【文章內(nèi)容簡介】 付作業(yè)現(xiàn)象，會做亂做。（二）紀(jì)律、衛(wèi)生及安全方面（個別孩子）：早上有遲到現(xiàn)象；有曠課不請假現(xiàn)象；有放學(xué)不值日現(xiàn)象；有吃零食現(xiàn)象；有隨手扔垃圾現(xiàn)象；有不講衛(wèi)生現(xiàn)象；有說臟話現(xiàn)象?? 吃營養(yǎng)餐，還有挑食、不好好吃飯的。以上就是我提出的一些要求，說的不妥之處，懇請家長們批評指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家！三、結(jié)合孩子們的表現(xiàn)，從整體上互相交流幾點教育建議。轉(zhuǎn)變觀念千百年來，我們的孩子不都是在校由老師教育，在家聽父母教導(dǎo)嗎？不錯，可是，時代不同了，我們的教育觀念也要跟著改變，在這個知識激增的時代，要讓孩子將來在社會上更穩(wěn)的立足，僅僅掌握一定的知識是不夠的，必須讓學(xué)習(xí)伴隨終生。因此，孩子就必須學(xué)會自主學(xué)習(xí)。同時,讓每個孩子都要展示自己。你也許不知道，到這學(xué)期結(jié)束，你的孩子已經(jīng)能認(rèn)讀生字2100個。中國人常用漢字才3000。想想你的孩子多能干呀！可是這些字孩子們都掌握了嗎？單靠課堂上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。再看我們的語文書，除了認(rèn)字更要的是什么？這些都要靠課外。這就需要家長的監(jiān)督。加強(qiáng)督促作為老師，我聽到比較多的一句話是：“老師，我自己沒知識，教不了孩子，就辛苦老師你了。”或者是，“孩子不聽我的話，我說了沒用?！边@是許多家長所煩惱的問題?，F(xiàn)在，我特別想告訴這些家長的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽時間陪著他完成。很多家庭作業(yè)，其實都只是抄寫聽寫，讀讀背背什么的，難度不大。即使自己真的不懂，讀得對不對聽不出來，讀得熟練不熟練，總能聽得出來吧。監(jiān)督孩子做作業(yè)，家長主要做好以下四方面工作：監(jiān)督孩子按時完成作業(yè)。監(jiān)督孩子專心完成作業(yè)。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)，現(xiàn)在不抓，以后難改。監(jiān)督孩子認(rèn)真書寫作業(yè)。規(guī)范的書寫對低年級的學(xué)生很重要。4檢查孩子每天的家庭作業(yè)最好能簽字，幫助他們整理放入書包。建議每位家長每天能拿出十分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注，也有助于咱們家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況，對有個別問題可以和老師及時溝通。監(jiān)督孩子閱讀。養(yǎng)成習(xí)慣良好的習(xí)慣是成功的保證。因此，我們強(qiáng)化對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣包括生活習(xí)慣、品德習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社交能力等。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將有益終身。溝通合作多與老師聯(lián)系形成合力。孩子跟我們大人一樣，很多事情是需要壓力去做的。學(xué)生就像一顆螺絲釘，家長在那頭抵住，老師在這頭緊扭，才能鉚定，從這個意義出發(fā)，家長及時地和老師溝通是十分重要的。我想，您將孩子的優(yōu)缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們，肯定會有利于老師對您的孩子全面了解，以便給以及時而正確的幫助；老師將您的孩子在校情況及時反饋給您，和您形成合力，也一定促進(jìn)您的孩子不斷進(jìn)步。我知道每個家長都有自己的工作，往往無暇與老師面談，不妨采用電話聯(lián)系。說實在的，你們多一份關(guān)心、重視，就是給我們老師增添信心。試想，一個家長不重視、學(xué)生自己不重視的學(xué)生，任憑老師單方面用力，又會有多少成效呢？讓孩子盡量少看電視，少玩電腦，多閱讀課外書。做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求，我們自己首先要做到。比如，我們要求孩子每天回家至少看半小時的書，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒，我們自己卻抽煙喝酒，當(dāng)然就沒有說服力。培養(yǎng)孩子的獨立意識，自己的事情自己做。如，每天自己穿衣服，自己洗臉?biāo)⒀溃约合醇t領(lǐng)巾和襪子，自己梳頭發(fā)，書包是不是干凈，書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。四、加強(qiáng)安全方面教育家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規(guī)則，橫過公路一停二看三通過，不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長，接送時按規(guī)定的時間在教室門前接送。五、相關(guān)的教育活動。關(guān)于下學(xué)期訂書費(fèi)。關(guān)于家校聯(lián)系，特別是告家長書，敬請每位家長和孩子一起認(rèn)真閱讀，及時反饋讓孩子帶來，以免影響學(xué)習(xí)。各位家長朋友，今天就說到這里，不當(dāng)之處也請你們諒解。如果大家對于我的教學(xué)工作還有哪些建議，也請?zhí)岢?，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)，如果大家還想了解孩子的更多情況，我們可以個別交流。謝謝大家！謝映靜 2017年12月26日第四篇：二年級家長會發(fā)言稿二三班家長發(fā)言稿尊敬的各位家長，大家好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，從各位家長到會的情況可以看出，你們對孩子的教育非常重視，也非常感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機(jī)會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、：班級介紹，期中考試的情況.,孩子的不良行為習(xí)慣及矯正。學(xué)校后期的主要的工作.（一）下面我先介紹一下我班的基本情況我們班有學(xué)生55人，從一年級接班到現(xiàn)在，教咱們二（3）班，也快有兩年了，我非常喜歡這班的孩子，自信、聰明、上進(jìn)，又很活潑。本次期中考試學(xué)生進(jìn)步都很大，大多數(shù)同學(xué)能夠做到按時到校，遵守紀(jì)律，和同學(xué)友好相處，上課專心聽講，認(rèn)真完成各科作業(yè)，做好值日工作。下面我就來簡單的分析一下數(shù)學(xué)期中考試的情況: 90分~99分30人，80分~，78分~?？荚嚥皇悄康?是為了讓各位家長對孩子前一階段的學(xué)習(xí)有個最真實的了解，試卷上周已經(jīng)發(fā)回去，想必各位家長了解了孩子的成績。這學(xué)期內(nèi)容比較多，孩子前面學(xué)的后邊就忘記，還容易把所學(xué)知識搞混淆，這就要求孩子要多復(fù)習(xí)，針對各自存在的問題鞏固練習(xí)。本學(xué)期數(shù)學(xué)教育內(nèi)容：除法（包括有余數(shù)的除法），加減乘除、有括號的四則混合運(yùn)算，萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，數(shù)據(jù)收集整理、圖形運(yùn)動、克和千克的認(rèn)識及簡單的推理。期中除法（包括有余數(shù)的除法），加減乘除、有括號的四則混合運(yùn)算，萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識是本學(xué)期的重點內(nèi)容。關(guān)于孩子數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，我希望以下兩個方面能引起家長的重視：一、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我始終認(rèn)為低年級最重要的是良好習(xí)慣的培養(yǎng)，有了一個好的習(xí)慣才能讓孩子取得優(yōu)異的成績，好習(xí)慣可以讓孩子終生受用，說句實在話，有好習(xí)慣比有好成績更重要。好成績是暫時的，而學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財富。尤其是低年級，正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時期。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾年級，需要我們操心的地方會越來越少。也就是說，我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。建議家長們用心用時間幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：。有的孩子由于自學(xué)能力較差，上課注意力不容易集中，因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精匯神，不要做小動作，更不要說話影響別人聽課?！皯B(tài)度決定一切”。有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度，你就成功了一半。在家里要給孩子創(chuàng)造一個適合學(xué)習(xí)的安靜的環(huán)境，如果在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常受到電視機(jī)、音響和來訪的客人的干擾，那么注意力就會被分散。作業(yè)就很容易出錯，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。家長對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成，而且不能草率馬虎。作業(yè)格式訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還包括每天晚上能自己整理好第二天的學(xué)習(xí)用具。作業(yè)做完后勤于檢查等多方面，從我們多年教學(xué)的情況看，不少家長反映很多孩子作業(yè)是認(rèn)真做的，做完便往爸爸、媽媽那兒一放，“請你幫我檢查一下”。這種復(fù)查習(xí)慣低年級就要培養(yǎng)，家長不能包辦代替，對孩子發(fā)展很不利，孩子對自己的錯誤印象也不會深刻，我們應(yīng)讓孩子自己查。當(dāng)然也并不是表示家長放任不管，要指導(dǎo)孩子養(yǎng)成自覺檢查的好習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)部分孩子的檢查只是留于形式，做樣子給我們看，我建議家長朋友采用以下辦法：等孩子做完作業(yè)，我們可以坐在孩子身邊，陪著孩子讓他用手指著一題一題檢查，等他檢查完后，再麻煩您乘他不在的時候幫孩子檢查一下，可能開始會耽誤您很長時間。等一旦形成習(xí)慣后，您就可以放手讓他獨立檢查，而且認(rèn)真檢查這個好習(xí)慣也會伴隨他以后的學(xué)習(xí)路程!二、重視孩子計算能力的培養(yǎng)。剛才說過計算能力的培養(yǎng)是本學(xué)期的重點，計算是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，孩子必須學(xué)好，并能夠達(dá)到熟練計算的程度，孩子做錯了題目要耐心和孩子一起分析錯在哪里，錯誤的原因是什么，從這個錯誤中吸取什么教訓(xùn)，今后怎樣避免同樣的錯誤再次發(fā)生。比如，很多孩子做題時，往往計算出錯。有些