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正文內(nèi)容

20xx浙江教師資格考試:音樂唱歌課小白船教學(xué)設(shè)計(jì)5篇(編輯修改稿)

2025-10-17 20:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在萬里長空為烈士獻(xiàn)舞……這是多么美好的想象啊!讓我們也插上想象的翅膀,盡情的唱起來,舞起來,畫起來吧。學(xué)生分小組分別練習(xí)唱、朗誦、表演與繪畫。整個(gè)過程播放《小白船》的音樂,然后學(xué)生展示成果。四、小結(jié)深化:師:今天這堂音樂課,你學(xué)到了什么?(請學(xué)生默想一分鐘)師總結(jié):《小白船》這首歌不僅讓我們受到了美的熏陶,還把我們帶入美麗的遐想之中,讓我們領(lǐng)略了廣袤無際的天空是那樣的神奇,那樣的充滿詩情畫意。老師愿同學(xué)們現(xiàn)在都努力學(xué)好本領(lǐng),將來坐上飛船去探索宇宙的奧秘。(播放《小白船》VCD音樂,學(xué)生隨音樂邊唱邊離開教室)。第三篇:《小白船》教學(xué)設(shè)計(jì)綜合課《小白船》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)對象分析:本班學(xué)生音樂表現(xiàn)力較強(qiáng),已能用律動與打擊樂器表現(xiàn)不同拍子的旋律,不足之處是音色較弱,須加強(qiáng)引導(dǎo)。二、教材分析:。E大調(diào)DO在五線譜上的位置,以此類推,掌握五線譜上E調(diào)的各音位置。2.學(xué)習(xí)歌曲《小白船》,《小白船》是朝鮮三拍子民歌,學(xué)生通過律動、鍵盤、打擊樂器有機(jī)地結(jié)合起來學(xué)習(xí)這首歌曲,啟發(fā)學(xué)生感受歌曲那富有幻想色彩的美的意境。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1. 通過律動、學(xué)歌謠,感受、區(qū)分二拍子與三拍子。2. 學(xué)習(xí)DO在第一線的音樂知識。3. 各環(huán)節(jié)注重創(chuàng)造性培養(yǎng)。通過學(xué)生自己設(shè)計(jì)歌曲伴奏型、創(chuàng)編動作,增強(qiáng)學(xué)生的美感。四、教學(xué)媒體準(zhǔn)備:錄音帶、音響、地上五線譜、VCD、電腦、軟件。五、教學(xué)設(shè)計(jì)構(gòu)思:1. 看電視畫面說月亮,培養(yǎng)興趣引入新課,由教學(xué)內(nèi)容想到文化范疇。2. 學(xué)習(xí)歌謠,通過律動感受而拍子和三拍子。3. 學(xué)習(xí)歌詞啟發(fā)學(xué)生美感。4. 學(xué)習(xí)音樂知識,通過地上的五線譜——手上的五線譜——板書上的五線譜,循序漸進(jìn),學(xué)生很容易掌握。5. 加入打擊樂器與口風(fēng)琴伴奏創(chuàng)編動作,培養(yǎng)學(xué)生即興創(chuàng)作能力。六、教學(xué)過程:(一)律動進(jìn)課室聽著歡快的音樂,做律動進(jìn)入音樂室。(二)新課導(dǎo)入1. 看電腦軟件圖片A、滿月;圖片B、彎月。2. 談話:請同學(xué)們說出有關(guān)月亮的傳說(例如:嫦娥奔月、黑狗吞月等)。(三)學(xué)習(xí)歌謠1. 月兒彎彎,像只小船,搖呀搖呀,越搖越圓,月兒圓圓,像個(gè)銀盤,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,越轉(zhuǎn)越彎。: 三拍子:(拍手、拍腿、打擊樂器)。(四)新歌教學(xué)1. VCD范唱《小白船》,做三拍子擺動。2. 提問:歌曲中的小白船在哪里飄蕩?什么顏色?有槳嗎?有帆嗎?飄到哪里去了呢?3. 手拍三拍子,按節(jié)奏讀歌詞。4. 學(xué)習(xí)bE調(diào)do的位置在第一線,通過地上的五線譜——手上的五線譜——黑板上的五線譜進(jìn)行學(xué)習(xí)。5. 學(xué)唱譜(先分為兩個(gè)聲部單獨(dú)練習(xí),再合唱)。6. 歌曲表達(dá)了什么情緒?1)抓特點(diǎn):每個(gè)樂句結(jié)束有6拍。2)設(shè)計(jì)樂句最后6拍的伴奏。7. 拍手為歌曲伴奏。8. 用樂器為歌曲伴奏。9. 創(chuàng)編動作1)想象自己是一顆種子…… 2)創(chuàng)編動作表演《小白船》。(五)小結(jié):今天老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了很多音樂知識,也學(xué)會了《小白船》這首優(yōu)美的歌曲,老師覺得很高興,你們覺得高興嗎?好,這節(jié)課上到這里,請同學(xué)們聽著歡快的音樂離開音樂室。第四篇:《《小白船》》 教學(xué)設(shè)計(jì) 教 學(xué) 設(shè) 計(jì)齊賢學(xué)校洪玉晶 課型:以歌唱為主的音樂教學(xué)課 年級:三年級 教學(xué)內(nèi)容: 學(xué)唱朝鮮童謠《小白船》教學(xué)目標(biāo):情感目標(biāo):通過學(xué)唱朝鮮童謠《小白船》,體驗(yàn)歌曲所描繪的童話般的意境。知識與技能目標(biāo):能用柔美統(tǒng)一的聲音演唱歌曲《小白船》;、過程與方法目標(biāo):通過創(chuàng)設(shè)的情景及運(yùn)用分析、感受、體驗(yàn)、想象等方法,讓學(xué)生體驗(yàn)到歌曲表達(dá)的思想與意境,掌握正確演唱歌曲的方法。通過各種演唱形式的表演,:指導(dǎo)學(xué)生用柔美統(tǒng)一的聲音唱好歌曲《小白船》通過運(yùn)用“以情帶聲”的方法,理解并體驗(yàn)歌曲童話般的意境。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入: 、出示課題《小白船》提問:童謠中的小白船指的是什么?三、新
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