【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和社會(huì)穩(wěn)定造成了嚴(yán)重危害。我國(guó)除了“法輪功”外，還有其他一些邪教組織，如“被立王”、“主神教”、“法輪圣王”、“耶穌基督真理教會(huì)（三班仆人派）”、“三贖基督（門徒會(huì)）”等，其中，“耶穌基督真理教會(huì)（三班仆人派）”、“三贖基督（門徒會(huì)）”等邪教組織在我國(guó)一些地區(qū)，特別是農(nóng)村地區(qū)比較活躍，我國(guó)政府一直都加大對(duì)這些邪教組織的打擊力度。第一組漫畫：打著宗教旗號(hào)從事非法勾當(dāng)。邪教往往冒用宗教、氣功或者其他名義建立，假冒宗教、氣功騙人。第二組漫畫：教主自我神化、散布“世界未日論”。第二個(gè)知識(shí)點(diǎn)：邪教的危害？老師：現(xiàn)在我們知道什么是邪教了吧？同學(xué)們知道邪教邪在哪里？它有什么危害嗎？學(xué)生：騙錢，殘害生命，危害家庭......。老師：同學(xué)們回答得很好！下面老師從四個(gè)方面總結(jié)歸納一下邪教的主要危害。踐踏人權(quán)，殘害生命。老師：同學(xué)們，你們認(rèn)為生命寶貴嗎？大家都知道人的生命只有一次，生命是寶貴的。但是，我們剛才看播放的短片，就可以看到邪教對(duì)寶貴生命的摧殘……。實(shí)施精神控制，剝奪人的發(fā)展權(quán)。老師：邪教的第二方面危害是實(shí)施精神控制，剝奪人的發(fā)展權(quán)。同學(xué)們有沒想過，如果自己被別人控制，不能自主會(huì)是怎樣一種感覺？學(xué)生：很痛苦，希望早日解脫。泯滅親情，破壞家庭。老師：邪教的第三方面危害是泯滅親情，破壞家庭。同學(xué)們，你們說說在你們心目中“家”是怎樣的一種感覺？學(xué)生：“家”是安全的，溫馨的，我們?cè)谀抢锟梢缘玫街С?、鼓?lì)和安慰。擾亂治安，破壞穩(wěn)定。老師：邪教的第四方面危害是擾亂治安，破壞穩(wěn)定。“法輪功”除了老師剛才所講的三個(gè)方面危害外，還從事了大量擾亂社會(huì)治安，破壞社會(huì)穩(wěn)定的違法犯罪活動(dòng)，如進(jìn)行大規(guī)模的電話騷擾、恐嚇活動(dòng)、利用因特網(wǎng)發(fā)送垃圾郵件等，這些都是“法輪功”在擾亂社會(huì)治安，破壞社會(huì)穩(wěn)定方面的現(xiàn)實(shí)危害。勾結(jié)外敵，反共反華。老師：邪教的第五方面危害是勾結(jié)外敵，反共反華。我們可以看到“法輪功”已經(jīng)從一個(gè)邪教組織演變?yōu)橐还煞磩?dòng)的政治勢(shì)力，他們?cè)诒┞冻銎湫敖瘫举|(zhì)的同時(shí)，又進(jìn)一步暴露出其反動(dòng)的政治本質(zhì)。第三個(gè)知識(shí)點(diǎn)：如何防范抵制邪教？（1）崇尚科學(xué)，加強(qiáng)科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)科學(xué)理性地分析、認(rèn)識(shí)事物，自覺抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。（2）健康生活，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。（3）增強(qiáng)防邪意識(shí)，對(duì)邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。（4）遇到邪教非法活動(dòng)，如派發(fā)傳單，電話、電子郵件、短信騷擾或有人有拉你入邪教等，要及時(shí)向老師報(bào)告，情節(jié)嚴(yán)重的，要迅速撥打110報(bào)警。（5）如果你的親人朋友誤入邪教，要及時(shí)給予關(guān)愛，不要歧視他；積極爭(zhēng)取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導(dǎo)工作；給他看反邪教宣傳資料，引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會(huì)活動(dòng)。（三）、結(jié)束語(yǔ)：老師：同學(xué)們，今天的課就要結(jié)束了，希望大家聽了這節(jié)課，能夠真正認(rèn)識(shí)邪教，提高防范和抵御邪教的能力。在這里老師想給大家提一個(gè)要求，請(qǐng)大家大聲朗讀幻燈片上的16個(gè)紅字。學(xué)生：“從我做起，帶動(dòng)家人，抵制邪教，促進(jìn)和諧”。老師：對(duì)了，這就是老師對(duì)大家的希望，也是今天我們上這節(jié)課的目的?！斗磳?duì)邪教主題班會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)五年級(jí)了解什么是邪教及邪教組織，邪教的基本特征。了解我國(guó)的邪教的主要種類及主要危害。培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀。重點(diǎn)難點(diǎn)：分辨什么是邪教。認(rèn)識(shí)邪教的危害。課 時(shí)：１課時(shí) 教學(xué)步驟：一、故事導(dǎo)入講述2001年1月23日天安門自焚事件中才女陳果的故事，激發(fā)學(xué)生的愛憎之情。（19歲女大學(xué)生陳果鮮花般嬌艷的容顏轉(zhuǎn)瞬間形同焦炭了；12歲的小思影在升騰的火焰中痛楚地呼喊：“媽媽，媽媽”任何一個(gè)有良知的人都不可能在這駭人聽聞的慘劇面前無動(dòng)于衷。開學(xué)后的第一次班會(huì)，全班同學(xué)對(duì)此展開了討論，同時(shí)也進(jìn)行了對(duì)法輪功這一邪教的本質(zhì)的批判。）二、設(shè)疑（一）何為“法輪功”李洪志利用傳統(tǒng)宗教的某些理念，斷章取義，加上自己的一些歪理斜說，編造了其所謂的“法輪大法”。許多事實(shí)證明法輪功不是“真善忍”，而是“真殘忍”。（二）法輪功與國(guó)外邪教有區(qū)別嗎？“法輪功”與國(guó)外許多邪教沒什么兩樣，其本質(zhì)都是制造和渲染邪教的神秘性，借助宣揚(yáng)“末日論”來欺騙練功者，對(duì)練功人員進(jìn)行精神控制，借機(jī)斂財(cái)或被反動(dòng)政治勢(shì)力利用。（三）李洪志是何種人李洪志大搞教條主義崇拜，以“神佛”或“先知”自居，鼓吹“法輪功”的修煉者有病不用治療，不用吃藥，他自己病了卻跑到醫(yī)院就診。他不惜犧牲練習(xí)功者的生命，誘導(dǎo)練功者“舍生忘死”，煽動(dòng)了天安門自焚事件。因此，他是一個(gè)地地道道的大騙子。法輪功制造天安門廣場(chǎng)自焚事件是賴不掉的鐵的罪證，為千夫所指，罪責(zé)難逃，這正是“法輪功”邪教本質(zhì)的一次大暴露?？v觀李洪志近期的“經(jīng)文”，篇篇都充滿了令人難忍的血腥味。他需要癡迷者無條件聽命于他，上他的賊船的時(shí)候就鼓吹“真、忍”；需要癡迷者為他賣命的時(shí)候，就叫囂“忍無可忍”，他那些所謂“支掉執(zhí)著”、“走向圓滿”、“真正將整個(gè)生命溶于法中”才能“圓滿”等等，就是讓法輪功疾迷者拋棄家庭、工作、學(xué)業(yè)，不顧年邁父母，不顧幼小孩子，遠(yuǎn)離一切正常生活，去犯法去自殺，去充當(dāng)邪教的犧牲品。這是何等殘忍的邪說！討論：什么是邪教和邪教組織？其基本特征有哪些？我們的身邊有哪些邪教組織？邪教有哪些危害？《反對(duì)邪教主題班會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)五年級(jí)教育目標(biāo)：認(rèn)識(shí)邪教的本質(zhì)特征和危害性。學(xué)習(xí)用科學(xué)的眼光分析解決問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用正確的方法表達(dá)愛國(guó)情懷，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為民族強(qiáng)盛而奮斗。教育過程：一、導(dǎo)入：２００８，當(dāng)滿載和平、友誼的火種帶著中國(guó)人民的深情厚誼縱橫五大洲時(shí),不甘寂寞的嘈雜之聲也接踵而至。法輪功組織和“疆獨(dú)”、“藏獨(dú)”等國(guó)內(nèi)