【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，提高教師依法從教水平。使廣大教師知法守法，自覺(jué)爭(zhēng)做社會(huì)公德的楷模、職業(yè)道德的標(biāo)兵。完善考核評(píng)價(jià)，務(wù)求創(chuàng)建實(shí)效。為建立健全教師職業(yè)道德考核制度，學(xué)校將把職業(yè)道德作為考核教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。建立定期表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，通過(guò)評(píng)選“師德標(biāo)兵”、“名師”、“優(yōu)秀教研”、“三好教工”等活動(dòng)，樹(shù)典型、立榜樣，進(jìn)行公開(kāi)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)成績(jī)顯著，事跡突出的個(gè)人要大力宣傳。對(duì)違反職業(yè)道德的教師要嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的要依據(jù)有關(guān)法規(guī)上報(bào)區(qū)教育局處理。開(kāi)展評(píng)價(jià)教師活動(dòng)，增加師德評(píng)議內(nèi)容，采取部門檢測(cè)、自評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議、學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)評(píng)議等多種方式進(jìn)行。并建立師德評(píng)價(jià)檔案。①檢測(cè)：把師德表現(xiàn)作為重要條件之一，同時(shí)加大職業(yè)道德知識(shí)測(cè)試在師德建設(shè)過(guò)程中所占的權(quán)重，體現(xiàn)師德和師能的有機(jī)結(jié)合。檢測(cè)內(nèi)容為有關(guān)師德的政策法規(guī)、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。②自評(píng)：教師寫出自我鑒定，反思自己在師德建設(shè)過(guò)程中的思想及做法。③部門領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議：學(xué)校各科處室、年辦主任評(píng)議本部門教師師德情況。④教師互評(píng)。⑤家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：結(jié)合教育行風(fēng)建設(shè)評(píng)議工作，請(qǐng)廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的師德建設(shè)實(shí)施監(jiān)督，認(rèn)真采納他們提出的各種合理化建議。馬村區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2011年10月8日第三篇：師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)武陟縣圪垱店鄉(xiāng)第二初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建河南省師德師風(fēng)先進(jìn)?；顒?dòng)總結(jié)我校是一所農(nóng)村初中，多年來(lái)，我校一直堅(jiān)持開(kāi)展師德教育活動(dòng)，目的就是為了強(qiáng)師德、鑄師魂、樹(shù)形象、提質(zhì)量。為進(jìn)一步提高我校教師的職業(yè)道德素質(zhì)，建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的教師隊(duì)伍，促進(jìn)我校教育教學(xué)科學(xué)、持續(xù)、和諧發(fā)展，推動(dòng)教育改革發(fā)展邁上新的臺(tái)階，力爭(zhēng)獲得“河南省中小學(xué)師德師風(fēng)先進(jìn)?！睒s譽(yù)稱號(hào)，我校在近兩個(gè)學(xué)期中開(kāi)展了師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)。這次創(chuàng)建活動(dòng)，我校按照上級(jí)文件要求從4月開(kāi)始，到11月結(jié)束。共分宣傳動(dòng)員、組織實(shí)施、學(xué)校自評(píng)、評(píng)估總結(jié)四個(gè)階段進(jìn)行。在活動(dòng)過(guò)程中，我們遵循“思想教育為主，查糾問(wèn)題為主，注重實(shí)效為主”的思路，聚焦“愛(ài)心，細(xì)心，耐心”主題，以《河南省中小學(xué)校師德建設(shè)工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》為基本標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持實(shí)事求是針對(duì)問(wèn)題采取措施的原則，扎實(shí)有效地開(kāi)展了豐富多彩的師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)將我校師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)如下：一、宣傳動(dòng)員階段活動(dòng)伊始，我校提前著手，精心部署，形成了濃厚的創(chuàng)建氛圍，動(dòng)員到位。首先召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，貫徹《河南省教育廳關(guān)于開(kāi)展中學(xué)師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》精神，統(tǒng)一思想、明確目的和意義，制定了切合我校實(shí)際的活動(dòng)方案。成立了師德師風(fēng)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。2011年4月召開(kāi)師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)全體教師動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，安排學(xué)?；顒?dòng)步驟。宣傳階段通過(guò)師德主題教育板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、橫幅等形式營(yíng)造活動(dòng)氛圍，對(duì)師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行全面的宣傳發(fā)動(dòng)部署。二、組織實(shí)施階段A、學(xué)習(xí)扎實(shí)、提高認(rèn)識(shí)學(xué)校工作計(jì)劃中將師德教育內(nèi)容列入計(jì)劃，每學(xué)期都安排了2－3次的專題學(xué)習(xí)。內(nèi)容主要有：。每周教師都進(jìn)行學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)的方式。主要學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等；通讀了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》全文。⒉組織教師認(rèn)真自學(xué)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、等。⒊學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師觀談感想，談體會(huì)，特別是教師聽(tīng)了成校長(zhǎng)的講話，決心努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，力爭(zhēng)在幾年之內(nèi)，成為一名優(yōu)秀的人民教師。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育，提高了教師教書(shū)育人水平，使教師端正了教育思想，真心實(shí)意地關(guān)心、愛(ài)護(hù)、培養(yǎng)教育每一名學(xué)生。B、活動(dòng)豐富，效果明顯1)、根據(jù)上級(jí)的要求，學(xué)校一直堅(jiān)持做到校務(wù)公開(kāi)。通過(guò)民主管理、民主監(jiān)督這種形式，讓每一位教師了解學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的各方面情況，讓教師知情知底心情舒暢地投入工作。2）在全校三個(gè)年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展“我喜愛(ài)的好老師”評(píng)選活動(dòng)，讓學(xué)生說(shuō)自己身邊老師的故事，感受老師對(duì)他們的愛(ài)，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)老師，努力學(xué)習(xí)。3）、我校召開(kāi)了學(xué)校行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員大會(huì)，全體教師參加了會(huì)議，另有家長(zhǎng)代表32人，學(xué)生代表60人，聘請(qǐng)10名行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員。全體教師將虛心接受十位行風(fēng)監(jiān)督員及家長(zhǎng)、社會(huì)各界朋友的監(jiān)督，在此基礎(chǔ)上學(xué)校又面向社會(huì)各界進(jìn)行了教師師德問(wèn)卷調(diào)查，從而將師德建設(shè)工作真正深入人心，落到實(shí)處。4）、開(kāi)展教師師德箴言硬筆書(shū)法比賽。5）、以新課改為契機(jī)，開(kāi)展優(yōu)秀課展示活動(dòng)。教師每人一節(jié)展示課，通過(guò)精心準(zhǔn)備，把自己最高的教學(xué)水平展現(xiàn)給大家。6）、加強(qiáng)學(xué)生管理。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)了學(xué)生管理，通過(guò)師德建設(shè)活動(dòng)，教師自我服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)、教師經(jīng)常到學(xué)生中管理學(xué)生，開(kāi)展談心活動(dòng)，學(xué)生行為發(fā)生了很大變化，2010年7月，被焦作市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室評(píng)為“未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”。7）、加強(qiáng)師德建設(shè)的研討。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把師德建設(shè)擺在重要的議事日程。基本上遇會(huì)必分析研討師德方面的問(wèn)題。一發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)批評(píng)指導(dǎo)。8）自評(píng)、互評(píng)、問(wèn)卷調(diào)查。自評(píng)與互評(píng)是師德建設(shè)的有效途徑之一，今年我校開(kāi)展了師德建設(shè)評(píng)價(jià)活動(dòng)。依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)采取自評(píng)、年級(jí)組互評(píng)，盡管還存在著許多不足，但從整個(gè)過(guò)程來(lái)看，還是有一定的促進(jìn)作用。無(wú)記名問(wèn)卷調(diào)查是學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成，我們從“接受有償家教情況、經(jīng)常和您交流孩子學(xué)習(xí)情況、老師讓你替她（他）辦私事、老師接受您的送禮情況、老師對(duì)家長(zhǎng)的態(tài)度、是否有體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象、您對(duì)老師的教學(xué)效果滿意度”八個(gè)方面作了初步統(tǒng)計(jì)，%。9）在教師中進(jìn)行“規(guī)范行為”活動(dòng)。例如：會(huì)議和上課期間接打手機(jī)，我們從教師會(huì)議要求到善意提醒再到嚴(yán)禁違反，堅(jiān)決制止了教師接打手機(jī)的問(wèn)題。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)使每位教師知道了應(yīng)該怎樣說(shuō)，怎樣做，每位教師在此項(xiàng)活動(dòng)中都有所感悟。10）在全體教師中開(kāi)展了師德演講比賽。其中古素云、郭芳兩位老師被選送縣里參加演講，并分別榮獲“武陟縣師德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。11）開(kāi)展了愛(ài)生工程家訪活動(dòng)，學(xué)校號(hào)召全體教師積極參與愛(ài)生工程，人人爭(zhēng)做愛(ài)生模范，教師利用休息時(shí)間，根據(jù)學(xué)生的家庭狀況和思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行家訪，做學(xué)生耐心細(xì)致的思想工作，使學(xué)生感受到陽(yáng)光般的溫暖。12）開(kāi)展三平教師