一年級一班班務(wù)工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-17 20:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 務(wù)制學校李紅娟本班現(xiàn)有學生50名，學生剛從幼兒園上來，學習習慣非常不好，組織紀律性也差，由于他們年齡偏小，活潑好動，注意力難以持久，缺乏自制力，而且只對自己感興趣的事物投入熱情，不能很好地自覺地學習。另外，由于各方面的差異，學生的學習成績也很不一樣。還有待老師耐心、細致地引導、啟發(fā)、教育，積極創(chuàng)設(shè)自主開放的課堂教學，盡可能地讓所有的學生都參與到學習活動中來，把學習當成是一件快樂的事情。使他們健康快樂地成長，圓滿完成本學期的學習任務(wù)。故根據(jù)本班實際情況，結(jié)合新《綱要》與《學校工作計劃》，我班制訂了如下工作計劃。一、班級存在的主要問題及原因：（一）問題：從上學期末測試的情況歸納，班級存在的主要問題是：１．學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。２．對學生干部的滿意程度不夠。３．班級學生遵守紀律不夠。４．一些學生學習態(tài)度不夠端正，方法不夠科學。（二）原因：１．學生對集體目標管理的參與度不夠。２．學生干部以身作則不夠。３．自律程度不夠：（１）科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現(xiàn)不一；（２）有些學生視學習為交作業(yè)賬，上課時趕做其他作業(yè)，課余又感到無事可做，不認真學習；（３）學習成績較好的學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習，也放松紀律。４．學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、復習工作差。５．一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（１）學習滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認真復習、預習；（２）較多學生怕苦畏難，訓練不夠。6．家庭教育上的問題。（１）留守孩多，監(jiān)管人對留守孩的學習嚴格要求少；（２）少數(shù)家長對子女期望值低。二、班級的主要目標及主要措施（一）目標：１．學生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者要上升到９０％以上。２ ．學生對學生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到7０％以上。３．學生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到6０％以上；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到5０％以上。４．學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到７５％以上；學習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到6５％以上。（二）主要措施。開學初，由學生民主選舉班干部。認真上好每周的班會課，小結(jié)上周工作。，分工指導學生實施目標。，精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型；，安排每周活動時間。，提高業(yè)務(wù)水平，完善自己的工作，做好記錄，及時討論出現(xiàn)的問題。第四篇：一年級一班第二學期班務(wù)工作計劃一年級一班第二學期班務(wù)工作計劃新的學期又開始了，為了扎實有效地開展班級的各項工作，建立良好的班風、學風，提高孩子們的綜合素質(zhì)，特制定本學期班主任工作計劃如下：一、抓好學生的常規(guī)教育經(jīng)過上個學期的訓練，多數(shù)學生已經(jīng)有了一定的紀律意識，初步形成了較好的常規(guī)習慣。（有部分新轉(zhuǎn)入學生對本學校的各種規(guī)章制度還不夠了解，需要我多關(guān)注）作為班主任在本學期我要繼續(xù)引導他們認識學校、熱愛學校，主動走進兒童的內(nèi)心世界，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學校的各項規(guī)章制度。１．充分利用班會晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》, 向?qū)W生進行文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用語，見到老師同學主動問好，上學、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結(jié)友愛，不打架、不罵人。并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。合
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