【文章內容簡介】 如何，我們都應該珍惜自己的境遇。?由于這個游戲的內容中有可能真的涉及到學生的傷心處，如家庭離異的學生、身體外貌略有欠缺的學生，所以主持人在游戲之前應該先跟一些同學座談溝通，取得學生的同意。游戲之前，主持人要強調為游戲可能會給學生帶來的負面效應表示歉意。④學生感言時，學生會有各種回答，預計會涉及到的會有以下幾情況,教師可現場靈活點評,注意保護學生的自尊心。四、教學素材庫（一）“命運之牌”活動的紙牌內容（1）自己不幸患了癌癥，家里沒有錢治療。（2）因家中意外發(fā)生火災，臉部被大火燒傷，留下了一個很難看的傷疤。（3）家中父母離異，經濟困難，讀書條件很差。（4）出生在本部一個貧困山區(qū)里，父母無力供養(yǎng)自己讀書。（5）自己的父母不幸患有重病，治療花費了很多錢，家庭經濟緊張。（6）父母下崗，家庭經濟困難，不能支付目前的學習費用。（7）與周圍的同學人際關系很緊張，很不受大家的歡迎。（8）自己患有小兒麻痹癥，生活很不方便。（9）自己小時候因中耳炎治療不好而變聾。（10）自己一家三口擠在一個10多平方米的老房子里，食宿條件比較艱苦。（11）自己的一只眼睛因意外事故而失明。（12）自己的一條腿因在一次車禍中受傷嚴重被截肢。（13）自己在一個條件很差的山區(qū)小學里讀書。（14）自己相貌普通，在班級里不引人注意，學習等各方面都一般。（15）學習成績優(yōu)秀，但人緣很差，不受老師和同學歡迎。（16）自己的媽媽對自己太嘮叨，對自己管得太多，讓自己不舒服。（17）以前家里很富有，現在卻因意外事故而陷入經濟拮據狀態(tài)。（18）出生在一個普通的工人家庭。（19）自己目前的學習成績很差，經常被一些同學看不起。（20）自己患有口吃，常被同學模仿而引起大家的嘲笑。（21）因自己太胖，大家經常以此開涮，并且給自己起不太好聽的綽號。（22）自己身高低于同齡人平均身高20厘米。（23）自己學習成績在班級最后，努力用功后效果仍然不明顯。（24）自己除了學習外，其他業(yè)余愛好基本沒有。（25）自己是個塌鼻子，影響了容貌。（26）自己患有先天性心臟病，很容易疲勞。（27）自己獲得全市作文競賽一等獎。（28）自己被評為十佳“校園明星”。（29）自己出生在一個貧困山區(qū)的農民家庭里。（30）自己的家人去東南亞旅游時因海嘯而不幸遇難。（31）走路時因不小心而被車撞，頭部嚴重受傷。（32）自己的父母對自己要求很嚴，很專制，很不自由。（33）家庭經濟條件好，但父母對自己缺乏關愛，不喜歡自己。（34）自己經常受到別人的欺負，心理很憂郁。（二）“命運之牌”活動適宜在室內開展五、參考文獻孔艷靜 生命教育——教育目的實現的保障 [J]，《中小學心理健康教育》2012年07期。程紅艷 教育的起點是人的生命[J]，《教育理論與實踐》2002年08期。第二篇：讓生命之花綻放讓生命之花綻放曾看過這樣一個故事：瑪麗打開門時，發(fā)現一個持刀的男人正惡狠狠地看著自己，瑪麗靈機一動，微笑著說：“朋友，你真會開玩笑！是推銷菜刀吧？我要一把??”邊說邊請男人進屋，接著說：“你很像我過去一位好心的鄰居，看到你很高興，你要咖啡還是可樂??”本來臉帶殺氣的歹徒漸漸靦腆起來。他有點結巴地說：“謝謝，哦，謝謝！”最后，瑪麗真的“買”下那把明晃晃的菜刀，陌生男人拿著錢遲疑了一會兒真走了，在轉身離去的時候，他說：“小姐，你將改變我的一生！”看完這個故事，我聞到了生命之花的芳香，不禁說愛是一首歌，它驅走了邪惡的東西，引來了善良的天使。而女主角瑪麗用愛挽救了兩條生命，而她的生命也因此而美麗起來。前陣子，我們的拯救人員整日整夜在廢墟中奮戰(zhàn)。還記得那一幕：搶救到最關鍵的時刻，教學樓發(fā)生了強烈震動，隨時可能再次倒塌，再進去救人無疑是等于去送死。而這時，廢墟中再次傳來人們求救的聲音，有幾位拯救人員聽見了就什么也不顧，轉身往廢墟走去。這時，倒塌發(fā)生了，那幾位想往廢墟里鉆的拯救人員也被其他人死死地拉住了。于是，他們跪了下來，哀求著：“你們讓我們再去救一個！求求你們再讓我們去救一個！我們還能救一個！”他們忘記了自己的存在，心中千萬遍地呼喊著“救人”“救人”，為了救人，他們什么都不顧，那一刻我聞到了生命之花的芳香，看到了生命之花的燦爛。過去，我常想，這個世界似乎與我沒多大關系，或者說，我不可能給這個大地添上什么光彩，小人物一個，還幻想什么花樣？可是，現在我明白了，世界之所以充滿生命之花的芳香，是因為愛，愛之所以無處不在，是因為每個人都可以獻出一份愛，每個人都對這個世界的現在和未來負有責任。人人都需要愛，人人又都可以獻出愛，這是生命平凡之處，也是生命美麗之所在。后記：做不了星星，那么先做盞明燈，做不了偉人，那么先做個有愛心的人，讓生命之花綻放，讓生命之花的芳香滿人間。第三篇：讓生命之花綻放讓生命之花綻放如果說智慧是根，善良是枝，勤奮是葉，那么誠信就是花，它散發(fā)著馥郁的花香，點綴五彩的生命，為生命而綻放。參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根默默支撐，那么人又是靠什么來支撐起無比睿智的人生？不錯，是誠信，堅守誠信，就是堅守氣節(jié)的操守，堅守誠信，就是做人的根本。誠實守信是“為人之德”的基礎核心，是世人的道德規(guī)范之一，是為人處事的應有權。中華民族的誠信動人故事舉不勝舉：如直評漢武帝，不怕殺頭的司馬遷；如實指責唐太宗，犯顏直諫魏征；東漢時期，歐陽參想陷害郡守成，讓戴就作偽證，但元比威迫利誘，戴就守死不從。他鐵骨錚錚，我只知為人應有誠信，不應有虛假言語去害人。誠信看來要求比較低，但要作到并一輩子堅持實屬不易，它幾乎滲透到人的日常生活的一切方面。小到不說謊，大到對祖國事業(yè)的忠誠堅守。我們謳歌誠信，禮