【文章內容簡介】 心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質形成和培養(yǎng)的重要場所?！　D書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè)，小學是人生學習的開始，也是終身教育的開端，從小學會從圖書館汲取新知，收獲品質，將影響到他的整個人生歷程?！　《?、工作目標：　　1， 進一步加強校圖書館，閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理設備?！　?， 加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操?！　?， 堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學會學以致用?！　?， 進一步完善特色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。　　5， 熟練運用現(xiàn)代技術，優(yōu)化流通管理?！　?， 加強自身進修學習，充實自我?！　∪⒕唧w工作：　　1， 管好用好圖書資料，為教育教導服務?！　?1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報?！　?2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。　　(3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。　　(4) 做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。　　(5) 填寫好各項登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應認真及時，具體有以下表格：　　A、教職工借閱登記表?！　、各室報紙記載表。　　C、各室發(fā)刊書雜志記載表?！　、購書情況登記表。　　E、圖書修補記載表?！　、圖書注銷，剔除登記表?！　、圖書館學生服務隊工作情況記錄表?！　、教師借閱書刊預約登記表?！　、學生閱覽，借書統(tǒng)計表。　　2， 開展“我能行，我真棒”的活動?！　?1) 對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學借兩次書后，必須完成一篇“讀書筆記”，并要求學生結合自己的實際行動，具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎者。　　(2) 根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者?！　?3) 每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學生都參加，且在規(guī)定時間內交卷。收卷　　的后教師幾管理員一起批閱，根據(jù)成績選出獲獎者?！　?4) 每月召開圖書管理員會議，評比優(yōu)秀管理員?！　⊥瓿缮鲜龉ぷ鞯耐瑫r，我們會及時展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號，以鼓動學生參與的積極性?！　?， 繼續(xù)建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間?！　?1) 在每班建立圖書角，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閱覽范圍，方便學生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。　　(2) 定期與同軌班交換圖書角圖書?！　?3) 鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性，科學性和趣味性結合的圖書，充實圖書角容量?！　∷?、實施措施：　　1， 做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學生需要去做。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績?！　?， 圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報，并向全體師生敞開，接受教師幾學生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議?！　?， 各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚?！　?， 不斷總結反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經驗，以完善自我?！　≡诂F(xiàn)代社會高科技的進程中，不少學習形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。小學圖書館，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術，只要符號學生的成長規(guī)律，必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學期發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求?！　?0xx年9月校圖書館工作計劃4　　一、指導思想：　　近年來知識和