讓生命之花綻放(1)(編輯修改稿)
2025-05-29 05:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 老師 工人 醫(yī)生 感悟：肯定他人價值，尊重他人生命 演員 運動員 農(nóng)民 解放軍叔叔 …… 肯定他人的價值，尊重他人的生命 二、肯定生命，尊重生命 想一想： 你給他人帶來哪些快樂和幸福？ 他人又給你帶來了哪些快樂和幸福？ 長大后能給國家、社會創(chuàng)造什么價值？ ★ 每個人的生命都是有價值的 ★ 肯定他人的價值，尊重他人的生命 做一做： 如果父母不在身邊 ,我的生活會 如果朋友不在身邊 ,我的生活會 如果沒有醫(yī)生呵護我們的健康 ,我們的生活會 如果沒有農(nóng)民種田 ,我們的生活會 如果沒有 …… 比爾在一次意外事故中眼睛受了傷，視力不斷下降，幾個月后將完全失明。妻子為了給他能見到光明的日子里留下點什么，決定把家具和墻壁粉刷一遍。 油漆匠工很認真。他雖然是斷了半只胳膊的殘疾人，但他很快樂，一邊干活一邊吹著口哨。一個星期后他完成了粉刷工作，期間也知道了比爾的情況。 比爾對油漆匠說：“你天天那么開心，也讓我感到高興?！彼愎ゅX時，油漆匠少算了 100美元。 比爾不解：“你少算了工錢?！? 油漆匠說：“我已經(jīng)多拿了，一個即將失明的人還這么平靜，你讓我知道了什么叫勇氣?！? 比爾卻堅持要再給油漆匠 100美元，他說：“我知道了殘疾人也可以自食其力，活得很快樂?！? 為什么油漆匠自己少算工錢？為什么比爾要多付工錢？ 小結(jié) ：世界上沒有十全十美的生命。在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時，也應(yīng)同樣善待他人的生命 . 當(dāng)自己的生命受到威脅時不輕言放棄，不喪失生的希望；當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時，盡自己的努力援助他人。 記?。簮偧{自己，善待別人。 悅納自己，善待他人 生命強者－半截人 生命的運動 殘疾捐款者－令世人動容 殘疾人用腳修車 殘疾人舞蹈 廢墟上的微笑 2022年 9月，某中學(xué)的一位初一新生，因為不習(xí)慣學(xué)校的管理制度，感覺學(xué)習(xí)壓力過大，跳樓自殺，經(jīng)搶救無效死亡。 2022年上半年，一位學(xué)生在情急之下用刀刺傷兩位學(xué)生，最終搶救無效死亡。 在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時，也應(yīng)同
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