【文章內(nèi)容簡介】 外還為每位家長發(fā)放了《感恩故事集》，便于家長平時給孩子們講些感恩小故事，引起他們的情感共鳴。（二）家園合作開展豐富多彩的活動，引導(dǎo)幼兒學(xué)會感恩，產(chǎn)生情感共鳴。平時我們收集了一些與感恩有關(guān)的傳統(tǒng)故事，如《烏鴉反哺》《黃香替母暖被》《孔融讓梨》《陳毅探母》等，利用晨間談話、午睡等時間講給孩子們聽，對幼兒進(jìn)行春風(fēng)化雨般的引導(dǎo)，喚醒幼兒心靈深處的感恩的善根，使幼兒在故事中受到熏陶，心靈得到凈化，促使幼兒感恩心理的形成。繪本往往以有趣的內(nèi)容，生動的畫面，簡單淳樸的語言深受孩子們喜愛，因此我經(jīng)常選擇一些有關(guān)感恩方面的繪本如《我媽媽》、《我爸爸》等讓孩子們欣賞，帶孩子走進(jìn)繪本，在閱讀中再次體驗(yàn)充滿溫暖的親子情感——媽媽愛我，我也愛媽媽。爸爸愛我，我愛爸爸。充分利用一些節(jié)日，組織各種感恩活動。每年的“三八節(jié)”，“教師節(jié)”，“父親節(jié)”，“護(hù)士節(jié)”??都是我們教師開展感恩教育不可錯過的良機(jī)。對于心理發(fā)展水平還處于以自我中心為特征的幼兒來說，單純的口頭教育是很難接受的，我們在這些眾所周知的節(jié)日里開展專門的集體的感恩活動，讓幼兒在一個大的氛圍中感受學(xué)會“感恩”。（1）老人節(jié)感恩活動老人節(jié)時我們邀請爺爺奶奶與小朋友一起共慶老人節(jié)，小朋友們各自拿出自己的絕活，將最精彩的節(jié)目和笑容獻(xiàn)給了辛苦一輩子的老人們。在老少同樂的活動中，孩子和老人們在歡笑聲中體會著濃濃的節(jié)日氣氛。活動信息還登上了《寧波日報(bào)》。（2）感恩節(jié)主題活動在感恩節(jié)來臨之際，我組織本班幼兒開展了一系列的感恩主題活動，有“為爺爺奶奶洗腳”、“為爸爸媽媽敲背”、“小鬼當(dāng)家”等活動，重點(diǎn)引導(dǎo)他們感受父母長輩對自己的愛，自己做力所能及的事，懂得感謝、孝順父母。讓孩子們逐步擺脫家庭中的中心地位，心中有別人，從小知道愛別人、幫助別人。讓暖暖感恩情在幼兒園、在家庭、在孩子的心里流淌。從家長的反饋看，當(dāng)爸爸媽媽收到感恩卡的這一刻都很感動，而且孩子們親昵的話語：媽媽，你辛苦了！媽媽我愛你！確實(shí)心中洋溢起一股暖流。對孩子來說也是一次真情的流露，促進(jìn)了親子間的關(guān)系。（3）母親節(jié)感恩活動為了培養(yǎng)孩子擁有一顆感恩的心，體驗(yàn)?zāi)笎鄣膫ゴ笈c無私，我們開展了“感恩母愛”的系列活動,讓孩子通過觀看課件、唱歌、聽故事等活動了解了母親節(jié)的來歷，通過談話活動讓孩子們了解了母愛的偉大。通過繪畫、折紙等方式為媽媽畫像,送禮物給媽媽,還請孩子們說出最想對媽媽說的話，幫媽媽洗腳,幫媽媽做一件家務(wù)事,讓媽媽體驗(yàn)到孩子帶給自己的幸福！三八婦女節(jié)時，我們收集了巧手媽媽們制作的手工作品進(jìn)行展示，讓孩子們感受了媽媽的心靈手巧，還舉行了“巧手媽媽廚藝大賽”，進(jìn)一步體驗(yàn)了媽媽奶奶們的愛，同時也教育了孩子要更愛媽媽、奶奶。母親節(jié)到來之際，我們組織小朋友到新美心親手為媽媽做 “母親節(jié)蛋糕”，并親口跟媽媽說：“我愛媽媽”。作品完成后，由小朋友親口說出為什么自己要做出這樣的蛋糕給媽媽，有什么意義。其中，有的小朋友說“我做的蛋糕象盛開的花朵一樣，也希望媽媽象花兒一樣漂亮”，如此童稚而純真的祝福，讓年輕的媽媽感動得熱淚盈眶。（4）父親節(jié)感恩活動爸爸就像一座山，所以在很多時候，感受父愛就像在爬山。對于爸爸的愛，我們總是感觸不深。很多情況下，感受父愛又像是在進(jìn)行一次長途跋涉，只有經(jīng)歷過才能夠找到。在父親節(jié)時，我們開展了“我老爸最棒”親子競技活動，“你演我猜”、“大力士老爸”、“巧手老爸”等游戲充分體現(xiàn)了父子間的默契，讓孩子們在游戲中感受與爸爸之間濃濃的血緣情，也通過爸爸在游戲中的表現(xiàn)感受到爸爸的勇敢、強(qiáng)大，并為自己有這樣的爸爸感到高興和自豪。經(jīng)調(diào)查現(xiàn)在父親角色正在幼兒家庭教育中漸漸缺失，家長們普遍認(rèn)為，孩子的生活、管教應(yīng)該是母親的責(zé)任，其實(shí)不然，在幼兒教育中，父親的責(zé)任不可或缺。母親易對孩子包容遷就，造成其刁蠻任性的個性，父親一般不會像母親那樣嘮叨，而且男性的陽剛之氣、思維的條理性會給孩子帶來好的影響。此活動開展的目的是希望爸爸們多陪陪孩子們，同時也讓孩子們更愛自己的爸爸。（5）感恩他人、感恩社會活動除了培養(yǎng)孩子感恩家人外，我們還有意識地培養(yǎng)他們感恩其他勞動的人、感恩社會。在《勤勞的人們》主題中，我們帶領(lǐng)孩子參觀社區(qū)，看食堂阿姨燒菜，看清潔工人打掃街道、看修鞋匠補(bǔ)鞋、看交警叔叔指揮交通、看超市服務(wù)員整理貨架、看建筑工人造房子??讓孩子們觀察了成人的勞動，萌發(fā)了愛勞動人民的情感。護(hù)士節(jié)前幾天通過談話、家長助教等活動讓孩子們了解了醫(yī)生與護(hù)士的工作內(nèi)容、工作環(huán)境和工作特點(diǎn)，知道醫(yī)生與護(hù)士和自己健康成長的密切關(guān)系，體驗(yàn)他們在勞動中的苦，萌發(fā)對醫(yī)生護(hù)士的感激之情。護(hù)士節(jié)那天，小朋友們帶來了親自制作的賀卡，雖然并不是很精美，但卻體現(xiàn)了小小的一顆顆感恩之心。在老師的帶領(lǐng)下來到了丹鳳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，為那里的護(hù)士阿姨送去了節(jié)日的祝福，孩子們的一句句祝福的話語以及一張張可愛的卡片，讓護(hù)士阿姨高興得合不攏嘴。在每月一次的集體生日會上除了給孩子們慶祝生日，送上生日祝福的同時也給孩子們講了寶寶在媽媽肚子里如何長大的和媽媽懷寶寶時的辛苦，讓他們感謝父母的養(yǎng)育之恩。??在一次次這樣的活動中，孩子們內(nèi)心被融化。，積極參與感恩活動平時我們會創(chuàng)設(shè)一些活動情境，指導(dǎo)幼兒用心理換位的方式積極參與感恩活動，體會父母呵護(hù)他們，養(yǎng)育他們的艱辛。比如，開展“我做蠶寶寶的爸爸媽媽”“我和豆豆一起長”的活動，要求幼兒親自喂養(yǎng)剛孵化的蠶寶寶、種植小豆豆等，讓幼兒通過活動感受到他們無憂無慮的生活，是和父母的無私奉獻(xiàn)和關(guān)懷分不開的，從而學(xué)會關(guān)心身邊的人，以友善之心對待他人，尊重他人的勞動，關(guān)心周圍的世界。自然災(zāi)害事件中培養(yǎng)幼兒愛心奉獻(xiàn)天災(zāi)人禍，今年好多地方遭受了自然災(zāi)害，如西南地區(qū)的旱災(zāi)；青海玉樹的地震。當(dāng)我們的孩子聽老師說那里的孩子們喝不上水，那里的孩子失去了家人時，他們落下了閃閃的淚珠，都說我們要幫助他們，獻(xiàn)上一份愛心。他們紛紛捧來了自己的儲蓄罐，有的還帶來了自己心愛的玩具和圖書，說要給災(zāi)區(qū)的小朋友帶去快樂。我們還和萬里學(xué)院的大哥哥大姐姐們聯(lián)手進(jìn)行了“放飛夢想、情系災(zāi)區(qū)”愛心義賣活動。哥哥姐姐們帶來了他們事先做好的海寶風(fēng)箏架子，指導(dǎo)我們小朋友畫畫、粘貼尾巴、綁線，不一會兒一個個可愛的海寶風(fēng)箏就在小朋友的手中誕生了，孩子們高興地歡呼雀躍。在家長來接時進(jìn)行了義賣，把義賣所得捐給青海玉樹災(zāi)區(qū)。此次活動受到了家長們的大力支持，不僅展示了萬里學(xué)子和我們小朋友的藝術(shù)風(fēng)采，還培養(yǎng)了他們的愛心。關(guān)注社會，培養(yǎng)幼兒做小主人今年的上海世博會是全世界的一次盛會，也是對我們孩子的一次很好的教育機(jī)會。我們開展了一系列的迎世博的主題活動。如我們開展了“迎世博，爭做文明出行小使者”活動，小朋友和爸爸媽媽一起繪制了交通宣傳小旗子，上面畫著生動的漫畫和警示語，把這些小旗子送給了身邊的人，希望人人都能遵守交通規(guī)則，爭做文明市民。積極鼓勵，注重宣傳另外我們還抓住同伴的態(tài)度和行為是他們最容易、最直接的模仿對象這個特點(diǎn)，開辟了感恩墻，定期評選“感恩之星”，樹立同伴中的感恩明星。孩子們