圖書館工作計(jì)劃模板(編輯修改稿)
2025-03-30 07:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 書領(lǐng)域，豐富讀書形式，講究實(shí)效?！ @“讀書好，讀好書，好讀書”的指導(dǎo)方針，開展讀書活動?！ ?1)詩文朗誦會。先由各班自行組織初選，然后把優(yōu)秀選手上報(bào)學(xué)校，再經(jīng)校大隊(duì)部協(xié)同語文組進(jìn)行復(fù)賽。從多個(gè)角度發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)，并給予鼓勵(lì)，極大地促進(jìn)、學(xué)生興趣，讓更多的學(xué)生獲得成功體驗(yàn)?！ ?2)“我愛讀書”為主題朗誦比賽。展示自己的讀書收獲。抒發(fā)自己的愛書之情，對書無比的贊美，我為書狂。談走進(jìn)書的世界，和高尚的人談話，書籍是人類進(jìn)步的階梯。談對書產(chǎn)生了無比的遐思、力量、智慧、使人成長、使人振作。談讀書的享受，號召同學(xué)讀書，擁有書就擁有世界，擁有明天。談讀書為中華之崛起，樹立遠(yuǎn)大的理想。談讀書在于積累：讀書破萬卷，下筆如有神。談讀書是一種溝通：聯(lián)想到史學(xué)兒童，體味學(xué)習(xí)的艱辛與快樂…… (3)讀書心得交流會。利用學(xué)校廣播室，動員全校學(xué)生每人看一本好書，寫一份心得筆記，各班利用自習(xí)課時(shí)間組織開展交流活動。并在全校范圍內(nèi)舉辦一次有關(guān)讀書的講演活動，在多媒體教室，讓學(xué)生體驗(yàn)到讀書所帶來的精神的愉悅。 (4)征文比賽。借重大節(jié)日，圍繞主題，舉辦“愛我羅小，放飛理想”征文大賽。組織開展“我喜愛的一本書(一篇文章)”活動?；顒訒r(shí)間為兩個(gè)月，學(xué)生自由閱讀自己認(rèn)為較好的文章、書，然后寫出讀書心得，挑選最得意的先在班里交流，每班評出10篇最佳征文。全校分年級組評出一、二、三等獎?！ ?5)課本劇表演。學(xué)生自行改編、排演課本劇 撰寫實(shí)驗(yàn)總結(jié)論文，爭取寫出幾篇有價(jià)值的研究論文。 我們在圖書館工作中將對書香校園理念實(shí)際驗(yàn)證和理論創(chuàng)新，不斷超越自我?！ ∷?、活動計(jì)劃 二月份： (1)制定圖書館工作計(jì)劃 (2)圖書管理員培訓(xùn) (3)安排各班借閱圖書時(shí)間?！ ?4)補(bǔ)辦借書證?！ ∪路荩骸 ?1)采購新書，進(jìn)行編目上架。 (2)參加區(qū)的圖書管理員活動?！ ?3)制作圖書館網(wǎng)頁?！ ?4)“心語書會”沙龍。學(xué)生讀書心得交流會?！ ∷脑路荩骸 ?1)新書介紹?！ ?2)閱讀指導(dǎo)課?！ ?3)“心語書會”沙龍?！ ∥逶路荩骸 ?1)破損圖書修補(bǔ)?！ ?2)讀書征文活動?！ ×路荩骸 ?1)撰寫圖書館反思和論文。 (2)“我愛讀書”為主題朗誦比賽或詩文朗誦大賽?！ ?3)“心語書會”沙龍?！ ?4)做好六年級學(xué)生的圖書催還工作?！ ∑?、八月份： (1)安排暑假的讀書開放日?！ ?2)教師“心語書會”沙龍?！ 【旁路荩骸 ?1)新生辦圖書借閱證?！ ?2)對一年級新生進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)?！ ?3)培訓(xùn)各班圖書管理員?！ ?4)安排各班借閱圖書時(shí)間?！ ?5)教師“心語書會”沙龍?！ ∈路荩骸 ?1)讀書卡制作競賽?！ ?2)征訂各類書刊雜志?！ ?3)讀書月活動?！ ∈辉路荩骸 ?1)教師“心語書會”沙龍。 (2)教育學(xué)生愛護(hù)圖書。 十二月份： (1)學(xué)生讀書體會征文活動?！ ?2)各班讀書知識競賽?！ ∫辉路荩骸 白x書一得”演講活動?！ D書館工作計(jì)劃模板4 書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個(gè)人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努
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