大學問讀后感[最終版](編輯修改稿)
2025-10-17 20:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活動中仔細觀察孩子的興趣取向，為孩子們設置讓孩子更敢興趣的區(qū)角活動。區(qū)域活動也是一門大學問，需要老師們在平時的活動中認真積攢經(jīng)驗，經(jīng)常閱讀此類的書籍，去跟別的幼兒園、老師去學習。咱們老師應該意識到區(qū)域活動的重要性，積極的創(chuàng)設更加適合孩子們發(fā)展的區(qū)域，讓孩子在快樂中發(fā)展。【小區(qū)域大學問讀后感】相關文章：：宇宙的大學問,大學問的幼兒故事9.《說話，是門大學問》閱讀答案第三篇：《杯子邊的學問》讀后感看完了《杯子邊的學問》想起了《教育的智慧》，雖然還是不太明白什么是智慧的教育，但總算有了些感悟：這智慧的玄機也許在于取舍。于一堂課來說，這杯壁就是課堂教學的目標定位。一篇課文承載的太多的教學目的，到處都是訓練點，面面俱到，什么都想講，也許結果是什么都沒講清，也許學生什么也沒有得到訓練……要讓這杯壁薄之又薄，只要足夠你牢牢地握在手里，端起滿滿的一泓清泉。難題是如何使杯壁薄之又薄，又能得心應手地應對考試呢？于一個學生來說，這杯壁就是對他們的評價。厚厚的杯壁就好似要五個手指伸出來一樣長。每個學生都不會一無是處，每個學生也不可能是沒有缺點的，問題是我們忽略了這些細小的優(yōu)點而總將那些缺點耿耿于懷。因為我們嘴邊掛著的總不是那些中等學生的名字。難題是怎樣挖掘每個學生的“寶藏”，幫助成就他們自己的奇跡？于一個老師來說，這厚厚的杯壁就是太多太多的條例和細則，讓老師沒有了個性發(fā)展的空間，沒有了被信任的感覺，沒有了做好的熱情……教育是一門藝術，有愛心，還要有智慧，而思考是智慧的氧氣。即使是知識的獲得，經(jīng)常也是困難、艱苦、緩慢的過程；人的成長更是曲折、艱難，有自己的規(guī)律，一點也勉強不得。有時候我們簡直沒有辦法使一個人學得更多、學得更好，也沒有辦法讓他迅速形成所謂‘良好的’習慣，我們也經(jīng)常無法對自己的教育行為作出恰當?shù)呐袛?，也無法洞悉一個成長中的兒童最需要的究竟是什么，我們怎樣才能恰到好處地保護和幫助他。教育其實就是一種互相尋找、發(fā)現(xiàn)，彼此增進理解的過程。經(jīng)常，我們要等待一個兒童的成長：他智慧的覺醒，力量的增強，某種人生信念與價值的確定；他需要你對他這個具體的人而給予的幫助，即溫情的理解，真摯的同情，誠意的鼓勵，恰當?shù)奶嵝选Ｒ苍S教師最重要的品質(zhì)，就是耐心、敏感、克制、清醒的邊界意識，同時要有樂觀的態(tài)度，積極恰當?shù)男袆幽芰?。愿我們每個人都有思考的時間，不要在匆忙中感覺好像生命都不是自己的了。教育是個難題，智慧的教育更是個難題，既然是難題，就沒有現(xiàn)成的標準答案，我們每個人心中都可以給出自己的答案。第四篇：《執(zhí)行如何完成任務的學問》讀后感當看完一本名著后，一定有很多值得分享的心得吧，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的《執(zhí)行如何完成任務的學問》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。執(zhí)行力建設是一個企業(yè)得以生存、發(fā)展、壯大最重要的“軟件”，堪稱企業(yè)的CPU。拉里博西迪認為，同區(qū)域同行業(yè)的企業(yè)出現(xiàn)競爭時，他們之間取勝的最有力武器就是執(zhí)行力，因為雙方執(zhí)行能力的差別將直接導致競爭結果。通過學習《執(zhí)行如何完成任務的學問》，使我對企業(yè)執(zhí)行力的建設和作用有了更進一步的思考。我認為，執(zhí)行力是一個企業(yè)綜合實力的象征，一個企業(yè)想要長盛不衰，加強企業(yè)的執(zhí)行力建設就是重中之重，也就我常說的“千里
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