幼兒園家長開放日感想(編輯修改稿)
2024-10-17 23:01 本頁面
【文章內容簡介】 理老師還擔任九年級班主任，平時的工作千頭萬緒，操心頗多，自認為我是全世界最辛苦的，但這一次走進幼兒園讓我認識到：幼教工作更辛苦，幼兒園的老師更偉大！張老師給孩子們盛飯的動作是那么的細致，每一句話、每一個眼神都比我這個做媽媽的要慈祥的多。侯老師則用親切的談話設計讓孩子們暢談自己新年夢想，詞語接龍游戲更能拓展孩子們的發(fā)散思維，特別是侯老師干練的語言，就好像給柔柔的幼兒教育注入點剛性，這對孩子的性格發(fā)展很有好處。接下來杜老師的蒙氏操作課堂，也給我留下了深刻的印象，演示動作舒緩，講解細致，孩子們學的都很認真，興趣很高。聽完三位老師的課后我懵了：她三個誰是生活老師呢？后經張老師解釋我才明白，三位老師都很厲害。張悅小朋友在課堂上雖然有些表現也能夠積極主動的參與回答，但走線時動作還不夠標準，做操時愛說話，請老師們能多多幫助孩子克服缺點。半天的開放日讓我印象深刻，概括說來，覺得幼兒園的活動設計和組織具有三個方面的特征：一是活動設計科學，有利于幼兒的身心發(fā)展；二是教師組織能力強，工作細心，能有效引導幼兒深度參與活動，達到教學目標；三是家長的直接參與，使其更為客觀地了解到自己孩子的性格特點、認知習慣和行動能力，能有效促進家庭教育的健康發(fā)展。我覺得學校舉辦“家長開放日”是非常有意義的。這項活動為老師和家長搭建了溝通平臺，讓家長們了解到了老師的教學方法，增進了家長對學校的了解，有效地促進了家校雙方達成教育共識。作為家長，我很欣慰地看到孩子的進步：自控能力更強了，變得勇敢和自信了，也更為懂事了。這些進步和老師們辛勤地付出以及對孩子的愛是分不開的！在這里，我要衷心地感謝大二班的三位老師！謝謝你們！第四篇：幼兒園家長開放日感想幼兒園家長開放日感想11月28日，我以家長的身份參加了果果班的家長開放日活動。由于這是王玨入園后的第一次家長開放日活動，我與王玨的媽媽都非常重視這次難得機會，由于王玨媽媽上午有課，我特地請了假參加這次開放日的活動。下面，我先簡要陳述一下幼兒園周五上午半天的活動過程，然后再談談自己的感想。一、活動簡述回想周五上午幼兒園的組織的活動，我認為，幼兒園周五上午半天的教學活動可分為三個主要階段：早操、室內活動和室外游戲。早操九點鐘左右，小朋友們在四位老師的組織下排著隊伍有秩序地走到樓下，開始做廣播體操。做操時，小班和中班是分開做得。因為王玨是小班的，所以我的注意力主要集中在小班小朋友的作操過程。小班小朋友等間距地圍成一個圓圈，董老師站在中間做示范，小朋友學習董老師作。董老師的動作非常規(guī)范，也非常漂亮?？傮w上來看，小女孩普遍比小男孩做得好，其中，兩三個小女孩能夠伴著音樂完整地模仿董老師的動作，但小男孩大多數都做不完整。呵呵，作為王玨爸爸，我還是非常關心王玨的做操動作。說句實在的，王玨的早操動作并不好，主要原因是王玨的注意力不集中，沒有全神貫注地看董老師的示范，而是偏著頭去看別的班的小朋友。對于王玨是否能夠很好地做早操我并不著急，在我看來，做操是一個參與式的學習過程，隨著時間的推移，以及老師和其他小朋友的熏陶和示范，王玨會慢慢地學好的。室內活動早操結束后，小朋友們又在老師們的引導下排著整齊的隊伍回到教室?；氐浇淌液螅Ｓ龁T李老師已經為孩子們準備好了牛奶和糕點。小朋友們坐好后，老師們?yōu)槊總€孩子分發(fā)了一包牛奶和一片餅干。孩子們吃完餅干，喝完牛奶，都能自覺地把牛奶的塑料袋放到教室門后的垃圾袋中。哎呀，小朋友們的表現真不錯，基本上已養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生的良好習慣。孩子們喝完牛奶后，朱老師將小班的小朋友和幾位中班的小朋友帶到教室的西側，然后利用移門將教室分成兩部分。在移門東側，王老師組織中班的小朋友參加游戲和學習活動。因為王玨屬于小班，所以我從教室西側的后門進入教室的西側，觀看小班的同學活動過程。小班的朋友在朱老師的組織下，主要參與了以下三種游戲和學
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