寫(xiě)字課教學(xué)設(shè)計(jì)0(編輯修改稿)
2024-10-17 21:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 快樂(lè)寫(xiě)字虹 左右同寬 虹 享受寫(xiě)字第三篇：寫(xiě)字課教學(xué)設(shè)計(jì)（模版）寫(xiě)字課教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)講解、指導(dǎo)掌握基本筆畫(huà)“ “、”的寫(xiě)法，寫(xiě)好帶有 ”畫(huà)在字。知道筆畫(huà)的重要性以及正確占格是寫(xiě)好字的關(guān)鍵。讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察，在寫(xiě)字過(guò)程中，感受文字的形體美，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字的興趣。提高他們的審美能力和對(duì)祖國(guó)文字產(chǎn)生熱愛(ài)之情。培養(yǎng)學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：基本筆畫(huà)“并寫(xiě)好帶有“”的寫(xiě)法技巧，筆畫(huà)占格及，結(jié)構(gòu)緊湊，”畫(huà)的字?！钡膶?xiě)法和帶有“”畫(huà)的字的寫(xiě)法。教學(xué)難點(diǎn)：指導(dǎo)“教學(xué)準(zhǔn)備：電腦、實(shí)物投影儀。教學(xué)過(guò)程：一、故事導(dǎo)入，激發(fā)興趣。同學(xué)們，老師給大家講過(guò)書(shū)法家的小故事，誰(shuí)還記得？今天老師要和大家再分享一個(gè)，請(qǐng)同學(xué)來(lái)讀一讀這個(gè)小故事。聽(tīng)了這個(gè)小故事相信同學(xué)們有信心上好這節(jié)課，寫(xiě)好每一個(gè)字！二、揭示課題，學(xué)習(xí)寫(xiě)字。（一）學(xué)寫(xiě)新筆畫(huà)。同學(xué)們，我們都知道，漢字是由一些基本筆畫(huà)組成的，要想把字寫(xiě)好，練好基本筆畫(huà)是基礎(chǔ)。今天，我們就要來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)新筆畫(huà)。（板書(shū)：“、”）邊寫(xiě)邊講解筆畫(huà)寫(xiě)法：起筆作橫，折處頓筆，行筆作豎，蓄勢(shì)向左鉤出。讓學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)注意要點(diǎn)：第一種也可以叫作橫折豎鉤，橫短豎長(zhǎng)而直；第二種也可以叫作橫折斜鉤，橫長(zhǎng)豎短而斜。折角均頓筆，鉤短而有力。讓我們一起來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。（手指操）誰(shuí)能提醒一下同學(xué)們的寫(xiě)字姿勢(shì)：（強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)：頭正身直，臂展足安，心靜氣緩。還要注意三個(gè)一，以及握筆姿勢(shì)）請(qǐng)同學(xué)們跟著她的敘述快快準(zhǔn)備好！播放古箏音樂(lè)《高山流水》！提出要求：放慢速度，仔細(xì)臨寫(xiě)，力求最像。自我評(píng)價(jià)，展示作品。（二）學(xué)寫(xiě)帶有新筆畫(huà)的字。剛才我看到同學(xué)們把這個(gè)“”這個(gè)筆畫(huà)已經(jīng)寫(xiě)得很好了。不過(guò)，要把一個(gè)字寫(xiě)好，光把一個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)好夠不夠？是的，我們要把它放到一個(gè)字當(dāng)中去，和整個(gè)字融為一體，并且寫(xiě)好其他筆畫(huà)才行。那你們敢不敢接受挑戰(zhàn)來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)呢？好，我們來(lái)試試！出示例字“同、岡、內(nèi)、刀、力、向”指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。“同、向” 教師范寫(xiě)“同”。讓我們一起來(lái)研究“同”字的寫(xiě)法，同學(xué)們先觀察這個(gè)字，字形：長(zhǎng)方；結(jié)構(gòu)：三面包圍；寫(xiě)法：左右兩豎要直，左豎短可用垂露豎，右豎長(zhǎng)；三面包圍且上包下結(jié)構(gòu)的字中間部分須靠上?！?向”教師范寫(xiě)。左右兩豎向里斜，左豎短右豎長(zhǎng)，字呈上寬下窄，里面的“口”要小，靠上。學(xué)生書(shū)寫(xiě)。（老師強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)，個(gè)別指導(dǎo)。）作品展示。（自評(píng)、互評(píng)、全班交流）評(píng)價(jià)：占格、筆畫(huà)是否準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)、大小等。通過(guò)做動(dòng)作感受字寫(xiě)得小而緊的缺點(diǎn)，用手抱住腿和伸伸懶腰做對(duì)比，感受把字寫(xiě)舒展會(huì)很舒服的！同學(xué)們說(shuō)的真好，那就讓我們?cè)僭囍鴮?xiě)一寫(xiě)，改正剛才出現(xiàn)的問(wèn)題。相信同學(xué)們會(huì)寫(xiě)得更好！三、獨(dú)立書(shū)寫(xiě)，提高能力。“岡、內(nèi)、刀、力”獨(dú)立書(shū)寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)要求：
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