中五班第二學(xué)期邏輯狗計劃(編輯修改稿)
2024-10-17 21:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 確分工。調(diào)整學(xué)生的座位。1對學(xué)生進行尊師教育，出版班報，慶祝教師。1認真抓好“兩操”及放學(xué)隊伍。三月份：“文明禮貌月”和“學(xué)雷鋒做好事”開展“學(xué)校、家庭、社會共建優(yōu)良校風(fēng)”活動?！皩W(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”、“植樹環(huán)保教育”等系列活動。開展“文明班級”創(chuàng)建工作，學(xué)習(xí)文明班評比制度。抓好學(xué)校安全、衛(wèi)生教育工作。抓好班務(wù)常規(guī)檢查。開展禮儀、法制、安全教育四月份：革命傳統(tǒng)教育。（第八周完成第二期黑板報）祭掃烈士墓活動。大力開展禮儀教育。組織學(xué)生觀看革命影片。A、少先隊建隊日紀念活動。B、小結(jié)開學(xué)以來的學(xué)習(xí)、紀律等情況。切實抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范，以便形成良好的班風(fēng)。召開優(yōu)差生會議。對學(xué)生進行《守則》、《規(guī)范》的教育組織學(xué)生體檢。繼續(xù)抓好學(xué)生的“兩操”及放學(xué)隊伍。對學(xué)生進行“五愛”教育。指導(dǎo)學(xué)生出版學(xué)習(xí)園地。1安全教育。五月份：愛勞動教育。（第十一周完成第三期黑板報）出版“勞動節(jié)”黑板報。深化“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育。防溺水，防雷、防拐騙等安全教育。開展生理衛(wèi)生與心理健康教育。六月份：、開展“我為隊旗添光彩”活動。（第十五周完成第四期黑板報）指導(dǎo)學(xué)生出版學(xué)習(xí)園地慶“六一”活動。優(yōu)生、后進生會議繼續(xù)對學(xué)生進行防溺水等安全教育。七月份：組織學(xué)生進行期末復(fù)習(xí)考試。填寫好各類表冊，做好各類評優(yōu)工作，寫好各類總結(jié)，上交公物。組織學(xué)生參加散學(xué)典禮。對學(xué)生進行假期安全教育，布置適量的假期作業(yè)。2010年3月1日第四篇：中五班第二學(xué)期班級工作總結(jié)中五班第二學(xué)期班級工作總結(jié)在緊張與忙碌之中，又一個學(xué)期過去了，回顧整個學(xué)期，我們班老師都能認真貫徹國家的教育方針政策，執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》，遵守本園的規(guī)章制度，熱愛幼兒，熱愛本職工作，在自己的崗位上踏踏實實地工作。在我們班三位老師的互相幫助、默契配合的下，班務(wù)工作開展得井井有條。該學(xué)期，我班幼兒的生活自理能力明顯提高，幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得較順利，家長積極支持各配合，在家園共育下，幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，有一定的生活自理能力，懂得禮貌待人，初步會遵守本班的常規(guī)紀律，特別是在繪畫、音樂、英語等方面，我班幼兒較感興趣。在普通話表達能力方面也明顯有進步，個別幼兒太任性、蠻不講理也有所改善?，F(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來的班務(wù)工作情況。一、加強衛(wèi)生保健工作，預(yù)防各種傳染疾病，保證幼兒健康成長 一學(xué)期來，我班能配合保健醫(yī)生做好每天晨檢以及每學(xué)期兩次的體檢工作，每天密切觀察幼兒的健康狀況，并做好記錄，每月依時上報幼兒疾病情況。積極開展各項戶外活動，保證每天兩小時的戶外活動時間，堅持開展“三浴”鍛煉，提高幼兒身體的抵抗能力，增強幼兒的體質(zhì)。同時加強對幼兒自理能力的培養(yǎng)，使幼兒學(xué)會了自己穿脫衣服、鞋襪，自己整理床鋪，并通過輪流當(dāng)“值日生”的形式，教會幼兒端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識，我與本班老師一起，堅持保證每周一節(jié)健康教育活動，使幼兒認識了一些常見的疾病及處理辦法，如“預(yù)防接種不用怕”、“流鼻血了怎么辦”等；使幼兒掌握更多的安全知識，如“陽臺上的安全”、“不在馬路上玩?！薄ⅰ肮鋭游飯@”等；還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點，教育幼兒一些玩水的安全知識。二、認真按計劃開展班務(wù)工作，保證完成教育教學(xué)任務(wù)。加強常規(guī)教育，建立良好的班級常規(guī)習(xí)慣。幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí)，教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中，幼兒一天生活是否能有序進行，當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此，作為班主任，我注重加強常規(guī)教育，把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級的首位，在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求，并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做，同時還要求本班老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活，在本班老師的共同努力下，我班幼兒的常規(guī)紀律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都較好，形成了良好的班紀班風(fēng)。認真按計劃組織活動，保證教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)上，我能認真制定各項教學(xué)計劃，并按計劃準備教玩具，認真實施計劃，做到以游戲為主，想方設(shè)法組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動，使幼兒每天都過得愉快而充實。在教學(xué)方法上，我更多地采用直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)幼兒多看、多想、多說、多動手，調(diào)動幼兒的多種感觀參與活動，從而調(diào)動幼兒的參與積極性。因此，我班幼兒對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃，活動中愛動腦筋，積極發(fā)言，思維特別活躍，智力水平明顯提高。注
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