中學(xué)青年教師成長(zhǎng)計(jì)劃方案-讀書助成長(zhǎng)(編輯修改稿)
2025-04-05 07:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2016年4月出版 12.[美]《老師如何提問(wèn)，學(xué)生才會(huì)思考》，中國(guó)青年出版社2016年5月出版 .《觀課議課的理念與實(shí)踐策略》，開(kāi)明出版社2016年5月出版 .《小學(xué)語(yǔ)文主題教學(xué)研究》，人民教育出版社2015年5月出版 .《給學(xué)生無(wú)限可能：細(xì)說(shuō)美國(guó)教育》，中國(guó)人民大學(xué)出版社2016年6月出版 16.[美] 阿蘭茲 著，叢立新 等譯，《學(xué)會(huì)教學(xué)》（第九版），中國(guó)人民大學(xué)2016年6月出版 .《傾聽(tīng)課堂：教師行動(dòng)研究例析》，教育科學(xué)出版社2016年1月出版 .《孩子心目中的課堂》，教育科學(xué)出版社2016年3月出版 .《基礎(chǔ)教育慕課與翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)理論和實(shí)踐》，華東師范大學(xué)出版社 2016年1月出版 .《這樣的數(shù)學(xué)作業(yè)有意思——小學(xué)數(shù)學(xué)探索性作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施》，教育科學(xué)出版社2016年3月出
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