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正文內(nèi)容

學(xué)生寫字比賽總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-17 22:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 進(jìn)行評選,共評出優(yōu)秀班級6個(gè),分別是一年級三班、二年級一班、三年級二班、四年級二班、五年級二班、六年級一班。優(yōu)秀輔導(dǎo)員6名。每班授獎(jiǎng)學(xué)生名額設(shè)四名,由語文老師結(jié)合平時(shí)學(xué)生寫字作業(yè)提供授獎(jiǎng)名單。在此次比賽活動(dòng)中有的班級沒有獲獎(jiǎng),希望這些班級能以獲獎(jiǎng)班級為榜樣,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,爭取在下次寫字比賽中獲得好的成績!在比賽活動(dòng)結(jié)束后,教務(wù)處將教師與學(xué)生優(yōu)秀作品在校志板報(bào)欄張貼,供大家觀摩學(xué)習(xí),以起到比學(xué)趕幫、互相促進(jìn)提升的效果。通過這次活動(dòng),我們欣喜地看到我校貫徹養(yǎng)成教育及開展語文學(xué)業(yè)評價(jià)的成果。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:養(yǎng)成教育落實(shí)到位。培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣是養(yǎng)成教育的一種,從我校開展寫字活動(dòng)以來,各班師生積極響應(yīng),紛紛開展相關(guān)的活動(dòng)。各老師堅(jiān)持在每天的寫字課時(shí)間讓學(xué)生練字,真正將練字活動(dòng)落實(shí)到位。寫字能力大有提高。從學(xué)生的作品看,學(xué)生的寫字能力大有提高??v觀以往,學(xué)生作業(yè)書寫不工整、字跡潦草、錯(cuò)別字連篇,老師改作業(yè)就頭疼的現(xiàn)象普遍存在?,F(xiàn)在大有改觀。學(xué)生作品中少有書寫不工整、寫字不規(guī)范的作品,也極少發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)別字、有修改痕跡的作品。特別是六年級部分學(xué)生的作品已初步體現(xiàn)出書法字的韻味,間架結(jié)構(gòu)安排合理,字的起承轉(zhuǎn)合收放自如,起筆運(yùn)筆收筆恰到好處,書面整潔美觀,給人賞心悅目之感,令人贊嘆。學(xué)生寫字興趣較濃。本次活動(dòng)學(xué)生們參賽熱情很高,書寫態(tài)度一絲不茍,都愿意把自己最亮麗的寫字作品展示出來。在比賽結(jié)束后,學(xué)生仍以濃厚的興趣投入到寫字練習(xí)中,有些孩子還在課余時(shí)間主動(dòng)練字,他們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來。在欣喜的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:學(xué)生寫字姿勢不正確的現(xiàn)象依然存在。本次活動(dòng)中,暴露出部分老師只重視學(xué)生寫字的質(zhì)量,而輕視學(xué)生的寫字姿勢。在賽場上,有相當(dāng)一部分學(xué)生寫字姿勢不正確。這說明我們老師在平時(shí)的訓(xùn)練中,缺少對學(xué)生寫字正確姿勢的指導(dǎo)。良好的寫字習(xí)慣首先應(yīng)重在培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢。這就要求我們老師在平時(shí)的寫字訓(xùn)練中要多加指導(dǎo)與提醒。字的基本筆畫還有部分學(xué)生沒有徹底掌握,需要加大力度進(jìn)行指導(dǎo)和練習(xí)。有的同學(xué)筆畫太粗,沒有頓筆提筆,有的同學(xué)用力太大,還有的頓筆太夸張,不美觀。筆畫位置的安排是字體是否規(guī)范的重要因素。有的同學(xué)筆畫書寫雖然規(guī)范但位置安排不合理,從而影響了字的美觀。部分學(xué)生字寫得不夠端正,出現(xiàn)了朝一邊倒的現(xiàn)象,影響了整體效果。每個(gè)班級都有部分同學(xué)有錯(cuò)字現(xiàn)象,還有個(gè)別學(xué)生有丟字現(xiàn)象。部分教師作品也出現(xiàn)錯(cuò)字和格式不規(guī)范的現(xiàn)象。這就要求教師和學(xué)生在今后的寫字中要更加認(rèn)真、細(xì)心,符合規(guī)范。有些學(xué)生的卷面存在不整潔現(xiàn)象,部分學(xué)生作品有涂改痕跡。教師比賽因?qū)W科不同未在同一時(shí)間進(jìn)行,學(xué)生比賽以班為單位進(jìn)行,教務(wù)處巡視。但在師生提交的作品中有個(gè)別雷同,對雷同作品取消評選優(yōu)秀作品的資格,班級出現(xiàn)問題,不能評選先進(jìn)集體。今后要加強(qiáng)監(jiān)督,杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)然,舉行本次活動(dòng)旨在提高認(rèn)識,促進(jìn)我校養(yǎng)成教育及語文學(xué)業(yè)的開展。提高學(xué)生寫字能力并非一日之功,而貴在持之以恒。我們相信有領(lǐng)導(dǎo)的重視,有全校老師不懈的努力。我們的寫字教學(xué)會取得更出色的成績。第三篇:2017寫字比賽總結(jié)“規(guī)范寫字、寫漂亮字”寫字比賽活 動(dòng) 總 結(jié)為了加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和寫字能力,弘揚(yáng)民族文化,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬?。我校舉行了小學(xué)生寫字比賽活動(dòng)。1—6年級各班抽調(diào)優(yōu)秀寫字學(xué)生參賽,集中評閱的方式進(jìn)行。通過這次活動(dòng),我們欣喜地看到我校貫徹養(yǎng)成教育的成果。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:養(yǎng)成教育落實(shí)到位。寫字習(xí)慣是養(yǎng)成教育中十四種好習(xí)慣中的一種,從上學(xué)期我校開展“每天寫字十分鐘,培養(yǎng)寫字好習(xí)慣”的活動(dòng)以來,學(xué)校各班積極響應(yīng),紛紛開展相關(guān)的活動(dòng),每天
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