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正文內(nèi)容

春季教務(wù)處工作計(jì)劃及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-17 23:07 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 量化管理給予獎(jiǎng)懲記分。教師對(duì)學(xué)生必須管教管導(dǎo),及時(shí)記錄和反映上課自習(xí)情況,教務(wù)處對(duì)課堂情況進(jìn)行整理匯總,對(duì)上課不認(rèn)真,記載不負(fù)責(zé)的教師將進(jìn)行批評(píng)教育直至通報(bào)扣除量化分。端正考風(fēng)考紀(jì),重視考試的組織工作,學(xué)校、年級(jí)組織的各次考試,監(jiān)考教師均應(yīng)認(rèn)真履行監(jiān)試職責(zé),培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人的優(yōu)良品質(zhì),監(jiān)試工作失誤視作教學(xué)事故。合理布置,認(rèn)真批改作業(yè),注重教學(xué)工作的落實(shí),每位教師都必須不折不扣地完成學(xué)科組規(guī)定的作業(yè)任務(wù),教務(wù)處本期將進(jìn)行兩次全校性作業(yè)檢查,檢查結(jié)果與教學(xué)過(guò)程量化掛鉤。注重因材施教,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生適當(dāng)進(jìn)行作業(yè)試卷面批面改、單獨(dú)點(diǎn)撥、管教管導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究,本期要求每個(gè)教師至少講一節(jié)公開(kāi)課,講后即評(píng),評(píng)課情況必須在集體備課記載本上做好記錄,供教務(wù)處檢查時(shí)查閱,備課對(duì)每位教師的公開(kāi)課作出安排。加強(qiáng)教法研究,課改研究,認(rèn)真組織好教研室安排的各類(lèi)教師競(jìng)賽活動(dòng),在上學(xué)期教師獲獎(jiǎng)的次數(shù)、級(jí)別上爭(zhēng)取又有提高。按照上級(jí)要求教務(wù)處配合做好模塊教學(xué)的評(píng)價(jià)工作。積累課程改革的管理經(jīng)驗(yàn)。1修訂教師績(jī)效獎(jiǎng)發(fā)放方案,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。網(wǎng)促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。1舉全校之力抓好高三復(fù)習(xí)備考工作,提倡全校教師為高三出謀劃策,高三各學(xué)科備課組要以學(xué)生實(shí)際出發(fā),突出重點(diǎn),注重培尖,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),提高效率。1關(guān)注高考信息,課改信息的搜索工作,勤于并善于搜集網(wǎng)絡(luò)信息,積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),注重校際交往,最大限度的獲取有用信息指導(dǎo)我們的工作。1注重學(xué)法研究,改變教學(xué)一言堂的現(xiàn)狀,組織不同形式的學(xué)法交流,推廣優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。1發(fā)揮學(xué)生會(huì)、班委會(huì)干部的作用,配合政教處、班主任,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),盡力做好學(xué)生干部的培訓(xùn)提高工作。1努力提高全校教師的素質(zhì),鼓勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù),組織好每期一次的教師文化考試并獎(jiǎng)勵(lì)考試成績(jī)優(yōu)秀者。1開(kāi)辦教師信息技術(shù)培訓(xùn)班,掃除教師電腦盲,力爭(zhēng)80%的教師會(huì)自己動(dòng)手制作課件。計(jì)劃每周兩個(gè)晚上的信息技術(shù)培訓(xùn)課。1注意資料的整理、歸檔、教師考勤、課時(shí)統(tǒng)計(jì),及時(shí)準(zhǔn)確向領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)人員通報(bào)教務(wù)方面的信息。黃岡天有高中教務(wù)處20xx年2月24日春季教務(wù)處工作計(jì)劃 篇7一、指導(dǎo)思想為全面貫徹黨的教育方針,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),服務(wù)師生,務(wù)實(shí)求效,創(chuàng)和諧教育,努力塑造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,全面提高教學(xué)質(zhì)量。二、情況分析本學(xué)期我校教師36人,上課教師31人。其中女教師17人,特崗教師7人。所有教師均達(dá)到國(guó)家要求學(xué)歷。共有學(xué)生413人,學(xué)校共開(kāi)設(shè)12個(gè)教學(xué)班,1個(gè)多媒體教室,1個(gè)閱覽室,1個(gè)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)舞蹈室,1個(gè)音樂(lè)室。設(shè)立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)教研組。龍孟娟任語(yǔ)文教研組組長(zhǎng),鄧江葉任數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),龍燕娥任英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)。中青年教師積極審報(bào)縣級(jí)骨干教師。我校大部分教師教學(xué)能力強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高,是一支比較精干教師隊(duì)伍。三、具體工作及措施(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,追求精細(xì)化管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按照貴州省義務(wù)教育課程設(shè)置方案(修訂稿)開(kāi)齊、開(kāi)足、上好各類(lèi)課程,嚴(yán)格執(zhí)行“二表(時(shí)間表、課程表)二操(課間操、眼保健操)一活動(dòng)(大課間活動(dòng))”。嚴(yán)格按課表上課,不得隨意調(diào)課。(學(xué)校體育教師負(fù)責(zé)播放眼保健操與課間操音樂(lè))加大課程管理巡查力度,對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查,做到每節(jié)課必須有教師。如果有老師較長(zhǎng)時(shí)間請(qǐng)假或?qū)W習(xí),教務(wù)上給予課程調(diào)整或及時(shí)安排教師代課。校長(zhǎng)室、教務(wù)處每月不定期巡視查課,如該節(jié)課某老師不在教室上課以曠課處理,扣年終績(jī)效總分的一分(即一節(jié)課扣一分),(請(qǐng)假的例外)。注:包括晚自習(xí)在內(nèi),每一節(jié)晚自習(xí)學(xué)校從績(jī)效工作中補(bǔ)助5元錢(qián)。嚴(yán)格備課管理。堅(jiān)持提前備課,重視教材和學(xué)情分析,體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念,落實(shí)學(xué)生的主體地位,以精心備課為有效教學(xué)奠基。堅(jiān)持每課一則教學(xué)反思,檢測(cè)有質(zhì)量分析及改進(jìn)措施。聽(tīng)課、評(píng)課。加強(qiáng)相互聽(tīng)課的組織工作,提倡教師相互聽(tīng)課,聽(tīng)后結(jié)合實(shí)際反思自己的課堂教學(xué),在教研活動(dòng)中展開(kāi)對(duì)新的`課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的討論。執(zhí)教教師認(rèn)真總結(jié)反思并自評(píng),聽(tīng)課教師可以從不同角度認(rèn)真分析課的成功和不足之處,長(zhǎng)短兼評(píng),各抒己見(jiàn),形成良好的評(píng)課氛圍,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)行為,逐步形成自己的特色。學(xué)校校長(zhǎng)每期深入所轄學(xué)校聽(tīng)課不少于14節(jié),副校長(zhǎng)和教務(wù)主任每期聽(tīng)課不少于20節(jié),縣級(jí)骨干教師聽(tīng)課不得少于15節(jié),校級(jí)骨干教師聽(tīng)課不低于12節(jié),其余教師每期聽(tīng)課不低于10節(jié),課后必須請(qǐng)授課教師簽字。精心設(shè)計(jì)及批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)做到“四精四必”,四精即:精選、精講、精練、精批。四必即:有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有評(píng)必補(bǔ)。按“作業(yè)書(shū)寫(xiě)要求”規(guī)范作業(yè)書(shū)寫(xiě)。充分運(yùn)用文字、符號(hào)、圖案等激勵(lì)方式。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。組織好期中、期末等階段性檢測(cè),重視單元檢測(cè)及分析。深入開(kāi)展學(xué)科教學(xué)調(diào)研。各教研組掌握每個(gè)學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求,精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動(dòng)。抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。采取面批或個(gè)別輔導(dǎo)的辦法。幫助他們彌補(bǔ)缺陷,克服困難。教師要有愛(ài)心、熱心、耐心,始終對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)信心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,幫助他們樹(shù)立自信心。抓好教學(xué)常規(guī)檢查。以教研組為單位,每月檢查一次(包括教學(xué)進(jìn)度的檢查),組長(zhǎng)將檢查情況、存在的問(wèn)題及時(shí)反饋給任課教師并請(qǐng)任課教師簽字。組長(zhǎng)做好檢查記錄,期末交教務(wù)處歸檔。(教學(xué)常規(guī)檢查表教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā))。加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,組織行政成員、教研組長(zhǎng)深入課堂聽(tīng)課。春季教務(wù)處工作計(jì)劃 篇8一、指導(dǎo)思想以校委會(huì)學(xué)期工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以全面實(shí)施通才教育為宗旨,堅(jiān)持文化課教育和通才教育并進(jìn)的教學(xué)理念,著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,穩(wěn)步推進(jìn)高效課堂。根據(jù)教務(wù)處管理、服務(wù),指導(dǎo)、評(píng)價(jià)的職能,以注重教學(xué)流程管理、備戰(zhàn)中考、加強(qiáng)教師個(gè)人素質(zhì)建設(shè)為工作重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,把初中教務(wù)處建成中考的指導(dǎo)中心,學(xué)科教學(xué)的管理中心,教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)深化質(zhì)量是生命的意識(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)。打好七年級(jí)鎮(zhèn)性統(tǒng)考,九年級(jí)中考這兩場(chǎng)關(guān)鍵戰(zhàn)役。根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃,修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度,建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。重點(diǎn)提高學(xué)生整體水平。逐步執(zhí)行課程計(jì)劃,完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),上好每一科,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督和管理,突出質(zhì)量意識(shí),聚焦課堂教學(xué),切實(shí)提高課堂效益,全面提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教師公開(kāi)課及聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)。三、工作要點(diǎn)與主要措施(一)強(qiáng)化過(guò)程管理,提高教學(xué)效率加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)教學(xué)最基本的流程,對(duì)教學(xué)過(guò)程的備教輔改考析各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行分析研究,做到精細(xì)化管理。制訂好計(jì)劃各科教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門(mén)的要求制訂好教學(xué)計(jì)劃,并基本按教學(xué)計(jì)劃合理推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,教教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。嚴(yán)格教學(xué)秩序教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。老師應(yīng)做好課前五分鐘到崗。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處主任批準(zhǔn)。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處,以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。不定期檢查并通告各班級(jí)上課情況。嚴(yán)格教學(xué)五個(gè)基本步驟(1)備課要充分,鑒于我校實(shí)際情況,教師備課時(shí),要求做到三結(jié)合,即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,基本知識(shí)、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合,德育滲透、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。教案要注重實(shí)用化,按照胡校長(zhǎng)所提要求進(jìn)行備課和教案的書(shū)寫(xiě),教務(wù)處會(huì)定期進(jìn)行教案檢查,公布檢查結(jié)果,檢查情況記入考核。(2)上課要精細(xì),方法要靈活,要求做到三不,即不上無(wú)準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí),嚴(yán)格杜絕作業(yè)量過(guò)大或無(wú)作業(yè)情況。(3)作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。題目設(shè)計(jì)要精當(dāng),有層次,批改要到位,并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集。教務(wù)處定期組織人員對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行檢查,并把作業(yè)檢查情況記入考核。積極開(kāi)展第八節(jié)課,認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。(4)輔導(dǎo)要及時(shí),針對(duì)性要強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。(5)認(rèn)真落實(shí)考試分析工作。每次考試后,教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生。(二)進(jìn)行高效課堂教學(xué)展示活動(dòng)充分利用本校優(yōu)秀教師及有經(jīng)驗(yàn)教師的資源,要求其他教師向他們學(xué)習(xí),以加強(qiáng)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到建設(shè)高效課堂的目標(biāo)。(三)加強(qiáng)聽(tīng)評(píng)課制度,根據(jù)學(xué)科規(guī)定教師每月的聽(tīng)課量,定期檢查聽(tīng)課記錄。(四)做好七年級(jí)鎮(zhèn)性統(tǒng)考的準(zhǔn)備工作,定期召開(kāi)七年級(jí)教師教學(xué)分析會(huì),及時(shí)把握各科情況。(五)抓好畢業(yè)班工作,確保今年中考穩(wěn)步上升認(rèn)真組織學(xué)生參加九年級(jí)的各類(lèi)考試,檢測(cè)后,要及時(shí)摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況,建立學(xué)生成績(jī)檔案,并做好跟蹤調(diào)查,力爭(zhēng)完成今年的中考任務(wù)。畢業(yè)班的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況,講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對(duì)性、系統(tǒng)性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況,及時(shí)反饋意見(jiàn)。中考工作是學(xué)校工作的重中之重,中考質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)和生存線(xiàn),定期組織初三任課教師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)學(xué)情分析會(huì),及時(shí)分析各科的得失情況。四、工作安排三月份:,安全、常規(guī)紀(jì)律教育。各教師制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度。、作業(yè)等課堂常規(guī)落實(shí)情況。四月份:、作業(yè)等課堂常規(guī)落實(shí)情況。五月份:六月份:,最后沖刺,做好期末復(fù)習(xí)工作春季教務(wù)處工作計(jì)劃 篇9一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“成功教育”的辦學(xué)理念,努力打造“三個(gè)精英”(精品精英、成功精英、放心精英)。以“課堂建設(shè)周”為契機(jī),強(qiáng)化“敬業(yè)、愛(ài)生、求精、務(wù)實(shí)”的職業(yè)形象。以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,加強(qiáng)師資建設(shè)為重點(diǎn),全力提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。以特色活動(dòng)和“雙導(dǎo)師制”為平臺(tái),助學(xué)生成功和穩(wěn)定學(xué)校生源規(guī)模。讓“有效課堂”成為學(xué)校外增影響力的先遣兵。二、工作目標(biāo)堅(jiān)持實(shí)施成功教育,通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)有序有效課堂,夯實(shí)現(xiàn)有特色品牌,確保兩考增亮點(diǎn),中考上臺(tái)階,競(jìng)賽保水平,學(xué)生在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到全方位的發(fā)展。三、重點(diǎn)工作本學(xué)期教務(wù)處擬開(kāi)展以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作,重點(diǎn)狠抓落實(shí),力求卓有成效。開(kāi)展“課堂建設(shè)周”活動(dòng)組織召開(kāi)全校教師會(huì)議及個(gè)別年級(jí)的專(zhuān)題會(huì)議,進(jìn)行全面發(fā)動(dòng)和廣泛宣傳,爭(zhēng)取全員參與,齊心協(xié)力,消除課堂不良現(xiàn)象,打造有序課堂,有效課堂,乃至高效課堂。組織好三月份“成功杯”優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽制定詳實(shí)的計(jì)劃,積極動(dòng)員,周密部署,扎實(shí)有序地組織好學(xué)校三月份的“成功杯”優(yōu)質(zhì)課教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)?;顒?dòng)分兩輪,第一輪是全員參與選拔,第二輪是選手角逐競(jìng)賽。力求通過(guò)比武活動(dòng),發(fā)動(dòng)全體教師,研究教學(xué),提高教藝。指導(dǎo)和推動(dòng)畢業(yè)年級(jí)認(rèn)真?zhèn)淇己彤厴I(yè)年級(jí)一道扎實(shí)開(kāi)展中考高考備考研究,總結(jié)歷年中、高考備考經(jīng)驗(yàn),收集最新的備考信息,制定有效措施,推動(dòng)備考工作深入有效地開(kāi)展。落實(shí)和加強(qiáng)集體備課制根據(jù)市局的相關(guān)要求,本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)集體備課制度的落實(shí)。要求各學(xué)科每一次集體備課都要做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有詳細(xì)記載。具體可參照學(xué)校集體備課“六步法”落實(shí),即:一是確定探討的主題,二是每位成員分頭備課,三是進(jìn)行集體討論,四是每位成員根據(jù)討論的`結(jié)果修改教案,五是上課,六是評(píng)課反思。確實(shí)達(dá)到集體備課的效果。一般來(lái)說(shuō),大科教研組每學(xué)期不少于2次,小科教研組不少于1次。對(duì)集體備課優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)學(xué)校予以表?yè)P(yáng)。深化成功教育特色活動(dòng)平臺(tái)的組織與建設(shè)工作認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)有“文化講壇”與“英語(yǔ)達(dá)人秀”的規(guī)劃組織落實(shí)工作,促進(jìn)特色活動(dòng)更加規(guī)范,更有成效,更有影響。根據(jù)學(xué)校安排,本學(xué)期至少組織各年級(jí)開(kāi)展兩項(xiàng)特色活動(dòng)各五次。加強(qiáng)對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差的研究、探索與嘗試,爭(zhēng)取有突破和進(jìn)展。立足我校學(xué)生實(shí)際,有目的有針對(duì)性地開(kāi)展各種培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng),尤其是要把各學(xué)部起始年段起始學(xué)科的培優(yōu)補(bǔ)差工作作為一項(xiàng)科研課題,認(rèn)真組織相關(guān)人員加強(qiáng)研討與研究,制定具體計(jì)劃進(jìn)行大膽的試驗(yàn),并不斷總結(jié),力爭(zhēng)做出效果,做出影響。四、常規(guī)工作本學(xué)期將沿襲以往做法,常規(guī)工作常抓不懈,并力求規(guī)范。督促各學(xué)科落實(shí)好教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃,并按照計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展各項(xiàng)工作。認(rèn)真組織好期中、期末兩次考試。認(rèn)真做好質(zhì)量分析,達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的。扎實(shí)做好兩次教學(xué)檢查。促進(jìn)備、教、導(dǎo)、改、輔、研等各項(xiàng)工作規(guī)范化。認(rèn)真組織好學(xué)科競(jìng)賽和興趣小組活動(dòng)。本學(xué)期將繼續(xù)認(rèn)真組織好初中數(shù)理化等各科競(jìng)賽和各學(xué)部基礎(chǔ)年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課制度,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程監(jiān)控。春季教務(wù)處工作計(jì)劃 篇10指導(dǎo)思想努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量;努力實(shí)施品牌戰(zhàn)略,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷規(guī)范辦學(xué)行為;“站在未來(lái)思考現(xiàn)在”,堅(jiān)持以“科學(xué)管理、探索創(chuàng)新、適度超前、和諧發(fā)展、”為辦學(xué)宗旨,以特色求生存、以質(zhì)量求發(fā)展。為此特制定本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃。重點(diǎn)工作:一、加強(qiáng)中青年教師的培訓(xùn)工作,為學(xué)校的發(fā)展提供保障。二、以“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)選為龍頭,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。三、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,進(jìn)一步提升教科研水平。主要措施:一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),為學(xué)校的“升格和轉(zhuǎn)型”奠基。在上學(xué)期大面積開(kāi)展公開(kāi)課、組織舉辦青年教師培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上,做好以下幾點(diǎn)工作:從個(gè)人到教研組,認(rèn)真分析總結(jié)公開(kāi)課老師的成功與不足,互相幫助,互相學(xué)習(xí),不斷提高。繼續(xù)開(kāi)展第二階段的青年教師培訓(xùn)班的工作,并做好總結(jié)考核工作。結(jié)合“評(píng)優(yōu)課”、“觀摩課”等形式,開(kāi)展“鑒賞、診斷、會(huì)診”等形式的課例研究,在推介典型、優(yōu)秀課例時(shí),堅(jiān)持集體“鑒賞”,達(dá)成共識(shí),總結(jié)、推薦、學(xué)習(xí),對(duì)教學(xué)新手的課,堅(jiān)持定期“診斷”,對(duì)較為成熟的教師的課進(jìn)行定期會(huì)診,促進(jìn)各層次的教師不斷提高,總
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