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正文內(nèi)容

青年教師培訓(xùn)總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-17 19:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 輕老師的課堂教學(xué)能力。從聽課中,我發(fā)現(xiàn)張老師在課堂中調(diào)控課堂的能力有待于提高,課上語言不夠精煉、練習(xí)內(nèi)容較少。針對這些現(xiàn)象,我及時糾正,并把自己的做法和想法和她一起分享。她們腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,一絲不茍的工作態(tài)度也感染了我。我多次提醒老師們要學(xué)會積累,把自己在工作中成功的地方、不足的地方、看到和學(xué)到的號的方法做好積累,為今后的工作少走彎路打好基礎(chǔ),張老師也耐心的記錄了自己的得失,在“六一”團體操訓(xùn)練當(dāng)中,張老師啞著嗓子管理著孩子們,我心里多次被震撼著,我相信她一定會成為學(xué)校教育教學(xué)上的主力軍。在指導(dǎo)青年教師的過程中,我自身也得到了不斷地進步。她們走的路就像自己的昨天,今天她們多的是信任、幫助、支持,同時壓力和機會也不能逃避。無論是誰,讓我們一起為學(xué)校美好的明天貢獻出自己的一份力量。青年教師培訓(xùn)總結(jié)4這次培訓(xùn)總設(shè)了8課時和幾節(jié)名師觀摩課。作為這個培訓(xùn)班的學(xué)員,我深刻感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師培訓(xùn)工作的高度重視,能根據(jù)周密而詳實的培訓(xùn)計劃開展培訓(xùn)工作。通過本次培訓(xùn),已使我們青年教師們逐步適應(yīng)了本職工作。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓落實,組織到位,效果顯著。廣大青年教師的基礎(chǔ)理論水平和業(yè)務(wù)能力得到了提高。一、對師德有了更深的認識教師的職業(yè)道德培訓(xùn)的第一節(jié)課,梁副校長就給我們青年教師們講述了教師的職業(yè)道德。教師是指傳道授業(yè)解惑的人,職業(yè)是指一個人獲得生活的主要來源的手段,道德就是指良心,是社會認為正確的行為規(guī)則。教師要給學(xué)生傳授知識,為人師表,所以其職業(yè)道德也有特別的要求:首先我們應(yīng)該依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴謹教學(xué),對待同事要團結(jié)協(xié)作,對待家長態(tài)度要尊敬和藹。教師的行為規(guī)范我們要嚴肅對待教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié),認真?zhèn)湔n,要善于激發(fā)學(xué)生的求知欲,普通話要過關(guān),不能體罰、挖苦學(xué)生。專業(yè)化教師須具備的專業(yè)能力第一,理解他人和于他人交往的能力;第二,管理能力;第三,教育研究能力。二、教師要有一顆熱愛學(xué)生的心、包容學(xué)生的心。熱愛、包容學(xué)生是每一位教師的天職,如果說一個老師沒有一顆熱愛、包容學(xué)生的心,他談不上熱愛教師的工作,他更稱不上一個人民教師光榮的稱號。雖然教師與學(xué)生之間并沒有血緣關(guān)系,但是教師要實現(xiàn)自己心中熱愛、包容學(xué)生,就需在平時教育教學(xué)工作中去體現(xiàn)。特別遇到差生,老師更加需要用更多的時間和真誠的愛和寬容去感化學(xué)生,給學(xué)生改正錯誤的機會,樹立了良好的師德形象。三、自己要不斷學(xué)習(xí)、提高自己的文化素養(yǎng)和教育水平。,知識日新月異,單單靠老師在大學(xué)和平時的學(xué)習(xí)進行教育學(xué)生是遠遠不夠的。有些學(xué)生比老師知道的更多,我們必須堅定的保持一個意識,教到老學(xué)到老。在平時中不斷學(xué)習(xí)各方面知識,特別注重加強本轉(zhuǎn)業(yè)知識的學(xué)習(xí);虛心請教有經(jīng)驗的教師指導(dǎo),多聽有特色和風(fēng)格水平的教師的課;在教學(xué)道路上不斷創(chuàng)新、探索,創(chuàng)造出一條具有自己風(fēng)格水平的教育教學(xué)道路,逐步把自己的教育教學(xué)水平提高??傊?,經(jīng)過這次培訓(xùn),我對教育的理解進一步的加深了,這是一次寶貴的經(jīng)驗,它使我更加熱愛教育工作,希望在往后的日子里,我能成為一名優(yōu)秀的教育工作者。青年教師培訓(xùn)總結(jié)5我很榮幸參加了談固小學(xué)青年教師培訓(xùn),雖然只有短短一個多小時,但是使我對教師的職業(yè)內(nèi)涵有了更深一層的了解,對教師的職業(yè)道德素養(yǎng)有了更新的認識,青年教師培訓(xùn)心得體會我很感謝校領(lǐng)導(dǎo)能夠為我們青年教師提供這次培訓(xùn)的機會。雖然我已有四年的教學(xué)經(jīng)歷,但我在教學(xué)常規(guī)和教學(xué)方法技巧等問題上,還是有很多欠缺之處,所以我迫切需要學(xué)習(xí)和提高。慶幸的是,領(lǐng)導(dǎo)們對我們新來的老師非常關(guān)心,從實際出發(fā),從細微處出發(fā),針對具體問題,精心安排了這次培訓(xùn),其目的是為了讓我們新教師能更快地適應(yīng)新環(huán)境,能逐步地提高自己。我也抓住了這一良好的學(xué)習(xí)機會,新教師培訓(xùn)心得體會彌補自己的不足之處,提高自己的業(yè)務(wù)水平。郭校長等多位領(lǐng)導(dǎo)精心準(zhǔn)備了這次培訓(xùn)的內(nèi)容,新教師培訓(xùn)心得從各方面對我們進行了指導(dǎo),尤其在職業(yè)道德素養(yǎng)方面。郭校長提出:新教師要盡快做到“入格”,適應(yīng)學(xué)校的工作環(huán)境,端正態(tài)度,以積極的精神面貌工作和學(xué)習(xí)。這點我感受頗深:到現(xiàn)在為止我在談固小學(xué)這個大集體里工作學(xué)習(xí)快一年了,剛踏入這個集體,我作為一名新教師對新的生活、新的環(huán)境、新的責(zé)任、新的角色多少有些生疏,但是通過一段時間的工作和他人的接觸,這種心理很快離我而去,我感受到了一種非常積極向上的力量。每位領(lǐng)導(dǎo)、每位老師都是那么的愛崗敬業(yè),愛校愛教愛生,都對自己的工作盡心盡責(zé),他們的這種責(zé)任心給我樹立了很好的榜樣。我就暗下決心一定盡快轉(zhuǎn)變自己的角色,適應(yīng)新的環(huán)境,融入到這個大集體中,踏下心來扎扎實實地工作,為我們的大集體增光,也為自己的職業(yè)發(fā)展添彩。這次培訓(xùn)像一陣及時雨使我對未來的工作充滿了信心新調(diào)入上崗教師培訓(xùn)心得和動力,而且也給了我很大的39。鼓勵:其一是鼓勵我要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等。其二是鼓勵我要更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往的那種生活態(tài)度。其三是鼓勵我要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)的佼佼者,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。這次的新教師培訓(xùn),體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們新教師的關(guān)心,也體現(xiàn)了學(xué)校對教學(xué)工作的不斷改進與完善。雖然青年教師的培訓(xùn)現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束,但它對我的影響仍在延續(xù)。在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo):1。多學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認真鉆研教材教參,用心備好每一節(jié)課,做好課后反思,在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論。教師培訓(xùn)心得范文2。多向有經(jīng)驗的教師(張楊主任、馬麗君老師、朱勤花老師等等)請教,努力提高自己的教育教學(xué)水平,增強自己的知識儲備。3。提升個人魅力,讓學(xué)生喜歡我,喜歡聽我的課,進而喜歡聽我的指導(dǎo)。這就要求我的個人魅力要不斷提升,在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。4。積極參加校內(nèi)外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認真參加每一次的教研活動,把它們當(dāng)作寶貴的學(xué)習(xí)機會,把適合自己的教學(xué)方法融入到平時的教學(xué)實踐當(dāng)中去。面對新的開始,我想我會努力找到理想與現(xiàn)實的切合點,讓自己充滿師愛,不斷自我充實、自我完善,使自己成長為一名合格的人民教師,在談固小學(xué)這片沃土上不斷發(fā)揮自己的光和熱。青年教師培訓(xùn)總結(jié)6近年來,我一向傾心關(guān)注著青年教師尤其是新教師的成長,為了全面提升青年教師素質(zhì),促進青年教師專業(yè)成長,進一步提高我校的教學(xué)水平,學(xué)校組織新老教師結(jié)對子,進行“傳”、“幫”、“帶”活動,這是營造學(xué)習(xí)型學(xué)校的一項長期而深遠的舉措。在本學(xué)年,我負責(zé)指導(dǎo)了青年教師xxx,我明白師徒結(jié)對不是一個虛空的形式,它將承載的是一份職責(zé)與一份自我體現(xiàn)。我深深感到身上的職責(zé)和壓力,在本次活動中,我也是本著“共同學(xué)習(xí),一齊進步”的理念,在互幫互助的學(xué)習(xí)中共同成長。轉(zhuǎn)眼一學(xué)年就要結(jié)束了,我和楊老師一齊,共同收獲了辛苦與快樂。為了今后更好的開展此項工作,現(xiàn)將本次幫教活動做一小結(jié):一、師德方面:我想:要想做好“傳、幫、帶”工作,我們首先要做到:言傳身教,率先垂范。我首先要以身作則,起到示范表率作用,在言傳身教中首先讓蘇暢老師牢記“德高為師,身正為范”的訓(xùn)言,引導(dǎo)她發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神,熱愛教育教學(xué)工作。讓她明白自己的權(quán)力和義務(wù)。在本學(xué)期,楊老師做到了依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè),沒有發(fā)生違紀(jì)現(xiàn)象。二、教育教學(xué)方面:我對自己工作上嚴要求,處處為年輕教師做好表率,將自己的工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗一點一滴、毫無保留地傳授給她,學(xué)會分享。在楊老師遇到困難時必須給予真誠的關(guān)心與幫忙,扶持她走出困境。從高從嚴地要求自己和xxx老師,在幫帶中共同進步。做到指導(dǎo)加強教育理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)的39。研究,構(gòu)成正確的教育理念,樹立“以人為本,育人為本”的新理念。這要求透過對新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀,將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,盡快熟悉教學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié)。在工作的同時,鼓勵楊老師多閱讀教育理論書籍,領(lǐng)會《綱要》的精神,時刻不忘提高自己的自身素質(zhì),不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。師徒結(jié)隊的一種基本活動形式就是互相聽課評課,在日常的教學(xué)中,我們透過互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改善與完善課堂教學(xué)方式,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。本學(xué)期,我聽了楊老師十余節(jié)的推門課,課后及時對教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見,進行交流,找出不足,總結(jié)經(jīng)驗,以此提高楊老師的課堂教學(xué)潛力。重點指導(dǎo)了她在教學(xué)過程中如何根據(jù)新課標(biāo)的要求確立教學(xué)目標(biāo),重點、難點,并能根據(jù)學(xué)生的實際狀況和本校的教學(xué)實際確立切實可行的教學(xué)方法,透過這個活動來提高楊老師對教材的理解駕御潛力。還經(jīng)常指導(dǎo)楊老師如何寫好課后反思,如何做好培優(yōu)輔差工作,并經(jīng)常檢查批改作業(yè)狀況,指導(dǎo)她如何積累教學(xué)經(jīng)驗,從而不斷改善課堂教學(xué),提高教學(xué)水平,楊老師應(yīng)對我提出的一些不足之處,能認真反思,虛心理解推薦和指導(dǎo),經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)和指導(dǎo),xx教師成長很快,在教學(xué)方法、備課、課堂教學(xué)等方面都有較大提高,基本完成本學(xué)期的培養(yǎng)、指導(dǎo)的目標(biāo)和任務(wù)。要求楊老師學(xué)習(xí)我的經(jīng)驗,但不要奉若神明;能夠?qū)W習(xí)名師的瀟灑,但不要刻意地模仿。要有自己獨立的思想,獨到的見解和獨特的風(fēng)格,千萬不能丟失自己的個性,要求楊老師學(xué)會交流,學(xué)會溝通,學(xué)會合作。只有博采眾長,才能在自己的教學(xué)中得心應(yīng)手,在指導(dǎo)青年教師的過程中,我自身也得到了不斷地進步。以后,我要一如既往地在做好自身工作的同時,開展好師徒結(jié)對工作,注重與青年教師共同探討的過程,把自己在教學(xué)經(jīng)驗、知識技能等方面微薄的經(jīng)驗,與我們的青年教師共同分享,為金溪小學(xué)完美的明天貢獻出自己的一份力量。青年教師培訓(xùn)總結(jié)7今年,我參加了學(xué)校青年教師培訓(xùn)。通過將近一年的培訓(xùn),我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵和職業(yè)道德有了更深層次的了解。各位領(lǐng)導(dǎo)的講話也為我將來的工作指明了方向,使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量,對我日后的教學(xué)工作有著很大的幫助。在培訓(xùn)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們主講了青年教師培訓(xùn)的活動事宜,徐校長親自督促,參加每一次大小活動和會議,朱校長一直總結(jié)班主任工作經(jīng)驗來共我們學(xué)習(xí)借鑒,使我們這些年輕教師鼓足了干勁。通過學(xué)習(xí),我了解要在教師這一行業(yè)獲得成就,自己首先要熱愛這個職業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),在教育教學(xué)過程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己。在工作中不求回報,刻苦鉆研業(yè)務(wù),一切為的就是一份熱愛和執(zhí)著。在教學(xué)中,不能墨守陳規(guī),要不斷地發(fā)展,不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式,這樣,最終自身的價值才能夠得以體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí),我了解作為一名教師最基本的義務(wù)教書育人。,關(guān)愛學(xué)生,以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。教育不僅是教,更是教與學(xué)互動的一個過程,在教學(xué)中一味地向?qū)W生進行了灌輸要點只是一個教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上對教師自身的教學(xué)水平。在培訓(xùn)期間,最讓我印象深刻的就是有關(guān)于教師職業(yè)道德的培訓(xùn)。說起職業(yè)道德,其實每一項職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。但是對于教師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要,并且具有一定的特殊性。因為作為一名教師,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn),所以,教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點非常重要。青年教師培訓(xùn)總結(jié)8在前輩們的“身影”學(xué)到了教學(xué)認真、負責(zé)的態(tài)度,在工作中的敬業(yè)精神,在黨的旗幟下學(xué)會先鋒模范帶頭作用,以及嚴于律己的作風(fēng)。一、在青年教師培訓(xùn)的回憶中,獲益匪淺。自己作為新任的教師,懷著一顆純真的心態(tài)來教育我所教的學(xué)生,然而現(xiàn)實抹殺了我曾經(jīng)的那些天真舉措,自此我開始懷疑,真的是“沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師?!敝辽?,現(xiàn)在為止,我還不能下此定論。與此同時,我很欣慰自己能夠在青年教師培訓(xùn)會中聽到馬紫莉老師的培訓(xùn),在她的言語中,感受到一名新教師應(yīng)當(dāng)具有的樂觀心態(tài)與認真敬業(yè)的奉獻精神,以及自身不斷向上、進取多能的技能知識的重要性,讓我深深的感受到“細節(jié)”對于一個人的成長,會漸漸地形成一種良好的習(xí)慣,然后每一天的工作都將會變得有趣和充實。然而,在李娟老師的培訓(xùn)會中,知道注重備課、講課及課后的各種細節(jié),在她的身上感受到她的認真、認真、認真……,這樣的工作態(tài)度,值得我學(xué)習(xí),值得讓我敬佩,雖然平時會面對各種嚴肅的面容,但也是教學(xué)過程中應(yīng)具備的特質(zhì)。在青年教師的培訓(xùn)會中,我體會最大的應(yīng)該是如何做好一個真真正正的人,一個品德高尚、思想積極、淡泊名利的人。二、聽青年教師培訓(xùn)示范課,豁然開朗。在學(xué)校中,有很多教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師,無論是任那一門的科目,他們都是綻放著歲月的痕跡,時間真的能夠磨練一個青澀的教者,多年之后,我也會變成他們。聽師徒課,我在師父王雨云老師的帶領(lǐng)下,懂得一節(jié)上機課應(yīng)有的流程與機房的課堂紀(jì)律的維持、欠當(dāng)?shù)氖谡n語言、課堂的練習(xí)內(nèi)容安排;懂得如何書寫一份完整的備課教案,以及如何去聽一節(jié)課,并做好聽課記錄。聽校內(nèi)公開課,我體會到現(xiàn)代媒體與所教學(xué)科的有效整合的良好教學(xué)氣氛及教學(xué)效果。確實很佩服那些為公開課做出充分準(zhǔn)備的教師們,在他們身上我看到了歲月的錘煉、知識的積累,以及講課具有條理性、邏輯性及游刃有余的敏捷思維。這些經(jīng)驗性的技能都值得我學(xué)習(xí)。聽青年教師的示范課,我感受到單項科目的知識趣味,我重點聽了盛婕老師的英語課及九年級的物理課和化學(xué)課,在盛老師的課堂中,體會到英語的魅力。在張鴻艷老師的`課堂中,體會到課堂的活躍氛圍,她注重物理基礎(chǔ)及知識的延伸拓展。在付坤老師的英語課中,體會到英語的靈動性。他注重學(xué)生在課堂中的多讀、多說、多練習(xí)對話。在鄒玉英、徐進達的課堂中,體會到上課的干脆、松弛有度、注重學(xué)生的發(fā)散思維,鼓勵學(xué)生資助思考,主動學(xué)習(xí)??傮w而言,在青年教師培訓(xùn)的大家庭中,能夠免費地向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,深感榮幸。感謝那些歸于我成長及發(fā)展的人們。在以后的教師生涯中,我會更加努力地充實自己的教學(xué)理念,務(wù)實自己的教學(xué)教務(wù)工作,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)實踐時間。青年教師培訓(xùn)總結(jié)95月25日,我很榮幸參加了談固小學(xué)青年教師培訓(xùn),雖然只有短短一個多小時,但是使我對教師的職業(yè)內(nèi)涵有了更深一層的了解,對教師的職業(yè)道德素養(yǎng)有了更新的認識,我很感謝校領(lǐng)導(dǎo)能夠為我們青年教師提供這次培訓(xùn)的機會。雖然我已有四年的教學(xué)經(jīng)歷
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