【文章內(nèi)容簡介】 文化傳承與創(chuàng)新》學(xué)案1（...文化生活第二單元《文化傳承與創(chuàng)新》復(fù)習(xí)學(xué)案一、考點整合： 第三課 文化的多樣性與文化傳播（一...第二單元《文化傳承與創(chuàng)新》學(xué)案3（...文化生活第二單元《文化傳承與創(chuàng)新》會考復(fù)習(xí)學(xué)案2一、考點整合： 第五課 文化創(chuàng)新（一）文化創(chuàng)新...第二單元《文化生活》教案（新人教...《文化生活》第二單元 文化傳承與創(chuàng)新一、從民族節(jié)日與文化遺產(chǎn)中感受世界文化的多樣性（1）民族...第二單元《文化在繼承中發(fā)展》教案...第二框題 文化在繼承中發(fā)展一、【課程標(biāo)準】： ，評估它們各自的特...第二單元《文化傳承與創(chuàng)新》學(xué)案2（...文化生活第二單元《文化傳承與創(chuàng)新》會考復(fù)習(xí)學(xué)案1一、考點整合： 第三課 文化的多樣性與文化傳播...第二單元《文化傳承與創(chuàng)新》教案（...第二單元 文化傳承與創(chuàng)新 單元測試 班級： 姓名： 學(xué)號：一、單項選擇題。（每題2分，共30分）1．...第二單元《文化傳承與創(chuàng)新》測試（...第二單元文化傳承與創(chuàng)新 質(zhì)量檢測一、單選題（每小題3分，共60分）眼下，隨著城市的改造和建設(shè)的...第二單元《文化傳承與創(chuàng)新》單元測...第二單元 文化傳承與創(chuàng)新 單元測試 第一部分選擇題(共70分)一、選擇題I：在每小題給出的四個選項中...第二單元《文化在交流中傳播》教案...第二框題 文化在交流中傳播一、【課程標(biāo)準】： ，評估它們各自的特...關(guān)于我們|免責(zé)聲明|聯(lián)系我們|友情鏈接第二篇：文化生活文化生活》第四單元知識點整理20110103 17:33:58|分類： 教學(xué) |標(biāo)簽：主義道德文化社會思想|字號大中小 訂閱知識點一、色彩斑斕的文化生活人們的文化生活越來越色彩斑斕、面臨多種選擇的原因：（1）現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展（2）社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展文化生活的“喜”與“憂”（1）“喜”的原因：文化市場和大眾傳媒的發(fā)展，給我們的文化生活帶來了許多可喜的變化。主要表現(xiàn)：（2）“憂”的原因：文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性，也引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)：（3）對策：不能放任自流，必須加強管理，正確引導(dǎo)。發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化（1）當(dāng)前人們的文化需求的特點特點：經(jīng)濟社會發(fā)展和人民生活水平提高，人們對文化的需求日益呈現(xiàn)多層次、多樣化、多方面的特點。（2）我們所倡導(dǎo)的大眾文化：面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化二、在文化生活中選擇落后文化和腐朽文化（1）落后文化：含義：各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。表現(xiàn)：以傳統(tǒng)習(xí)俗表現(xiàn)出來。態(tài)度：通過科學(xué)文化教育，予以改造和剔除。（2）腐朽文化含義：封建主義和資本主義的腐朽思想，殖民文化，法*功邪教，淫穢色情文化等，都是腐朽文化。危害：腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會主義事業(yè)。態(tài)度：堅決抵制，依法取締。（3）我國當(dāng)前仍存在落后文化和腐朽文化的原因：①封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢力根深蒂固；②經(jīng)濟全球化和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，為文化傳播提供了更廣闊的空間，加劇了西方資本主義腐朽思想文化對我國思想文化的沖擊；③社會主義市場經(jīng)濟帶來的不同社會群體價值取向、文化選擇的多樣化；市場經(jīng)濟的弱點，反映到人們的精神生活中，誘發(fā)拜金主義、享樂主義、個人主義等不良思想，滋生唯利是圖、損人利己等現(xiàn)象?？朔浜笪幕c腐朽文化的影響（1）原因：置身于文化市場的海洋之中，如果不能把握正確的航向，是非觀念模糊，良莠不分，就會陷入落后文化和腐朽文化的泥沼而不能自拔，甚至造成無法挽回的惡果。（2）應(yīng)對的措施：①公民應(yīng)該：加強自身修養(yǎng)，提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力，增強抵御落后文化、腐朽文化的能力。②國家應(yīng)該：奏響主旋律，文化激蕩看主導(dǎo)——發(fā)展中國特色社會主義文化③堅持中國特色社會主義文化的主導(dǎo)地位：中國特色社會主義文化，始終堅持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，無論是思想內(nèi)容還是表現(xiàn)形式，都發(fā)揮著強有力的導(dǎo)向和示范作用。④還要利用法律手段，加強立法工作，規(guī)范文化市場。三、堅持先進文化的前進方向近代中國對先進文化的求索（1）馬克思主義傳人中國，是中華文化由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點。（2）中國共產(chǎn)黨自成立以來，就以馬克思主義為指導(dǎo)思想，肩負起發(fā)展中國先進文化的歷史使命，始終代表中國先進文化前進方向。（3）新民主主義革命過程中，中國共產(chǎn)黨代表的以人民革命實踐為基礎(chǔ)、以馬克思主義中國化為主線、以人民群眾為創(chuàng)造主體的新民主主義文化，成為近代中國真正的先進文化。堅持先進文化的前進方向（1）當(dāng)代中國先進文化的基本內(nèi)涵：以馬克思主義為指導(dǎo)，以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公為目標(biāo)，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。（2）引領(lǐng)當(dāng)代中國先進文化前進方向的旗幟：是中國特色社會主義偉大旗幟。（3）牢牢把握先進文化前進方向的關(guān)鍵：是堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。在當(dāng)代中國，牢牢把握先進文化的前進方向，關(guān)鍵在于：堅持中國特色社會主義理論體系。（包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。這個理論體系，堅持和發(fā)展了馬克思列寧主義和毛澤東思想，是馬克思主義中國化的最新成果。）（4）堅持先進文化的前進方向的意義：是建設(shè)中國特色社會主義文化的根本要求和根本保證。建設(shè)社會主義核心價值體系（1）基本內(nèi)容：馬克思主義指導(dǎo)思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀。（2）必要性與重要性：①在意識形態(tài)領(lǐng)域，多種文化并存是客觀事實，任何國家和社會都不會對文化發(fā)展方向采取放任自流的態(tài)度。②當(dāng)前我國社會主義文化更加繁榮，人民精神文化需求日趨旺盛，人們思想活動具有獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。③社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。④用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮，有利于抵制各種錯誤和腐朽思想的影響，不斷增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力，為中華民族的振興提供正確的方向保證、不竭的精神動力。（3）如何建設(shè)：鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位，堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚。四、建設(shè)社會主義精神文明必要性和重要性（1）必要性：社會主義社會是全面發(fā)展、全面進步的社會，是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。物質(zhì)文明為政治文明、精神文明發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)，政治文明為物質(zhì)文明、精神文明發(fā)展提供政治保障，精神文明為物質(zhì)文明、政治文明發(fā)展提供精神動力和智力支持。（2）重要性：在當(dāng)代中國，發(fā)展先進文化，就是建設(shè)社會主義精神文明，這是社會主義社會的重要特征，是全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)，是全面提升綜合國力的重要途徑，可以為經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步提供強大的精神動力和智力支持。根本任務(wù)：社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)與發(fā)展先進文化的根本目標(biāo)是一致的，都是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。重要內(nèi)容：發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)（1）大力發(fā)展教育事業(yè)。①地位：教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的作用。②基本要求：（2）大力發(fā)展科學(xué)事業(yè)。①地位：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。②基本要求：（3）積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。重要途徑——開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，努力建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚五、加強思想道德建設(shè)寶貴資源：中華民族幾千年形成的傳統(tǒng)美德，黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期革命斗爭與建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)道德。必要性：①從思想道德自身的屬性上講，道德總要隨著時代的發(fā)展而被賦予新的內(nèi)涵；②從發(fā)展中國先進文化的根本目標(biāo)和社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)角度，加強社會主義思想道德建設(shè)，是培育“四有”公民、提高全民族思想道德素質(zhì)的必然要求。重要性：思想道德建設(shè)是中國特色社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。思想道德建設(shè)規(guī)定著文化建設(shè)的性質(zhì)和方向，是文化建設(shè)的靈魂。要求：（1）堅持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以增強誠信意識為重點，以愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為著力點，深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗的教育，引導(dǎo)人們樹立中國特色社會主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。（2）樹立社會主義榮辱觀，建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系。樹立社會主義榮辱觀（1）主要內(nèi)容：“八榮八恥”。（2）地位：社會主義榮辱觀是社會主義思想道德的集中體現(xiàn)，是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)。六、思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)社會生活中的思想道德沖突及解決途徑正視生活中的思想道德沖突，作出正確的判斷和選擇的重要途徑，就是在社會主義精神文明建設(shè)的實踐中，加強自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系（1）區(qū)別：含義不同（2）聯(lián)系：①良好的科學(xué)文化修養(yǎng)，能夠促進思想道德修養(yǎng)。②加強思想道德修養(yǎng)，能夠促進科學(xué)文化修養(yǎng)。③科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義，在于通過參加健康有益的文化活動，自覺接受先進文化的陶冶，使自己的思想道德境界不斷升華，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷提高，成為一個有益于人民的人。一個真正有知識文化涵養(yǎng)的人，也應(yīng)該是具有崇高理想和高尚思想道德的人。追求更高的思想道德目標(biāo)（1）不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。（2）必須努力學(xué)習(xí)馬克思主義的科學(xué)理論，堅定建設(shè)中國特色社會主義共同理想，逐步樹立共產(chǎn)主義遠大理想，樹立正氣正確的世界觀、人生觀和價值觀。（3）在加強自身修養(yǎng)的過程中，追求更高的思想道德目標(biāo)，要腳踏實地，不空談，重行動，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，七、如何發(fā)展中國特色社會主義文化要求：要堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針；貼近實際、貼近生活、貼近群眾；始終把社會效益放在首位，做到經(jīng)濟效益與社會效益相統(tǒng)一；使人民基本文化權(quán)益得到更好保障；使社會文化生活更加豐富多彩，使人民精神面貌更加昂揚向上。落實：（1）發(fā)展中國特色社會主義文化，牢牢把握先進文化的前進方向，關(guān)鍵在于堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。（在當(dāng)代中國，牢牢把握先進文化的前進方向，關(guān)鍵在于堅持中國特色社會主義理論體系。）（2）要大力發(fā)展教育、科學(xué)、文化事業(yè)，加強思想道德建設(shè)，培育“四有”公民，提高中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強大的精神動力和智力支持。（3）大力加強社會主義核心價值體系建設(shè)。（把握社會主義核心價值體系的靈魂、主題、精髓、基、礎(chǔ)）（4）要立足于改革開放和中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐，著眼于世界文化發(fā)展的前沿，在發(fā)揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)、汲取世界各民族文化的長處，積極推進文化創(chuàng)新，以滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，豐富人們的精神世界，增強人們的精神力量。（5）發(fā)展中國特色社會主義文化，是全體人民的共同事業(yè)，必須充分發(fā)揮人民群眾在精神文明創(chuàng)建中的積極性、主動性和創(chuàng)造性，共同建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚。第三篇：《文化生活》練習(xí)低碳文化正逐漸變成影響我們發(fā)展的一種戰(zhàn)略。在低碳經(jīng)濟發(fā)展模式的競爭之下，低碳文化的感染力和作用力使企業(yè)和個人的生存方式發(fā)生重大轉(zhuǎn)變。在低碳文化氛圍的營造中，通過各種活動，宣傳低碳的重要性，感悟自己帶來多大量的碳排放，讓人們可低碳生活。企業(yè)主動承接低碳戰(zhàn)略，低碳環(huán)保的特性促使低碳品牌實現(xiàn)品質(zhì)和品味的統(tǒng)一，品牌展現(xiàn)出的綠色文化濃郁飄香，吸引更多忠誠度高的用戶。作為世界上最大的發(fā)展中國家，讓我們抓住低碳帶來的戰(zhàn)略機遇，實現(xiàn)中國經(jīng)濟的跨越式發(fā)展和民族的振興。閱讀材料，回答下列問題：指出“感受身邊低碳文化”所蘊涵的《文化生活》的道理。（12分）1（1）（12分）①低碳文化的感染力和作用力使企業(yè)和個人的生存方式發(fā)生重大轉(zhuǎn)變。蘊涵了文化作為一種精神力量，影響作人們的實踐活動、認識活動和思維方式。②通過各種宣傳活動蘊涵著文化的影響要通過特定的文化環(huán)境和文化活動。③企業(yè)發(fā)展低碳戰(zhàn)略，使低碳品牌實現(xiàn)品質(zhì)和品味的統(tǒng)一，吸引更多忠誠度高的用戶蘊涵了文化對經(jīng)濟的反作用。④低碳文化對一個民族的振興和國家發(fā)展起著巨大的影響作用蘊涵了文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。2．（26分）閱讀下列材料．結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一：電腦、互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，極大地改變了人們學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、生活與娛樂的方式，使地球變成了一個人們共同生活的村落。至今年上半年，我國網(wǎng)民總數(shù)達到1．23億人，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們獲取信息、休閑娛樂、關(guān)心國是的重要途徑。近些年來，一些網(wǎng)站大量盜版上傳影視劇，傳播色情低俗內(nèi)容，嚴重損害了青少年的身心健康。胡錦濤主席強調(diào)，必須加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理，以積極的態(tài)度、創(chuàng)新的精神，大力發(fā)展和傳播健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在我國社會主義建設(shè)中的重要作用。材料二：互聯(lián)網(wǎng)作為一種新媒體，深刻地影響著我們的生活。它是一把雙刃劍，對于青少年來說，它提供了大量豐富多彩的有益信息，拓寬了他們知識面，但也帶來了一些負面影響，如黃色信息的傳播等。不少家長怕影響孩子健康成長，反對孩子上網(wǎng)。可是網(wǎng)絡(luò)作為現(xiàn)代社會的一種存在，不讓孩子們公開接觸，孩子出于好奇，往往會偷偷接觸。加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)需要全社會各部門加強協(xié)調(diào)配合，形成工作合力。（1）運用文化對人的影響的相關(guān)知識，分析材料一。（10分）2．（1）①文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境，來自于各種形式的文化活動。（1分）近