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正文內(nèi)容

防震減災(zāi)主題班會(huì)策劃書[5篇](編輯修改稿)

2024-10-17 20:00 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 組織學(xué)生排演節(jié)目。選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。了解一些防災(zāi)安全知識(shí)。三、班會(huì)過(guò)程:宣布班會(huì)開始:同學(xué)們大家好!誰(shuí)都知道“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”。古往今來(lái),無(wú)論人類社會(huì)如何發(fā)展,災(zāi)難事故總是不斷發(fā)生,威脅著人類的生命和財(cái)產(chǎn)安全。雖然災(zāi)害事故不可能完全消除和避免,但是國(guó)內(nèi)外的大量實(shí)踐證明,災(zāi)害事故是可以防范的,有效的防護(hù)措施能降低災(zāi)害事故所帶來(lái)的損害。所以,我們必須經(jīng)過(guò)后天的專業(yè)訓(xùn)練,有意識(shí)地不斷練習(xí)自我保護(hù)技能。希望通過(guò)這節(jié)班會(huì),有更多的同學(xué)能自覺學(xué)習(xí)或有組織地學(xué)習(xí)關(guān)于地震方面的防災(zāi)自救知識(shí),珍愛生命,防患于未然。介紹相關(guān)知識(shí):▲在學(xué)校怎樣避震:正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部?!诠矆?chǎng)所怎樣避震:聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避開人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。▲在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在排椅下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;用書包等保護(hù)頭部;在商場(chǎng)、書店、展覽館、地鐵等處選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái);避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳后懸掛物?!趹敉庠鯓颖苷穑壕偷剡x擇開闊地避震蹲下或趴,以免摔倒;不要亂跑,避開人多的地方;用書包等保護(hù)頭部;不要隨便返回室內(nèi)。避開高大建筑物或構(gòu)筑物:樓房,特別是有玻璃幕墻的建筑;過(guò)街橋、立交橋上下;高煙囪、水塔下;避開危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物:變壓器、電線桿、路燈等;廣告牌、吊車等?!卣饡r(shí)遇到特殊危險(xiǎn)怎么辦:燃?xì)庑孤r(shí):用濕毛巾捂住口、鼻,千萬(wàn)不要用明火,震后設(shè)法轉(zhuǎn)移。遇到火災(zāi)時(shí):趴在地上,用濕毛巾捂住口、鼻。地震停止后向安全地方轉(zhuǎn)移,要匍匐、逆風(fēng)而進(jìn)。毒氣泄漏時(shí):遇到化工廠著火,毒氣泄漏,不要向順風(fēng)方向跑,要盡量繞到上風(fēng)方向去,并盡量用濕毛巾捂住口、鼻?!鴳?yīng)注意避開的危險(xiǎn)場(chǎng)所:生產(chǎn)危險(xiǎn)品的工廠,危險(xiǎn)品、易燃、易爆品倉(cāng)庫(kù)等?!绻宦駢涸趺崔k:搬動(dòng)身邊可搬動(dòng)的碎磚瓦等雜物,擴(kuò)大活動(dòng)空間。注意,搬不動(dòng)時(shí)千萬(wàn)不要勉強(qiáng),防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌;設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾冢苑烙嗾饡r(shí)再被埋壓;不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,也不要使用明火;聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí),設(shè)法用濕衣物捂住口、鼻。不要亂叫,保存體力,用敲擊聲求救。介紹我國(guó)地震工作的基本狀況;我國(guó)地處太平洋板塊和印度板塊之間,地殼構(gòu)造運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈而復(fù)雜,是全球大陸地震活動(dòng)水平最高的地區(qū)。近年來(lái),國(guó)家對(duì)防震減災(zāi)科學(xué)技術(shù)研究高度重視,投入不斷增加,保障更加有力。實(shí)施了“中國(guó)數(shù)字地震觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目”“中、國(guó)地殼運(yùn)動(dòng)觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)”等重大項(xiàng)目。目前,集觀測(cè)、實(shí)驗(yàn)、研發(fā)為一體的地震科技創(chuàng)新平臺(tái)已經(jīng)初步構(gòu)建,成效明顯。一大批優(yōu)秀地震科技成果獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)和科技進(jìn)步獎(jiǎng)。我國(guó)自行研制開發(fā)的寬頻帶數(shù)字化地震儀,不僅廣泛應(yīng)用于我國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)建設(shè),還出口到十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。我國(guó)利用空間技術(shù)監(jiān)測(cè)和研究地殼運(yùn)動(dòng)的科技水平已經(jīng)進(jìn)入國(guó)際先進(jìn)行列。我國(guó)在世界地震科學(xué)界的地位日益提升,影響不斷擴(kuò)大,在國(guó)際一流學(xué)術(shù)刊物上有論文,在國(guó)際重要學(xué)術(shù)組織里有專家,在大型國(guó)際會(huì)議上有聲音。目前,與我國(guó)開展地震合作與交流的國(guó)家和地區(qū)已超過(guò)50個(gè)。使學(xué)生學(xué)會(huì)判斷地震前的預(yù)兆:人的感官能直接覺察到的地震異?,F(xiàn)象稱為地震的宏觀異常。地震宏觀異常的表現(xiàn)形式多樣且復(fù)雜,異常的種類多達(dá)幾百種,異常的現(xiàn)象多達(dá)幾千種,大體可分為:地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、電磁異常、氣象異常等。地震前兆詩(shī)歌:▲地下水異常:井水是個(gè)寶,前兆來(lái)得早。無(wú)雨水質(zhì)渾,天旱井水冒。水位變化大,翻花冒氣泡。有的變顏色,有的變味道?!鴦?dòng)物異常:震前動(dòng)物有預(yù)兆,密切監(jiān)視最重要。騾馬牛羊不進(jìn)圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚兒驚惶水面跳?!毓夂偷芈暎海ǖ毓夂偷芈暿堑卣鹎盎虻卣饡r(shí)從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音,是重要的XXXX。)臨震前,一瞬間,地聲隆隆地光閃。大震將至要果斷,迅速行動(dòng)快避險(xiǎn)四、班會(huì)小結(jié):班會(huì)成果:經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識(shí),了解我國(guó)地震工作發(fā)展的基本狀況,學(xué)會(huì)在地震中如何進(jìn)行逃生和自救互救的生活技能,通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)生也了解到四川地震的,使學(xué)生的心靈受到震撼和沖擊,激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情以及愛心、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識(shí),而且他們的合作互助能力、遇事應(yīng)變能力、資料的收集能力等都得到一定的提高,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)熱情和愛心、班會(huì)啟示:高度重視,精心組織。相關(guān)教育部門和各單位要高度重視此次防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng),以對(duì)廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),按照活動(dòng)內(nèi)容,精心組織實(shí)施,確保活動(dòng)效果。創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。各班級(jí)應(yīng)結(jié)合實(shí)際,在落實(shí)好學(xué)校組織的集中宣傳教育的基礎(chǔ)上,要采取靈活多樣的形式,增強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)的感染力和吸引力。增強(qiáng)中學(xué)生的防震減災(zāi)的意識(shí),時(shí)刻培養(yǎng)危機(jī)來(lái)臨時(shí)的應(yīng)變能力,始終做到臨安思危,處變不驚。第二篇:《防震減災(zāi)》主題班會(huì)防震減災(zāi)主題班會(huì)教案(三)活動(dòng)目標(biāo):、火山、滑坡和泥石流災(zāi)害的成因分布、危害及防御措施。、各種災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性?;顒?dòng)準(zhǔn)備:收集有關(guān)地震的相關(guān)材料。排練節(jié)目。課件制作等?;顒?dòng)過(guò)程:一、情境導(dǎo)入世界各地的大地震,給無(wú)數(shù)人民帶來(lái)巨大的傷痛及損失,說(shuō)一說(shuō)你了解到了哪些地震知識(shí)?今天我們一起來(lái)了解地震是怎么產(chǎn)生的,遇到地震應(yīng)該如何防護(hù)?二、活動(dòng)過(guò)程小組內(nèi)相互交流,了解地震的成因。學(xué)生出示搜集到的有關(guān)地震知識(shí),互相交流。初步了解各種地質(zhì)災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性。各種地質(zhì)災(zāi)害既具有各自形成、發(fā)展、致災(zāi)的規(guī)律,各災(zāi)害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性。一個(gè)地域內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害可能有若干種,它們?cè)诔梢蛏鲜怯嘘P(guān)聯(lián)的。地震發(fā)生時(shí),如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)?(1)如果你在室內(nèi),應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下,2)如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。(3)如果你在室外,要盡量遠(yuǎn)離存有危險(xiǎn)品、易燃品的場(chǎng)院所.(7)無(wú)論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護(hù)頭部。如果正在使用明火,應(yīng)迅速把明火滅掉。地震防護(hù)演習(xí)。三、班會(huì)小結(jié):說(shuō)說(shuō)你這節(jié)班會(huì)課有哪些收獲?第三篇:防震減災(zāi)主題班會(huì)防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)教案七年級(jí)6班時(shí)間:2014年5月11日 下午第三節(jié)課一、目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)能夠了解一些基本常識(shí)。二、內(nèi)容簡(jiǎn)介v “防災(zāi)減災(zāi)日”意義。對(duì)我國(guó)影響較大的幾種自然災(zāi)害 v 常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識(shí)三、活動(dòng)過(guò)程“防災(zāi)減災(zāi)日”意義v 我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。v 自今年起,國(guó)務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”。v 2008年5月12日,損失影響之大,舉世震驚。設(shè)立我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國(guó)民前事不忘,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。國(guó)家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,將使我國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對(duì)性,更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。對(duì)我國(guó)影響最大的幾種自然災(zāi)害v 地質(zhì)災(zāi)害:種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。v 洪澇及其它災(zāi)害:雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。v大風(fēng)災(zāi)害:風(fēng)力達(dá)到足以危害人們的生產(chǎn)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和日常生活的風(fēng),成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺(tái)風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。v 熱帶氣旋災(zāi)害:我國(guó)是世界上少數(shù)幾個(gè)受熱帶氣旋嚴(yán)重影響的國(guó)家之一。v 冰雹災(zāi)害:我國(guó)是世界上雹災(zāi)較多的國(guó)家之一。v 海洋災(zāi)害: 風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。v 其它災(zāi)害還有很多。地震的自救常識(shí) v ——大地震時(shí)不要急破壞性地震從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。v ——人多先找藏身處學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過(guò)后再有序地撤離
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