演,大膽學(xué)習(xí)角色對話。因此,在整個活動中,我總是原諒這個目標(biāo)進(jìn)行教育,這也是這次活動的重點(diǎn)。中班幼兒在語言表達(dá)方面不完整,一句話只說一半或幾句話就不能說了。根據(jù)幼兒語言的發(fā)展情況,我決定了這次活動的難點(diǎn)是用比較完整的語言表達(dá)自己的意思。(四)教育、學(xué)具準(zhǔn)備:為了更好地服務(wù)這次活動的目標(biāo),完成活動內(nèi)容,我做了以下準(zhǔn)備:配置老鼠的房子:在墻上掛家人的照片,在桌子上放置人偶家的廚房用具和電話。(這是為情景表演準(zhǔn)備的)老鼠和小花貓的頭飾各一個。課前準(zhǔn)備情況表演內(nèi)容。(這也是為情況表演準(zhǔn)備的)玩具電話每個幼兒(這是為幼兒玩游戲準(zhǔn)備的)二、說學(xué)情:中班上冊的幼兒年齡在4左右,他們處于典型的游戲年齡階段,是角色游戲的高峰期。他們對游戲特別感興趣,平時最喜歡一邊用手當(dāng)麥克風(fēng)一邊唱電話這首歌。但是由于詞匯量貧乏,幼兒在游戲中想說又不知道該怎么說,說了也很難完全表達(dá)自己的意思,再加上幼兒打電話也缺乏生活經(jīng)驗(yàn),想打電話卻又不知道該怎么打。因此,我通過這次游戲活動,讓幼兒體驗(yàn)游戲的樂趣,在游戲中練習(xí)打電話,給幼兒說話的機(jī)會。三、說教方法:根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況,本次活動采用了直觀法、提問法、游戲法等教學(xué)方法。為什么要采上述方法?采用直觀法是因?yàn)?歲幼兒的思維具有明顯的具體形象特征,屬于典型的具體形象思維。從幼兒認(rèn)識事物的特點(diǎn)和語言本身的特點(diǎn)來看,在幼兒園語言教育中貫徹直觀原則至關(guān)重要。以看情況表演的形式直接刺激幼兒的視聽器官,使教育生動活潑,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。采用提問法,是因?yàn)樘釂柨梢砸龑?dǎo)幼兒有目的地,仔細(xì)觀察,啟發(fā)幼兒積極思維。我用啟發(fā)性的問題用語言表達(dá)幼兒看到的具體形象,是解決活動重點(diǎn)的有效方法。采用游戲法是因?yàn)橛螒蚴怯變鹤钕矚g的活動,在幼兒身心稍微疲憊的時候,游戲可以增強(qiáng)幼兒參加活動的興趣。幼兒可以在輕松愉快的電話游戲中充分表達(dá)自己,大膽地說話。四、說學(xué)法:整個活動我以幼兒為主體,把過去的要我學(xué)變成現(xiàn)在的要我學(xué)。遵循淺入深的教育原則,幼兒在看、聽、想、說、玩的輕松氛圍中把握活動的重點(diǎn)、難點(diǎn)。幼兒運(yùn)用觀察法、談話法、游戲練習(xí)法等學(xué)習(xí)方法。觀察法是幼兒通過視覺、聽覺感官積極參加活動,幼兒通過觀看情況表演直接獲得印象。討論對話法是幼兒在討論、對話中無拘無束地說出自己的理解和意見,是幼兒練習(xí)對話的好機(jī)會。五、活動程序:根據(jù)中班幼兒學(xué)習(xí)語言和年齡的特點(diǎn),結(jié)合幼兒園教育的原則和本次活動的目標(biāo),我設(shè)計(jì)了以下三個饑餓環(huán)節(jié)(1)觀看情況表演,激發(fā)幼兒的興趣。首先,我用神秘的吻介紹幼兒看到的情況表演。孩子們,你喜歡看表演嗎?讓我們看看老鼠家發(fā)生了什么奇怪的事情。吸引幼兒的注意力。其次,讓幼兒看情況表演——老鼠打電話,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的欲望。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)可以在最短的時間內(nèi)吸引幼兒的注意力,充分利用感官感知游戲內(nèi)容,為實(shí)現(xiàn)這次活動的重點(diǎn)鋪平道路。(2)通過提問,引導(dǎo)幼兒說游戲內(nèi)容,再次看表演。首先,讓幼兒討論以下兩個問題。剛才,你們看到了什么?老鼠和小花貓是好朋友嗎?既然小花貓不是老鼠的好朋友,為什么老鼠打電話來小花貓?(根據(jù)幼兒的反應(yīng),可以再次表演老鼠撥號是時東張西望的場面,讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)老鼠撥號不集中)除了錯誤的電話號碼外,還有什么地方說明老鼠不小心嗎?接下來再看表演,問:老鼠打電話是怎么說的?為什么不知道接電話的是小花貓?老鼠怎么打電話邀請好朋友?鼓勵幼兒用比較完整的語言說出角色之間的對話,體驗(yàn)工作疏忽的結(jié)果。這個環(huán)節(jié)通過提問、表演重點(diǎn)片段、設(shè)置疑問、再次看表演,然后提問,內(nèi)容一環(huán)扣一環(huán),讓幼兒在討論、談話中大膽地說出自己看到的、想到的,你一句話、我一句話,幼兒在輕松愉快的氛圍中提高了自己的口語表達(dá)能力。這是解決活動的重點(diǎn),突破活動難點(diǎn)的最重要環(huán)節(jié),同時完成了第二個活動目標(biāo)。(3)幼兒互相玩電話游戲,練習(xí)對話。隨著活動的進(jìn)行,幼兒一定想自己打電話。為了滿足幼兒的活動欲望,我設(shè)計(jì)了這個環(huán)節(jié),讓幼兒自由地一起玩電話游戲。孩子們,你想打電話嗎?怎么給閨蜜打電話?現(xiàn)在你們自己去找好朋友玩電話游戲吧。這一環(huán)節(jié)能夠充分滿足幼兒的活動欲望
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
物理相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1