20xx年春季小學生的寫字比賽活動小結(編輯修改稿)
2024-10-17 20:23 本頁面
【文章內容簡介】 字的姿勢入手，每次寫字，都要求學生做到：頭正，身直，臂開，腳平。眼離書本一尺遠，胸離桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠。②抓好起始年級的寫字教育，遵循“低起點、嚴要求”的方針，對各年級寫字分階段訓練作好前后銜接。③學生練字與各科作業(yè)相結合。規(guī)范作業(yè)書寫，三年級以上學生各科作業(yè)原則上都要用鋼筆書寫。（二）4月12月初，組織實施，開展工作，統(tǒng)籌兼顧?！瘼?5年級每周一課時寫字課，要專時專用。結合各年級的《義務教務語文課程標準》中關于寫字的要求，腳踏實地地開展寫字活動。②低年級應關注學生漢字書寫的基本筆畫、筆順、間架結構和寫字姿勢。高年級關注學生漢字書寫的整潔、速度、美觀和寫字姿勢。創(chuàng)新形式，豐富載體?！瘼龠M行優(yōu)秀書法作品展示。（5月底各校選送優(yōu)秀書法作品上交教研室）②結合期中作業(yè)檢查評出書寫規(guī)范班?！瘼坶_展寫字大賽。（9月底全鎮(zhèn)開展）④開展學?！白x寫姿勢規(guī)范班”的評比。⑤借助家長會和家長溝通交流規(guī)范漢字書寫的重要性，并及時在學習園地、校宣傳欄公布在漢字書寫方面有突出進步和成績的學生個人或班級整體。⑥開展“讀書卡”、“手抄報”評比活動。（三）12月底，認真總結，提升水平●“書寫規(guī)范漢字”的習慣培養(yǎng)小故事。，形成活動總結材料。五、活動要求，提高認識。學校領導小組成員，不但自己要高度重視此項利在千秋的活動，更要重視培養(yǎng)教師這方面的意識。為此要重點做好兩方面的工作：①由教研室牽頭，組織教師參加有關書法教育的講座、觀看相關的電教錄像，請學校資深書法教師為大家做校本培訓，培訓內容主要是：寫字要注意的坐姿、握筆姿勢、字體的形成過程、筆畫結構章法、寫字教學等相關知識。并組織教師展開討論，撰寫學習心得，相互交流。②學校定期組織青年教師參加書法大賽活動，提高師生規(guī)范漢字書寫的積極性。加強領導，落實責任。每一項活動都要有具體方案、具體負責人。無論活動的過程還是結果都要真、實，杜絕弄虛作假。組織培訓，提高水平。積極組織書法教師參加上級有關部門的培訓，提高書法教師的素質。小學生寫字比賽活動方案4漢字是我們中華民族文化的載體，它蘊含著及其豐富的民族智慧。寫好漢字是對每個中國人最基本的要求，是一項重要的語文基本功。規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效進行書面交流的基本保證，是學生學習語文和其他課程，形成終身學習能力的基礎。熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的寫字習慣，具備純熟的寫字技能，并在寫字中初步體會漢字的優(yōu)美，也是基礎教育課程的目標之一。此外，端端正正寫好字可以幫助學生樹立準確的世界觀、人生觀，陶冶學生的性情，培養(yǎng)學生的審美能力。經研究決定，在全市小學中開展小學生寫字系列活動。一、活動目標大力開展寫字課堂教學的研究，認真上好寫字課。按照“知識傳授，技能訓練，習慣養(yǎng)成”的要求，確保寫字課的指導和訓練效益，提高寫字教學的質量。加強課內外結合，科學合理進行寫字訓練，力求輕負擔、高質量。在保證各學科教學質量的前提下，各學科通力合作，共同完成小學寫字教學任務，各科作業(yè)質量達到小學生寫字合格的標準。二、活
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