陽光下成長征文活動(dòng)方案共5篇(編輯修改稿)
2024-10-17 19:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 領(lǐng)導(dǎo)小組意見兩項(xiàng)綜合評(píng)估后決定。八、其他注意事項(xiàng)各校負(fù)責(zé)人要高度重視學(xué)校藝術(shù)工作，關(guān)心活動(dòng)開展情況。重視安全工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自帶隊(duì)參加學(xué)區(qū)展演，杜絕安 全事故發(fā)生，確保師生安全。組織工作要扎實(shí)，學(xué)生參與面廣，活動(dòng)形式豐富多樣，效果顯著。各完小將在本校開展活動(dòng)相關(guān)的圖片上傳到中心校郵箱。（tdytb@）第三篇：陽光下成長征文我在陽光下成長我在陽光下成長，我們每天都是在陽光下快樂的成長。我們?cè)谔柕恼找鲁砷L，在老師的教育下成長，在父母的精心照顧下成長。我們學(xué)生就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來好報(bào)答父母、感謝老師。我們每天都生活在同一個(gè)班級(jí)里，每天都在同一個(gè)校園里玩耍，和同學(xué)們一起共同學(xué)習(xí)。老師教我們寫字，教我們讀書。每天早上，同學(xué)們邁著輕快的腳步背著書包去上學(xué)，非常高興。進(jìn)入校園，首先看見同學(xué)們拿著書大聲地讀。我趕快打開書包拿起書讀了起來。老師走進(jìn)教室看見同學(xué)們拿著書讀，老師心里很高興。我們要樂意助人，同學(xué)遇到困難了，我們能幫忙就一定要幫助同學(xué)。同學(xué)的文具落在家里了，我們有多余的文具就借給他用，這樣就可以加深同學(xué)們之間的友誼，就算我們遇到困難也會(huì)有好朋友幫助的。我想對(duì)大家說：“關(guān)愛他人的人總能得到他人的關(guān)愛?！眲e人遇到了困難，我們能幫助的就一定要幫助他人，因?yàn)閹椭鷦e人不僅是一件好事也是一件快樂事。我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，樂于助人，將來報(bào)答父母，報(bào)效祖國，不辜負(fù)那片溫暖的陽光。我想對(duì)老師說一句話，老師您辛苦了，我們愛您！學(xué) 校：亮巖鎮(zhèn) 核桃小學(xué)年 級(jí)：一年級(jí) 學(xué)生姓名：葉思彤指導(dǎo)教師：胡妹第四篇：陽光下成長征文在歌聲中成長微風(fēng)和著一陣陣清脆的聲音，在天地之間回旋?！笆郎现挥袐寢尯?，有媽的孩子像塊寶?！备杪曔祿糁业男撵椋暧椎?我正在拉著媽媽的手玩耍，這樂曲一直在回蕩，經(jīng)久不息。淘氣的我放開了媽媽的手，獨(dú)自向前跑去?！芭尽币粋€(gè)跟頭摔倒在地，滿臉笑容的我頓時(shí)大哭了起來，一雙溫暖的手撫摸我，是媽媽。她沒有說我很淘氣，只是笑著將我扶了起來。我沒有再哭，試探 著，試探著，我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)自往前走。此時(shí)，我笑著，而這陣陣歌聲依舊在回響，那么悅耳......成長中，一陣陣這樣的歌聲總會(huì)令我難以忘懷：祝你平安，祝你平安......是呀！這是汶川大地震中那首熟悉的歌多少人 們的祝福，帶來了多少人的愛。也許在廢墟中受難的人們的心是孤獨(dú)的，但是有著溫暖的歌聲，你們還會(huì)孤獨(dú)嗎？是呀！我們努 力地為你們祝福，祝你平安！如今，那昔日的廢墟已經(jīng)變成了美好的家園，但這陣陣歌聲依然縈繞在耳邊。“祝你平安.......”成長，挫折，困難隨之而來，每一次跌倒，我會(huì)很害怕，但歌聲撫慰了我慘痛的心：“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢?！背煽儧]有考好，不要緊，我會(huì)努力，還有下次，放棄了，我就再也沒有機(jī)會(huì)了：摔一跤，真的好痛，但我不怕，因?yàn)橛懈杪暟殡S在我的身邊。每次受傷，我都不畏懼，歌聲伴我成長，有她在我身邊，我敢向前走！每一首歌，都回蕩在耳邊，每一次成長，我都同歌聲成長，是她告訴我，生命中，歌聲是美妙的，有了歌聲，就會(huì)敢于 前行。每一次成長，歌聲都在我身邊，或美或憂或傷
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