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正文內(nèi)容

青年教師成長計劃(編輯修改稿)

2024-10-17 20:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 實踐的心得體會。(2)觀摩教學(xué)的反思通過組織現(xiàn)場觀摩或觀看優(yōu)秀教師的教學(xué)錄像,進行相互交流、探討,反思自己的教學(xué)活動,發(fā)現(xiàn)問題,在內(nèi)心產(chǎn)生強烈的改進自身教學(xué)行為、提高教學(xué)水平愿望。通過對優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿、學(xué)習(xí),吸取他們的教學(xué)長處和優(yōu)秀品質(zhì),不斷調(diào)整改進自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,結(jié)合自己的教學(xué)實際,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。四、在實踐中成長為了檢驗自己的課堂教學(xué),提高教學(xué)技能。我會積極參與課堂教學(xué)活動,給自己展示的舞臺,為教學(xué)研究提供載體。爭取每學(xué)期上好一節(jié)公開課,寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文。第三篇:青年教師成長計劃青年教師個人成長計劃 總后六一幼兒園李秀萍記得在一本書上看到,老師分四種類型: 智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,我也一直朝著這個目標(biāo)奮進。在園領(lǐng)導(dǎo)精心的培養(yǎng)下,為了真正認識自己,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己,完善自己,不斷提高作為一名新教師應(yīng)具有的素質(zhì)。在總后六一短短幾個月,在這新的環(huán)境中,要以新的姿態(tài)面對生活,工作和學(xué)習(xí)。幼兒教師是基礎(chǔ)教育,對幼兒教師也提出了更高的要求,如果不繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高將會被社會所淘汰。仔細回顧這幾年的工作歷程,發(fā)現(xiàn)自己存在著許多的不足,新教師必然缺少實際操作能力方面的問題。針對這一要求,我對自己工作,學(xué)習(xí)制定以下計劃。一、指導(dǎo)思想:作為一名青年教師,我自己時刻堅信我要愛崗敬業(yè)。工作這幾年來,自己發(fā)現(xiàn)我是熱愛這份事業(yè),愿意為這份工作付出自己的心血。所以相信自己今后會做的更好。有了這份信念我堅定自己今后的路會走好。青年教師不缺乏對新課程,新概念的理解。但可能對傳統(tǒng)理念理解不深。所以我應(yīng)該在掌握傳統(tǒng)理念的基礎(chǔ)上再有所創(chuàng)新。二、個人現(xiàn)狀分析:來到園內(nèi)工作,通過教學(xué)教育方面的實踐,對自己有了深刻的反省,找出自己的優(yōu)勢和缺點。剛來園時,對該園的一日常規(guī)還不了解。其實班級的管理制度應(yīng)讓幼兒一開始就學(xué)習(xí),由于他們都是新入園的孩子,所以班級的教學(xué)任務(wù)根本不能完成,看到孩子們哭我就不知所措。所以我的缺點是教育教學(xué)能力和技巧上面還存在一些不足,應(yīng)加強理論知識的學(xué)習(xí),并且努力把理論轉(zhuǎn)化為實際經(jīng)驗。缺乏在整節(jié)課中細節(jié)方面的處理,所以我想發(fā)揮自己的長處彌補我的弱項。三、措施1.認真履行教師的職責(zé),并積極主動的投入工作。我將本著理解,關(guān)心,支持的態(tài)度與班級各位老師合作,統(tǒng)一工作思想,教育的一致,發(fā)揮教育的合力,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),熱愛本職工作,為人師表,在言行舉止方面作好幼兒的表率。樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系。平時廣泛閱讀各類業(yè)務(wù)書籍,提高教育理論水平。不斷獲取信息,以豐富,科學(xué)的知識來滿足幼兒的求知欲并繼續(xù)加強專業(yè)技能。遵守幼兒園規(guī)章制度,不遲到,不早退,為樹立良好的園風(fēng)園貌做出自己的努力。嚴格要求自己,使自己各方面能力都有所提高。2.努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)首先我應(yīng)提高自己的理論知識,每周看些關(guān)于幼教方面的書籍。如學(xué)前教育雜志,專業(yè)方面的書,上網(wǎng)學(xué)習(xí)先進理念??淳W(wǎng)上優(yōu)秀老師寫的教養(yǎng)筆跡,教學(xué)案例,并積極做好摘抄筆記,寫點自己的體會和感想來增加自己的經(jīng)驗。其次我要積極向老教師學(xué)習(xí),吸取他們的經(jīng)驗融合自己的思想,還要學(xué)習(xí)他們?nèi)绾谓M織一日常規(guī)。對于教學(xué)中的細節(jié)是如何處理的。因為自己是青年教師,缺少的就是教學(xué)中的細節(jié)處理,所以要積極吸取老教師的這方面經(jīng)驗。學(xué)習(xí)先進的教育理念,結(jié)合教學(xué)工作,總結(jié),歸納和提升教學(xué)經(jīng)驗。深入學(xué)習(xí)貫徹新《綱要》精神,樹立新的教育觀念,從本班幼兒的實際水平
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