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正文內(nèi)容

中學(xué)圖書館工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-10-17 20:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計(jì)滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如遇到節(jié)日、紀(jì)念日,向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。為了方便師生借閱,擴(kuò)大書刊流通范圍,盡量增加圖書館的開放時(shí)間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書,同時(shí),及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作,這學(xué)期共更換書標(biāo)一萬多冊(cè),方便了師生借閱。三、競賽促讀,調(diào)動(dòng)閱讀積極性。一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會(huì)處于高度自覺狀態(tài),會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此,學(xué)校不僅對(duì)教師、更對(duì)學(xué)生通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。本學(xué)期,我校組織開展了首屆讀書節(jié)活動(dòng),學(xué)生進(jìn)行了“我讀書、我快樂、我成長”手抄報(bào)大賽、“我最喜愛的一本書”征文大賽、古詩詞誦讀大賽,“讓書香伴我成長” 硬筆書法大賽,一大批成果顯著的學(xué)生脫穎而出。并分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。此外,圖書館還積極參加“江蘇省第二屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)”,并取得良好的成績,全校共上傳了26篇優(yōu)秀作品,其中初三(4)班的管鑫怡同學(xué)的作品《中國的脊梁》獲得江蘇省銅獎(jiǎng)?,F(xiàn)在為了響應(yīng)“書香江蘇”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的號(hào)召,圖書館組織發(fā)動(dòng)全校師生積極參與“書香校園”網(wǎng)上閱讀活動(dòng),目前我校的書香積分七萬多,排名江蘇省57名,上傳優(yōu)秀作品70多篇,居常州市首位。同時(shí),這學(xué)期學(xué)校還要求每位教師讀一本教育專著,撰寫一篇讀書體會(huì),推薦一本好書,通過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足,圖書館已成為學(xué)生快樂成長、教師專業(yè)成長的重要支撐點(diǎn)。通過一系列讀書活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實(shí)踐證明,學(xué)校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識(shí)源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。書籍是人類進(jìn)步的階梯,我校圖書館會(huì)繼續(xù)積極發(fā)揮圖書館的作用,讓全體師生在書香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!2009——2010學(xué)圖書館工作總結(jié)本學(xué)年繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)省、市、縣和學(xué)校有關(guān)圖書館工作的指導(dǎo)意見和建議。在學(xué)校全員實(shí)踐“核心價(jià)值觀”,進(jìn)一步明確深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的目標(biāo)與內(nèi)容的基礎(chǔ)上,我們圖書館人認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、貫徹、消化校長以及教務(wù)處提出的工作目標(biāo),在黨總支、校長室、教務(wù)處以及其他各職能科室的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,本著服務(wù)全校師生的宗旨,注重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和管理理念的提高,自覺維護(hù)自身的形象和素質(zhì),為學(xué)校教育教學(xué)以及教科研服務(wù),為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和休閑的場所。二、常規(guī)工作在日常工作中,始終以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》和印度圖書館學(xué)家阮岡納贊《圖書館五定律》中基本定律為工作指導(dǎo),并努力貫徹、實(shí)踐學(xué)校的核心價(jià)值觀。本學(xué)年共采編圖書5000多冊(cè)。認(rèn)真做好圖書的驗(yàn)收、登記、分類、編目,及時(shí)開展流通工作,采用新書邊采編邊上架的工作模式。本學(xué)年由于書庫等場所進(jìn)行了調(diào)整,加大了圖書館工作人員的工作量。我們每個(gè)工作人員明確職責(zé),合理分工,基本完成圖書館的各項(xiàng)常規(guī)工作。三、示范作用2004年被評(píng)為“嘉興市首批中小學(xué)示范圖書館”后,作為學(xué)校圖書館的負(fù)責(zé)人,積極參與省市縣組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。2009年10月參加嘉興市教育裝備中心組織的浙江省農(nóng)村中小學(xué)示范圖書館初評(píng)和市中小學(xué)示范圖書館評(píng)估工作。2010年5月和6月,分別為嘉興市各中小學(xué)圖書館管理人員和海鹽縣各中小學(xué)圖書館工作人員作圖書館工作培訓(xùn)。繼續(xù)為其他兄弟學(xué)校的圖書館提供信息服務(wù),及上門指導(dǎo)。2010年被推薦全國中小學(xué)圖書館先進(jìn)集體。四、特色性工作涵芬圖書館安排學(xué)生參與圖書館建設(shè)和管理,每天中午和傍晚安排學(xué)生管理員協(xié)助圖書出借和歸還工作;每周安排班級(jí)參加圖書館清潔工作;每月把班級(jí)圖書借閱量和學(xué)校文明班集體考核掛鉤;在每個(gè)工作日的上午將當(dāng)天的期刊登錄,并上架流通;利用我校開發(fā)的網(wǎng)上辦公平臺(tái),制作新書目錄以及好書的推薦活動(dòng);所有圖書的錄入、編目、借還全部利用計(jì)算機(jī)管理,實(shí)現(xiàn)了圖書管理的系統(tǒng)化和高效性;在學(xué)校網(wǎng)站上建有涵芬圖書館的網(wǎng)頁,及時(shí)、詳盡地對(duì)外進(jìn)行宣傳。配合學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)、選修課,以及學(xué)科競賽等教育教學(xué)和教科研活動(dòng),配合學(xué)校的校園文化建設(shè),利用圖書館大廳的黑板報(bào)不定期展示新書、好書推薦目錄。與學(xué)校涵芬文學(xué)社合作開展內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng),如辯論賽、演講賽、征文比賽等。為文學(xué)社理事提供優(yōu)惠的借閱政策。每年和文學(xué)社一起開列出元濟(jì)高級(jí)中學(xué)學(xué)生讀書閱讀書目單。舉辦一次讀書報(bào)告會(huì)、一次讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、一次讀書征文活動(dòng)、一次讀書心得評(píng)比展出的“四個(gè)一”活動(dòng)。精心組織學(xué)生開展“中華經(jīng)典美文誦讀”。組織學(xué)生參加縣、局組織的各類讀書活動(dòng),我校學(xué)生均有多人獲一等獎(jiǎng)。由于學(xué)校圖書館經(jīng)過近十年的發(fā)展,有關(guān)功能館室需要重新規(guī)劃和調(diào)整,希望學(xué)校鼎立支持。本學(xué)年本屆高考取得輝煌成績的背后,也有我們圖書館人的一份辛勤和奉獻(xiàn)。在接下來的工作中,我們圖書館人要繼續(xù)團(tuán)結(jié)一心,更好的為學(xué)校、為師生服務(wù)優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù),拓展圖書館新功能——我校圖書館近五年工作總結(jié)我校是上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中,在校教職工250人,除新疆部學(xué)生外,本部學(xué)生1875人。隨著素質(zhì)教育及我校自主教育的推進(jìn),我校圖書館在市、縣圖工委及我校校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,也獲得了巨大發(fā)展,為學(xué)校師生的教和學(xué)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。我校圖書館2003年被評(píng)為上海市示范圖書館,2006年被評(píng)為上海市中小學(xué)圖書館先進(jìn)集體,被中國圖書館學(xué)會(huì)中小學(xué)圖書館工作委員會(huì)授予2005年9月——2007年6月全國中小學(xué)圖書館先進(jìn)集體稱號(hào)。一、圖書館概況我校圖書館擁有獨(dú)幢圖書大樓,建筑面積2700平方米,設(shè)有借書室、藏書室、采編室、教師閱覽室、音像資料室、電子閱覽室3個(gè)(電腦136臺(tái)),書刊閱覽室3個(gè)(座位350個(gè))。截至當(dāng)前,我校共有紙質(zhì)圖書11萬余冊(cè),音像資料2000多種,紙質(zhì)期刊466種,紙質(zhì)報(bào)紙111種,過刊合訂本1929冊(cè),電子期刊兩個(gè)(中國基礎(chǔ)教育期刊全文數(shù)據(jù)庫,包括期刊1294種;龍?jiān)雌诳W(wǎng),有期刊600余種)。我館現(xiàn)代化水平較高,書刊編目、流通、閱覽皆實(shí)行電子化管理,配有工作電腦9臺(tái),圖書信息查詢電腦4臺(tái)。我館還非常重視圖書館工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及其信息素養(yǎng)的提高,積極引進(jìn)圖書館專業(yè)人才。目前我館專職工作人員5名,兼職教師2名。其中,研究生學(xué)歷1名、大學(xué)本科4人,大專2人。二、先進(jìn)事跡近年來,在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著一切為師生服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù),拓展圖書館教育和信息的功能,從信息資源建設(shè)、閱讀指導(dǎo)、書刊宣傳、讀書活動(dòng)、信息素養(yǎng)培養(yǎng)、信息資料服務(wù),信息社會(huì)圖書館工作探索與研究等方面入手,通過幾年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了各項(xiàng)工作,并取得了一定的成績。優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)。為了提高我館的基礎(chǔ)服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化圖書館傳統(tǒng)借閱功能,我館對(duì)學(xué)生全天開放,書庫實(shí)行全開架服務(wù)。我館嚴(yán)格遵照?qǐng)D書分類排架規(guī)則,科學(xué)分類和管理,并組織培養(yǎng)了學(xué)生信息導(dǎo)航員隊(duì)伍,為全校學(xué)生的圖書信息利用提供咨詢服務(wù)。我館每天借還圖書冊(cè)數(shù)達(dá)500余冊(cè),除閱覽課時(shí)間的閱覽數(shù)外,課外書刊閱覽達(dá)300余人每天。加強(qiáng)數(shù)字圖書館建設(shè)我校除購置電子期刊外,還積極開發(fā)教育教學(xué)信息資源。我校是全國文化信息資源共享工程基地之一,同時(shí),我館與學(xué)校信息中心合作,把館藏音像資料數(shù)字化,開通了視頻點(diǎn)播信息中心,把本校教育教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)化,建立網(wǎng)絡(luò)課堂。我館老師積極搜集網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)信息資源,并建立鏈接,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息資源導(dǎo)航。圖書館的信息化建設(shè)納入學(xué)校信息化建設(shè)的整體規(guī)劃,充分發(fā)揮了圖書信息中心的綜合功能。積極參加和舉辦讀書活動(dòng)近5年來,我校在市級(jí)縣級(jí)讀書征文活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績,學(xué)校多次獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),教師也多次獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。在上海市教育委員中小學(xué)圖書館工作委員會(huì)舉辦的2005年暑期讀書征文活動(dòng)中我校成績名列前矛,8名學(xué)生獲一等獎(jiǎng),5名學(xué)生獲二等獎(jiǎng),5名學(xué)生獲三等獎(jiǎng),學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);在滬、港、澳與新加坡四地中學(xué)生閱讀征文大賽中,我校學(xué)生連續(xù)幾年獲一等獎(jiǎng),學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);在2007年上海市名校讀書節(jié)中,我校3名學(xué)生分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。除此之外,我校每年還舉辦“讀書與人生”讀書節(jié)活動(dòng),讀書講座、讀書沙龍、好書漂流,經(jīng)典電影欣賞、經(jīng)典詩文誦讀、書香攝影等多種形式的活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情,營造了濃濃的書香氛圍。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的閱讀指導(dǎo)及信息素養(yǎng)教育在優(yōu)化圖書館的傳統(tǒng)借閱功能的基礎(chǔ)上,我館積極拓展圖書館的教育職能,發(fā)揮圖書館“第二課堂”的作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)及信息能力的培養(yǎng)。在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力方面,我館主要是采用以下幾種做法。一是定期邀請(qǐng)著名作家學(xué)者來校講學(xué),近幾年來,我校先后邀請(qǐng)了趙麗宏、徐剛、周宏等著名人士,以講座的形式為廣大學(xué)生談讀書;二是利用宣傳櫥窗,設(shè)立好書推薦,讀書交流欄目,編輯導(dǎo)讀刊物《讀書指南》,發(fā)送至每個(gè)班級(jí),主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生的閱讀方向;三是開設(shè)《現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)鑒賞》、《中外小說名著選讀》等拓展課對(duì)學(xué)生的閱讀進(jìn)行指導(dǎo);四是組織讀書社團(tuán)——讀書樂俱樂部,舉辦讀書心得交流、讀書沙龍等多種活動(dòng)對(duì)其進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。我校學(xué)生近幾年在市縣各類讀書活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的人數(shù)及獲獎(jiǎng)等次是對(duì)我館閱讀指導(dǎo)效果的最好檢驗(yàn)。在提升學(xué)生的信息獲取利用能力方面,我館一方面利用語文閱覽課的時(shí)間逐個(gè)班級(jí)對(duì)高一學(xué)生進(jìn)行圖書館基礎(chǔ)知識(shí)教育,學(xué)生基本上掌握了圖書的檢索查找方法;另一方面,我館教師還開設(shè)《課題探究與信息利用》拓展課,結(jié)合高中研究型課程,提高學(xué)生的信息利用能力及信息意識(shí),在本市有一定影響。提高圖書館的信息資料服務(wù)質(zhì)量圖書館是學(xué)校的信息服務(wù)中心,著眼于這一點(diǎn),為提高我館的信息服務(wù)質(zhì)量,使我館的信息服務(wù)更契合教師科研及專業(yè)學(xué)習(xí)的需要,我館編輯的《教育教學(xué)信息資料》,每月一期,具有較高的質(zhì)量和價(jià)值,受到我校教師的普遍認(rèn)可。加強(qiáng)圖書館工作研究,挖掘新時(shí)代圖書館的新職能,充分發(fā)揮圖書館的作用,提高圖書館服務(wù)質(zhì)量。新時(shí)代對(duì)圖書館提出了新的要求,為充分發(fā)揮圖書館作用,提高圖書館服務(wù)質(zhì)量,我館全體工作人員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷探索和創(chuàng)新,取得了一定成績。一方面,我館工作人員積極參加學(xué)校的拓展課建設(shè),極大地豐富了我校校園文化生活。除我館開設(shè)的閱讀指導(dǎo)及信息利用指導(dǎo)方面的拓展課外,我館教師還開設(shè)了《印度舞》、《書法藝術(shù)》、《纂刻藝術(shù)》等課程,得到學(xué)生的熱烈歡迎。我館教師在拓展課學(xué)生特長培養(yǎng)方面也作出了很大成績,曾輔導(dǎo)學(xué)生在縣舞蹈節(jié)比賽中獲二等獎(jiǎng),在“浦東——香山杯”、“嘉定南翔杯”、“知識(shí)——楊浦杯”、
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