“三自六不讓”剖析材料(編輯修改稿)
2024-10-17 20:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，努力做到秉公用權(quán)、廉潔從政，在全局樹(shù)立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)。五、明確責(zé)任，服務(wù)發(fā)展環(huán)境。質(zhì)監(jiān)部門(mén)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中擔(dān)負(fù)著保障質(zhì)量安全的基礎(chǔ)性作用，同時(shí)也擔(dān)負(fù)著促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略性作用，因此必須要全力以赴的認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門(mén)交辦的各項(xiàng)工作。明確各部門(mén)在標(biāo)準(zhǔn)化、計(jì)量、質(zhì)量管理、認(rèn)證認(rèn)可、行政執(zhí)法等方面工作的責(zé)任落實(shí)，提質(zhì)提效，強(qiáng)化服務(wù)，結(jié)合縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要加強(qiáng)技術(shù)機(jī)構(gòu)的建設(shè)，加大產(chǎn)品質(zhì)量狀況分析，為本縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第三篇：三自六不讓整改剖析匯報(bào)材料三自六不讓整改剖析匯報(bào)材料按照XX局學(xué)教辦的安排，三自六不讓學(xué)習(xí)教育活動(dòng)已由學(xué)習(xí)動(dòng)員階段轉(zhuǎn)入查擺剖析階段，三自六不讓整改剖析匯報(bào)材料。自活動(dòng)進(jìn)入查擺剖析階段以來(lái)，我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，緊緊圍繞“三自六不讓”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)并結(jié)合“三增一做”活動(dòng)和基層建設(shè)年活動(dòng)，在總結(jié)第一階段工作的基礎(chǔ)上，對(duì)第二階的工作做了動(dòng)員部署，明確了重點(diǎn)，提出了要求?，F(xiàn)將個(gè)人開(kāi)展情況報(bào)告如下：一、整改工作情況（1）整改思想觀念，看是否存在封閉、保守、狹隘的內(nèi)陸意識(shí)，言必問(wèn)典、行必循矩的僵化思想，不思進(jìn)取、滿(mǎn)足現(xiàn)狀的惰性心態(tài)。（2）整改能力素質(zhì)，看是否存在責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)不強(qiáng)，改革創(chuàng)新、破解瓶頸的辦法不多，推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展的招數(shù)不實(shí)等問(wèn)題。（3）整改工作作風(fēng)，看是否存在有令不行、有禁不止，不作為、慢作為、亂作為等現(xiàn)象；是否存在作風(fēng)飄浮、紀(jì)律渙散，工作拖拉、推誘扯皮，標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)等問(wèn)題。（4）整改責(zé)任落實(shí)，看在困難面前是否敢于開(kāi)拓、敢為人先，在矛盾面前是否敢抓敢管、敢于碰硬，在風(fēng)險(xiǎn)面前是否敢作敢為、敢于擔(dān)當(dāng)。（5）整改宗旨意識(shí)，看是否注重調(diào)查研究，傾聽(tīng)群眾呼聲，尊重群眾意愿；是否真正深入一線(xiàn)，關(guān)心群眾疾苦，真情為群眾辦實(shí)事；是否高度重視群眾訴求，認(rèn)真對(duì)待群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)，切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益，工作匯報(bào)《三自六不讓整改剖析匯報(bào)材料》。六是整改廉潔意識(shí)，看是否存在法紀(jì)觀念、廉潔意識(shí)不強(qiáng)，利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益，對(duì)親屬和身邊工作人員要求不嚴(yán)等問(wèn)題。二、整改查出的問(wèn)題（1）總體上做為一把手責(zé)任心比較強(qiáng)，敢于負(fù)責(zé)，但在全局性工作中，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)方面還做的不夠。學(xué)習(xí)還不夠深入。缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)精神，雖然能夠積極參加集中組織的學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)，但在自學(xué)上不夠自覺(jué)，工作閑時(shí)就多學(xué)點(diǎn)，工作一忙時(shí)就放松了（2）思想解放的還不夠徹底，創(chuàng)新性工作不強(qiáng)。能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)、方針、政策和上級(jí)決議、決定及工作部署，積極主動(dòng)的將上級(jí)交辦的事情辦好。但還存在思想解放不夠、工作四平八穩(wěn)、因循守舊的問(wèn)題，沒(méi)有最大限度地發(fā)揮創(chuàng)造性。（3）積極上進(jìn)性還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，安于求穩(wěn)。在工作中求穩(wěn)思想重，安于現(xiàn)狀，總習(xí)慣穩(wěn)中求進(jìn)，主要表現(xiàn)在重經(jīng)驗(yàn)、輕嘗試，缺乏激情。三、下一步整改具體措施（1）提高對(duì)整改工作的認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格律已，率先垂范，自我約束，落實(shí)責(zé)任，認(rèn)真實(shí)施，針對(duì)存在的突出問(wèn)題認(rèn)真解決、切實(shí)整改、不留隱患。（2）加強(qiáng)思想教育，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，自覺(jué)開(kāi)展各種方式的學(xué)習(xí)，形成愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好工作氛圍。增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，創(chuàng)新工作思路，提出新穎的工作舉措來(lái)提高工作效率。（3）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。采取以日常學(xué)習(xí)為主，集中學(xué)習(xí)為輔，個(gè)人學(xué)習(xí)為主、集體學(xué)習(xí)為輔，業(yè)務(wù)
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